记一次跳绳比赛作文五百字

一年一度的跳绳比赛即将到来，这引起了全班同学的轰动，大家都为这次跳绳比赛兴奋着，激动着，盼望着。

在比赛前的一段时间里，同学们都在热火朝天地练习着，一次又一次，我看到了每一位同学头上的汗水顺着脸颊一滴滴地流淌下来，但同学仍在坚持不懈的练习。

比赛开始了，全校师生都聚集在操场上，为比赛的同学们加油助威。瞧！对面跳集体绳的同学们正排着长龙一样的队伍，陆续跳进了摇得飞快的长绳里，有节奏地跳来跳去。一名同学把胳膊向后一伸，腿向上抬起，上身向前倾斜，飞快地跳入长绳中，在空中划出一条优美的弧线。只见同学们都跃跃欲试，好似雄鹰欲飞一般。两边摇绳的同学则一边用力地摇绳，一边认真地计数。看！踢毽子的同学非常投入。他们围成一个大圈，踢得真带劲。一个同学把毽子往上一抛，然后用脚背把毽子踢到了大乐的身后。另一同学灵巧地后退几步，然后跳起来用头把毽子顶到了空中。这时，一同学用了一个“二踢脚”，把毽子踢到了同学身边。这位同学也不甘示弱，把毽子踢了出去。这次，同学们踢了十多个回合，使旁边观看的同学不停地鼓掌叫好。

时光稍纵即逝，美好的时光总是过得很快，跳绳比赛在同学们的欢声笑语中结束了。

“第二名！第二名……”在一次跳绳比赛中，我们班得了第二名。我们高兴地大声呼喊着……

比赛那天，操场上人山人海，每个班排着整齐的队伍，坐在操场上，等待着这场激烈的跳绳比赛。比赛开始了，选手们一个个抬头挺胸，精神抖擞，手中握着跳绳，边向大家打招呼边进场。

我也是个人赛之一，站在比赛位置上，我们班的同学目不转睛地盯着选手们，使我的心中更加紧张。只听一声哨响，所有选手一个个认真地跳绳，绳儿在我的手中跳起了欢快的舞蹈。

一开始，我的头上渗出了细细密密的汗珠，手中紧握一把汗，心中对自己说，我一定能行！加油！听到了班里的同学们为我们的加油声，我的脚尖越来越快，手臂越来越快，手和脚非常协调，最终取得了138个的好成绩！但这个成绩并不理想，没有得奖。

在全班大绳时，我们紧张的心变得放松，甩绳的同学使尽平生力气，两位班主任老师拼命为我们喊加油！我们跳绳的同学，一个接着一个，从不间断，在短短三分钟内，竟跳了132个！

通过我们班的努力，还有每天辛苦练习的汗水，换来了全年级第二名的好成绩！这个成绩，离不开老师的辛勤与同学们的齐心协力和努力。通过这次比赛，让我们懂得了团结的力量有多么强大，还让我们懂

绳彩飞扬，感觉倍儿爽！你们猜，这是举行什么活动呢，没错，就是跳绳比赛。

活动开始了，首先是一年级和二年级的小朋友跳短绳，在于老师的一声令下，一年级的小朋友开始啦！他们跳绳的技术真高超啊！远远胜过当年的我。跳完后，是二年级了，于老师一声令下，他们便像一只袋鼠似的，跳了起来，越跳越有劲！现在跳短绳已经结束了，该跳长绳啦！首先是三年级，他们很勇敢，不怕绳打到自己，打到了，忍一忍，重新来过，就过去了。紧接着是四年级了，他们排成一队，竖耳细听命令，“预备，开始”他们不紧不慢的往里边跳，像是一列火车，一会儿停，一会儿走。非常有趣。接着，是五年级了，“预备，开始”172班和173班开始了，才几秒，172班就像一条长龙无视着前方，一个接一个的往里边冲，而甩绳的两位老师，都疯狂地跳了起来似的，我们这些吃瓜群众目瞪口呆，和172班相比的是173班，看看173班，再看看172班，差距太大了，我真想说“173班，要加油啊！”之后，终于轮到六年级了，再在于老师的一声令下，两个班开始了，我和陶老师甩绳，生怕跟不上节奏，怕大家嘲笑。接着他们连得很精彩，老师都拿起手机拍照，就在这时，不会跳只会钻的方思伟，

在阳光明媚的星期一，我们迎来校足球联赛的首战，大家的压力巨大，因为我们的对手是四年级最强班——18班。

裁判一声哨响，比赛开始了，18班果然不是浪得虚名，第一分钟内就破门得分。我愤怒了，直接带球单刀突破，张啸见状也尝试拉边，我一个假动作骗过对方17号球员，不料却被8号、10号左右夹击。当我试图传球给张啸时，对方7号赶上来，乘机把球拦住，然后，以豹子一样的速度突破秦天悦的防线，传给17号，17号一脚“东风破火”斜线直奔球门，宛如老虎扑咬之力越过守门员，直接飞进球门。只听见18班啦啦队员们一阵欢呼，我们却心灰意冷。

8号、10号、17号轮流进球，打得我们眼花缭乱，啦啦队员们激情地叫着“两位数、两位数”，而我们的啦啦队绝望地吹着小喇叭。上半场结束了，比分是4比0，我们还有机会。中场休息时，教练重新安排战术，把秦天悦换成尤鸿毅，试图利用尤鸿毅速度撕开对方防线。

下半场开始了，18班对我们发起暴雨般地进攻，都被我们一一化解。终于，我抓住一次机会，带球过了8号和17号，这时10号朝我奔来，我迫不得已，将球传给潜伏在禁区的尤鸿毅，可惜，尤鸿毅扣大了，球出界了。

对方发球，7号传出一个斜线球宛如

老师说这周四我们要开展跳绳比赛。听到这个消息同学们都高兴极了，都想争夺第一。我也不例外，每天一有空我就练习，有时候绳子打在身上，疼得不得了；每次练习完全身酸痛，真想放弃。可是一想到如果不练习，到时候跳不好岂不是洋相百出了吗？于是我又像打了鸡血一样，继续努力练习。

到了星期四二课堂的时候，跳绳比赛开始了。

我是1号，第一个就要上场了。此时的我已经顾不得和同学说笑了，整个人紧张得不得了，心里就像揣着一个兔子一样，砰砰直跳。看来，1号并非是好事啊，连准备的时间都比其他人短，可是，这时有什么办法改变呢？我要努力跳，要给班级增光。正在我想的时候，有位同学过来对我说：“1号梁伟民请做好准备，马上要上场了。”这时我才回个神来。

我走上前去准备，林立俊在后面说：“伟民，加油！相信你一定很棒！”顿时，我信心十足的。可是，当我站到队伍前面时，看到有一个跳绳计数员威风地坐在前面，一脸公正的样子；而班上的同学在后面低声交谈，我又开始紧张了。“哔——”我们班的数学老师曾老师口哨一吹，我马上跳了起来。平时跳得很溜的我，今天这个绳子好像都不听使唤了，我刚起跳就绊脚了；我再起跳又绊脚了

今天活动课上，我们三（8）班的同学在大操场上进行了一次别开生面的跳绳比赛。

按袁老师的要求，同学们分成两排，“一”字排开，一组女生参加比赛，一组男生负责数数。

比赛没开始，我心里就暗暗担心：这次比赛规则是看谁一次性跳得最多，中间不能断，可我跳绳的稳定性不够，一急躁就容易“死”。

随着袁老师的一声令下，大家双手紧握绳子，飞快地甩起来。操场上，只听见绳子接二连三敲地发出的嗒嗒声和同学们的数数声。

我也不甘落后，紧握绳子，眼睛盯着脚，飞快地跳起来，“30、31、32……”我紧咬着牙，不断鼓励自己：加油啊，仲雨灿！绳子好像非常听话似的，上下飞扬。我心里暗自庆幸，可没坚持一会儿，我的手脚就不听使唤了，脚像有千斤重似的，怎么也抬不起来。“啪”，绳子被我踩在了脚底下，我只能退出比赛！帮我数数的李阳对我说：“仲雨灿，你一共跳了50个。”我听了，心里真不好受，责怪自己平时偷懒，没有好好练习。

轮到男生跳了，冯畅跳得最出色，只见他的眼睛紧紧地盯着前方，嘴巴抿得紧紧的，双脚并在一起，灵活地往上蹦。绳子甩得飞快，一会儿高高扬在头顶

你好，欢迎来到时光记录器。下面我要来讲讲在校园里的一次篮球比赛。

有一次，在中午清洁楼道的时候，我们的体育老师在广播里通知今天的篮球赛是我们班和三年级十七班班对战。不一会儿，我们来到了操场，十七班也来。我们班的观众都对选手不放心，因为十四班对十七班的时候，十七班进了34个球，十四班一个也没进。

比赛开始了，观众们都提心吊胆，上半场比赛我总觉得不对劲，原来每次引人注目的贾柠忆在下半场。噢！太糟糕了！十七班都进五球了，我们班才进一球！

下半场开始了，我这才长舒了一口气。哇！贾柠忆进球了，贾柠忆真是百发百中啊。我们班好几个球迷目不转睛地看着他，几乎眼睛都眨一下的，看，这些人有的嘴巴张的口水都快流出来了，有的眼睛都快看干了，还有的像个木头人一样站在那……

天啊！贾柠忆都帮我们班进球到七分了，现在双方打平了。哎呀，我全都注意比赛了，但没注意时间啊，离比赛结束只有十分钟啦！还好我们班班长梅子未一直拖住对方的选手。

两分钟过去了，五分钟过去了，八分钟过去了，就在结束的那一刻，贾柠忆居然把最后一球投进去了。耶！我们赢了！

这次的比赛真是惊心动魄啊！时间到了，如果还想听就再来我的时光记录器吧！

这一天，是我认为最兴奋、最紧张的一天。这天是四五年级的跳绳比赛。每个班选出一位优秀的跳绳选手。真不巧，我代表五(8)班去参赛。

比赛那天，操场四周人山人海，简单让人透不过气来。赛前，我异常紧张，小心脏一直怦怦跳个不停。担心自己不能进入前三名。老师同学们给我打气：“别紧张，能跳多少是多少，我们都相信你。”我深深地吸了一口气，平复了一下心情，拿起跳绳，进入了热闹的赛场。

裁判大声说：“预备，开始！”我快速地挥舞着跳绳，心想：一定要进前三名！不知不觉，我跟着绳子跳得越来越快，旁边的同学们数都数不过来了。突然，一下子，我的脚不小心踩到了跳绳，停了下来。我很紧张。仿佛时间在一刹那停止了一样。这时我想起老师的话：脚落地一定要轻和快。于是我又重新跳起来。果然按老师的话去做，我的速度快了不少。“时间到，停！”裁判的话响了起来，我轻松下来了。

第二天，比赛结果出来了，我一共跳了135个，名列第二。同学们都为我欢呼起来“耶！”，我也开心地笑了。

“哈哈……”一阵响亮的笑声从四（2）班的教室里传了出来，是什么让他们如此的高兴呢？原来，他们班正在举行一次与众不同的拔河比赛！

也许，你会有这样的疑问，在教室怎么能拔河呢？原来，他们举行的是一次与众不同的拔河比赛——桌上拔河比赛。比赛规则如下：首先，在课桌中间画上一道线；然后，在中线两边2厘米处再画两条边界线；同时，用2厘米宽20厘米长的纸条做“绳索”，并在“绳索”中间画上一道红线，两个人按住“绳索”的两端，用力拉，红线超过边界线者，胜出！

在赵老师讲解完游戏规则之后，我们全体同学都开始了准备，我和同桌也不例外。划线，制定边界，做“绳索”，忙完一切，我和同桌匆匆忙忙开始了第一局比赛。由于，经验不足，我们俩都十分用劲。结果，把“绳索”给拉断了，引起周围同学哄然大笑起来。就这样，我们的第一局就这样结束了。

接着，我们开始了第二次比赛。我们俩都很用心，相持不下。突然，我想到一个办法。我假装地说了一句，我快坚持不下了。就这样，同桌放松了，我一把把“绳索

不知道从什么时候开始，我们班忽然掀起了跳绳的一股新鲜的浪潮。我们班几乎人手一根跳绳，每节课下课就在教室门口的走廊里跳着绳。每根跳绳的手柄上都有一个计数器，每跳一下计数器就转动一下，然后上面的数字就往上增加了一位。我们经常比谁不出错跳的多，我常常是胜出者。

可能是班主任看见我们对跳绳有这么大的热情，觉得这也是一件好事，于是跟我们商量找个时间举行一场全班的跳绳比赛，胜出者还会准备小小的奖励。

奖励！我们都兴奋极了，特别想要这场比赛快快开始。于是时间就定在了周五的中午。

中午吃完饭，哪怕还没有到比赛的时间，我们都到了操场上，等着班主任这个裁判的到来。

班主任姗姗来迟，让我们自己站好队，然后五人一组的依次上前，一分钟的时间看谁跳得多，踩到绳子或者犯了其他错误的赶紧恢复状态也可以接着跳，最终看谁跳得多谁就获胜，班主任说她会选出前十名送出小奖励。

我们都兴奋极了，一队接一队的排好，就等着表现自己。

前面上去的同学是男生，他们都比较笨拙，接连犯了好几个错误，手忙脚乱的，热的我们哈哈大笑，不过这些举动也吸引来了其他班的许多人，他们都围在我们旁边，现场一下子热闹了起来。

时间一点一滴过去，我前面的同学调完了，不知不觉轮到了我们这一对，我们走上前去，一下子被那么多人注视着，我