记住这个作文

随着10月18日中共十九大在京召开，中国迈入一个日新月异的新时代。这是中华民族砥砺前行的时代，是中国小康社会的决胜阶段。这个时代我们有了新目标、新使命和新成绩。在共享阳光的照耀下，金砖国家在茁壮成长，人类命运共同体也将结出累累果实。这个时代中国将绘就雄伟画卷，实现中华民族的伟大“中国梦”。

共享的天空分外蓝

“共享”这个在2017年迅速走红的词汇，它又具有怎样的魅力呢？共同拥有而不占有是其内涵。我们日常生活中的共享汽车、支付宝、雨伞等无不在为我们提供着便利。感谢这个共享的时代，让每个在窘境中的人都能感受到这个时代所给予的温暖。新的经济因素产生带来的诸多机遇和挑战让人们在创业创新中提高生活水平，拉动了经济的增长，让中国成为海纳百川的共享海洋。

携手共筑金砖梦

2017年9月3日至5日，金砖国家领导人第九次会晤在厦门举行。这次会晤围绕“深化金砖伙伴关系，开辟更加光明未来”的主题，致力于未来共同发展。十年树木，今已挺拔。中国在各国的深入合作与发展中，不断提高经济生产总值，给中国人民的生活带来更多可能。感谢这个崇尚和平与发展的时代，使中国的大江南北都能徜徉在温暖和煦的阳光下，而不是在战争

【篇一：记住幸福作文】

傍晚时分，一阵阵微风拂来，吹干了孩子额头上的汗水，吹动了路边枝杈上的树叶，吹凉了夏日躁动的心。

林荫下，竹席上正安详得躺着一个孩子，孩子不时的翻动着身子，似乎梦到了什么，又似乎不喜被身边的小虫们叨扰，不过可以确定的是这孩子的确处于酣睡状态中。距离竹席不到一只胳膊远的地方，一个老人正拿着自制的蒲扇不厌其烦的挥动着，那只拿着扇子的手显然是经过岁月的磨砺的青筋突起，皮肤呈小麦色又E略微黝黑，外皮包裹着骨头，远看竟是更为苍老细小，然而正是这样的手正温柔耐心地摇摆着扇子，竭力为那小孩子驱赶蚊子，输送凉爽。夏日的傍晚还发挥着太阳的余威，酒过来的热度与尘黄给老人镀上了一层美好的色彩。老人继续他的工作，他低下头朝孩子望去，微微扬起的嘴角都是幸福的笑意。

几年后，又是一个夏天的傍晚，竹席一如既往被拿出来，只是当初的林荫已经一去不复返。依旧享受着微风送来的幸福，而如今竹席上躺着的那个人却变成了往日的那位老人。老人似乎很享受，因为他愈渐苍老的面庞一直带着欣慰的笑容，因为旁边给他摇扇的显然是当年那个懵懂的孩子，孩子的头一低一低，不是猛然抬起来，却不忘手里的工作，仿佛这是比她现在睡觉更重要的事。老人并没有叫醒她的打算，或者说他根本不愿意去打扰他，如同

独自归家，抬眸，或许只是期盼那能看见妈妈眺望的身影，但今天楼道里却没有一丝温暖的橘黄灯光。

漆黑之路，缓缓独行。月，燃着蓝阴阴的火，煮着我心里淡淡的失落。

敲门良久，不见回应，侧耳谛听，屋内寂然无声。在那空荡的楼道，静的我能听见自己的心跳，一拍一拍越来越急；在那无风的楼道，热浪锁住我的咽喉，一分一秒无助之感有如蛛丝般恣意黏在心头。

“咚…咚…咚…”一阵脚步声缓慢而又沉重，从楼底传来。谁？是坏人吗？下意识的想逃避。蓦的，脚步停住了，但听见一个声音试探性地传来：“吴雨遥？”那沙哑的、还夹杂些喘气的声音伴着温柔之意传来，一下撩动我心中千万个欢喜的金铃，一颤一颤，摇走全身的疲惫。是妈妈啊！

探头下去一看，妈妈的双手正托着一箱西瓜，两臂微屈，身子略微向后倾，一步歇一步地走上楼梯。我看见箱子一厘米一厘米地从她的掌心跌至指尖，缓缓蹭过她手的每一寸肌肤，留下一道道转瞬而逝的白色印痕。她停下来，躬着腰，提起右腿，大腿用力地顶住箱子，接着用下巴抵住最上面的一个西瓜，然后双手再次紧紧抠住箱底。我匆忙跑下楼，双手托住一边箱底。

“哇！好多西瓜呀，今晚终于可以痛痛快快解回暑了！

春去秋来，时光飞逝。转眼间，我就要升四年级了。我多么希望李老师能继续跟班教我们，如果不跟班，我会感到十分不舍。

老师，请您记住，我是您教的学生中普通的一个。短头发，小眼睛，爱鼓嘴巴，内向害羞的男孩。

老师，您还记得吗？有一次，学校要举行“故事大王”比赛。您让我去参加，可是我胆小害怕，不敢去。您没有让我放弃，而是鼓励我，给我自信，教我方法，每天抽空陪我练习。我刻苦练了两个星期，终于鼓起勇气，走上了赛台，绘声绘色地讲完，得了一等奖。后来您继续利用各种机会培养我这方面的能力，领读、诵读、配音……渐渐地，朗诵成了我的特长，我也变得自信勇敢了。老师，您发现我的变化了吗？还能记起以前的我吗？

老师，您还记得吗？一年级时，我的字又大又斜，特别难看。您就给我讲字如其人的道理，您告诉我，中国的方块字是最有魅力的字，写得端端正正，大小合适，就像一个站得直、坐得稳、很有精神的人。您希望我好好改，认真练，不但把字写好，还要做个正直的人。在您的悉心教导下，我终于把字写得越来越好。看您批我作业时总是点头微笑，我心里像吃了蜜一样甜。老师，您还记得这件事吗？还记得写字差的我吗？

老师，您还记得吗？有段时间，我表现很好，几个老师常常

“历史将记住您”，当看到这个作文题目时，我瞬间想到了您——邓小平，心中的偶像、时代的伟人。

“伟人”这个称谓并不是随便可以冠在某个人的头上的，但我们如果把能够深刻探察历史的规律，敏锐把握时代的脉搏，及时洞察民众的意愿和渴求，具有顽强的意志和强烈的历史责任感，在转瞬即逝的关键时刻作出其他人不可能作出的决断，顺民意而上，解决时代命题，力挽狂澜于既倒作为标准，那么，给您以“伟人”的称谓则当之无愧。

翻开中国的近现代史，我们发现，二十世纪的中国是注定要产生伟人的地方，因此中国的二十世纪也注定要成为伟人的时代。在您的那个时代，中国发生了翻天地复的变化，而在每一个影响中国历史进程的重大历史事件中我们都能够看到您的身影，尽管在个人的政治生涯中，您曾经三次在人们的视野里淡出。但您从来都没有真正离开过人民的视线。“四人帮”被粉碎后，中国将何去何从？人们被“两个凡是”所桎梏，在这个至关重要的时刻，历史再次选择了您——“打不倒的东方小个子”。以后的事实证明，历史的选择是正确的，您

我们生活在这个互联网高速发展的时代，有人说，这是最好的时代，也是最坏的时代。

诚然，在这个科技高速发的展时代，我们所有人都好像连成了一个整体，可以相互帮助，共同进退。但也同样的，因为这样，牵一发而动全身，所有人都似乎变成了透明的，个人隐私好像很容易就变成了共享的资源，究竟是这时代变了，还是我们变了。

我们渴望所有人变成一个共同体，可以资源共享，也享受着互联网全球化带给我们生活的极大便利，我们可以足不出户就能够购买到自己喜欢的东西，也可以在网上认识到很多有着共同兴趣爱好的人们，我们可以一起交流经验，共同进步。

可是这个弊端也是尤其浅显的，拿明星为例，当有一个新剧要上映的时候，大多数人会选择去炒作，这已经成了家常便饭，可是有些心术不正的网友就会以此做文章，去伤害那些只是想要宣传新剧的演员们，给他们造成很多的困扰。

所以我希望，在这个科技发达的时代，我们可以享受它的美好，也应该遵守规则，不去伤害他人。

看到这个题目，你一定很奇怪，这个夏天有什么好奇怪的？莫急莫急，请听我慢慢解释。

蚊子军团

一到夏天我就惨了，我这浑身的肉上就起满了疙瘩，面对这场面，我当然有办法对付。不过今年的蚊子好像特别聪明，因为前几天刚刚下过一场小雨，地上积蓄着少些水，这时候蚊子经常出没，出去玩的时候我明明跑着步，按说，运动着应该不会被蚊子叮的，可是我的腿部却多了几个小红点，过了一会儿就成了一个个小疙瘩。如果我坐着不动，蚊子反而不咬我了，真是奇怪，不过被蚊子咬的感觉真不好受，玩都玩不痛快，时不时停下来挠挠，喷上点花露水只能持续一小会儿，也没有起到多大的作用，倒是熏得我不自在。哎，今年的蚊子不仅聪明，还很多呢，简直就像一个蚊子军团，这个墙壁上趴着一个，那个墙壁上粘着一个，刚靠近它们就机灵的飞走了。害得我腿上一个疙瘩还没消下去，另一个就上来了，真讨厌！

太阳的暴晒

提起干旱，这个夏天的太阳可是非常得恶毒，每天阳光明媚的是很好，但是太阳好像不只满足于阳光明媚，偏偏增加了热度，让人们出来散散步都很麻烦：讲究的女人就会买一把漂亮的太阳伞，天天顶在头顶上；不讲究的男人就把衣服一掀，露出了大肚皮；就连顽皮的小孩儿也被妈妈穿上了防晒服，戴了顶帽子。因为这太阳的暴晒，大部分人都躲在家里吹着风扇，要

闭上双眼，耳边尽是朗朗书声，漫步操场，眼前尽是前进步伐，展开双手，拥抱着这美丽的校园，用尽全力，努力奋斗美好未来，在校园这段岁月，我开心过、快乐过、奋斗过、伤心过……我记住了这段岁月。

这段岁月像一阵微风，轻抚我的稚气。想起初一刚进校园，映入眼帘的是一幅人生的蓝图，。那天雨后初晴，闷热中多了一阵阵微风，我挺直了身板，走进了陪伴我三年的校园。刚被雨水洗涤的操场令人跃跃欲试，教学楼里书香萦绕，校长的话语让我信心满满，同学们的微笑让我感到亲切。我在初一经历了军训，经历了在夕阳下的“三十一足”的比赛，经历了虽有遗憾但又快乐的校运会。与同学们的相处，虽有摩擦，但也亲密如家人。

这段岁月像一缕阳光，温暖我的心灵。初二时，压力渐渐大了。一不小心，成绩就在一次月考掉了一百多名。看着别人有着令人骄傲的成绩，心里很是难过。那段时间，朋友的分离，压力以及家人的期望，种种加压在我的身上，令我感到难以呼吸。可是就在我觉得要被黑暗吞噬的时候，我感到有一双双温暖的手将我拉了出来——老师对我的鼓励，同学们的加油打气，让我感到全身充满了力量，继续向前奔跑！

这段岁月像一首歌曲，令人享受却又快要走到了尽头。都

俗话说，好记性不如烂笔头。做笔记是学生党常用的学习记忆方式，无论是康奈尔笔记法，还是图表笔记术等等，各种五花八门的笔记形式应用的目的只有一个，就是记住所学的知识。但有时候即使我们把所有的知识点都做了笔记，那些知识点我们还是没有记住，阅读过的书忘记了，写下来的文字也随着时间而记忆模糊。这到底是为什么？我们如何才能记住所学的知识？

对于这个问题，知乎大牛采铜回答了三个关键点。如何记住所学的知识？第一，所学的新知识必须加入自己的知识体系中去。普通学习者之所以常常学了又忘，就是因为他们没有构建起自己的知识体系，这就造成学习信息输入大脑后却无处归属。如果他们有意识地慢慢构建起知识体系，那么新信息就会成为补充与完善知识体系大厦的新砖瓦，新知识与旧知识的联系与融合就会让记忆变得更加深刻，所学的知识就更容易记住了。

第二，实践输出转化为技能。我们所学的知识信息，如果不加以实践运用并转化为技能，那么所学的理论知识不过是纸上谈兵。亲身实践体验绝对是一种极佳的记忆方式，身体感知并操作实践，这个过程就是抽象化变具象化的过程，不断具象化不断实践输出，知识理论就通过这种形式转变成我们的个人技能。

第三，重温思考。众所周知，复习是记忆的法宝。根据艾宾浩斯记忆曲线，人的遗忘现象是

三生有幸，在撒哈拉沙漠腹地永远记住了一朵野花，永远记住了一位沙漠勇士，永远记住了你……

夜咬落黄昏的唇，暗将湮灭一切。一盘浑圆的落日贴着沙漠的棱线，大地被衬得暗沉沉的，托着落日的沙丘浪头凝固了，像睡着了的海。

彼时的我，生活中亦是迷失了方向，来此遥远国度，希冀寻找一片亮色。我在荒凉戈壁中心无所属、心无追寻，只能悲叹于它的浩瀚，以及萧索。

蜿蜒的路，伸向荒芜，残阳似血，古道西风，只有凄冷的孤寂在傻笑……荒原腐草，万物湮灭。

双手捧起一堆沙，惆怅在粒粒细沙和骤冷的残阳中流动。

眼眸随指间流逝的细沙下移，猛然竟瞥见一抹牛奶白。你仅有丁点大，光秃秃的茎只有两片纤细瘦弱的叶在孤单生长。你的花瓣有锯齿般的边，片片相依相拥，密匝匝挨着，那洁白丝毫未沾染土黄的背景色，站成一道靓丽的风景。你小家碧玉的美，似乎天生便是养于温室，又怎能忍受如此残忍的辜负？

然而飓风霎时变得跋扈蛮横了，黄沙被吹得很高像平地冒出的大烟，打着旋儿在猎猎作响的衣襟边掠过。

我望着你无力的苍白，油然而生了同命相连的惆怅，看着你显示出英雄迟暮的疲倦，那些是你悲剧的端倪，冥冥中无法回转斡旋啊！

然而，你还在抗争！你还在奋斗！你还在坚守勇士的尊严！你犹如昂