讲座感想通用

昨天，贺老师带我们去二中听讲，我们排着长长的队伍，高兴地出发了。

来到二中的会议室，我们都不禁感叹：真大呀！没想到，安排好后，居然还有许多人没有座位，只好让他们坐在讲台上。

一切就绪后，汤老师走到了讲台中央，和她在一起的还有她的助理。等我们安静后，助理开始讲话了，她介绍了一下汤老师，说完后，汤老师的讲座正式开始。

她讲的是阅读之类的话题，她说写作文大部分都跟阅读有关系，所以直接讲阅读。她问了我们几个问题：读书有什么好处？一位同学把手高高的举了起来，汤老师点了他：“第一个好处是能够增长知识。”现场响起阵阵掌声。汤老师说：“读书的第一个好处是增长知识，第二个好处呢？”现场安静了下来，都在等着他人来回答，汤老师见我们说不出来，便说：“现在有这么多想象故事，作者能写出它的原因是什么呢？”“有想象力！”我们异口同声地说。汤老师又继续说下去：“想象力是无论干什么都必不可少的。那第三个好处呢？”这时，谁都没想出来，汤老师给我们讲了一个故事，很好听，原来是《小巫婆真美丽》中的一个章节，我们都听的入了迷。老半天才有人举了手：“是快乐。&

篇一：远足感想作文800字高中精选

腰酸脚痛浑不怕，要留毅力在世间

刘佳莹

“旭日东升，我心激荡。”这是光谦师生出发时壮志豪情；“七十华里，视如平常。”这是光谦师生“征程”上的信仰，“团结协作，互助互帮”这是光谦师生“不落一人”的担当。这种精神铸成了光谦师生的坚持变作未来前进的动力，故我认为“坚持铸就辉煌，奋斗成就梦想。”

“远足之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。”这句话所形容的远足，在光谦师生的一步一脚印下，到达终点。

“所谓成就，是咬牙坚持后的成功。”时代模板毛相林带领乡亲十年如一日的开辟通往大世界的路，他们咬牙坚持，他们不懈努力，所以他们成功了。屠呦呦，有多少人只看到她领到诺贝尔奖的辉煌和高光，却不知道，为了成功提取青蒿素，她阅遍古籍，试尽办法，咬牙坚持，继续追研，为我国拿下第一个诺贝尔奖。而此次的远足又何未尝不是成功坚持下去的例子呢？一步一脚印，定能赴成功。

“长太息以掩涕兮，哀‘远足’之多艰”。光谦师生在经历

篇一：军训感想600字左右

胡雅婷

树苗不经风霜洗礼，怎能成就参天大树；雏鹰不经狂风暴雨，怎能翱翔蓝天；年少的我们亦然如此，不经历艰苦的磨练，又怎能成为国之栋梁？

一眨眼，为期五天的军训结束了，留给我们的是辛酸、苦辣和我们永恒的记忆。在这几天的训练中，我们学会了站军姿，稍息，跨立，左右转身，蹲起，齐步走和跑步走。在教官悉心的指导下，我们学会了很多。

通过军训，教会了我们坚持。虽然一个简简单单的动作，让我们反复的重复了很多遍，但这反复的过程，磨练了我们的意志，教会了我们坚持。通过军训，教会了我们团结的力量。齐步走时，那豪迈而整齐的步伐伴着那“一、二、一”嘹亮的口号，一排排，一列列，是那样的整齐划一，那样的振奋人心，这便是团结的力量。让我们在训练中坚持了下来，更让我懂得了集体的荣誉感。会操表演那一天，我们班沉着冷静，整齐划一，动作标准，最终赢得了第一名。

军训，不仅让我们学会了自强、自尊、自爱，还让我们懂得了团结的力量，树立了集体荣誉感。我相信，军训后的我们一定会踏着稳定的步伐，带着自信的笑容，迈向美好的明天。

篇二：军训感想600字左右

郝忠楷

上初一后，我们进行了为期五天的军训，这段过程让我十分难忘。

军训的感受像个五味瓶，酸、甜、苦、

篇一：急救知识讲座观后感200字

门灿然

最近我们学习了一篇课文《生命生命》，让我深深的感受到生命对与我们每一个人只有一次是多么的珍贵。而今天一节特殊的课——急救知识，又让我认识到对于每一个人的生命健康我们都有责任去保护。

今天的四学年家长进课堂，我们班杨行的妈妈为我们上了一节关于急救知识的生命教育课。在课上，我和小伙伴组成合作小组，一起学习了如何用三角巾、纱巾进行包扎，还有诸如：止血、心肺复苏等急救知识。很多我们在电视中看到的场景，都在参与活动中体验尝试。

这节课让我收获了很多正确、有效的急救知识。也让我懂得，当生命受到伤害时，正确的救助可以让生命延续，可以让人们免受病痛。而且大家也都应该多学习一些急救知识，这样当别人需要帮助时，我们才能可以很好的配合医生，帮助他人。生命对于我们只有一次，愿每一个人身体健康。

篇二：急救知识讲座观后感200字

邢颢严

今天老师邀请到了杨行的妈妈来到学校，给我们四年级学生讲了一次特殊的课。课的内容是主要关于急救知识，让我受益匪浅。

她讲述了关于烫伤，溺水，触电，外伤等情况下的急救方法。其中我最感兴趣的是心肺复苏，杨行妈妈示范了如何进行心肺复苏，抢救人的生命。

我们最近也学习了《生命生命》这篇课文。生命是

星期一上午老师告诉我们，下午我们班2：00到东方红学校集合，去二中听国家著名作家汤素兰教授的讲座，我们兴奋极了，顿时像小鸟一样叽叽喳喳地议论起来。

我们早早的来到学校操场，排着整整齐齐的队伍耐心的等待老师到来，心儿早就飞到了二中。老师终于来了，带领我们像长龙一样的队伍奔向二中听汤教授的讲座。汤教授主要讲如何提高写作水平。汤教授的话我不仅记在本子上，我更深深的记在心里，特别是他讲的童话故事，把我们带进了一个离奇的童话世界，我们沉浸在里面久久不能忘怀，好象自己就是里面的主人公。许许多多的同学在思考童话里的问题，当汤教授提问时，许多同学举手，最后一个男孩子响亮的回答了问题并得到汤教授以自己写的书作奖励时，男孩露出了得意的笑容，我们也为他而高兴。

汤教授的讲座让我感受很深，我要从小就多读书，读好书，积累知识，才能写出好的文章，同时。我更应从现在开始认真学习，争当有用人才。

盼星星盼月亮，我们终于盼来了张老师的第二次关于援疆行的讲座。我们好不容易才哄走数学徐老师，满怀期待地等待开始。

张老师端着电脑走了进来。我们虽然手中的笔没停，可耳朵早已支棱起来了。讲座开始了，我们纷纷收起作业，坐得端端正正，双眼紧盯着大屏幕。

张老师说，新疆的水和我们这儿的水不一样，那边的水都是天山上融化的雪水，含有大量碱性。如果长期用这种水洗头，会导致头发脱落，变白。而长期饮用这种水，还会导致胆结石。老师还用自己举例：他在刚到库车两个月后就查出胆内有结晶。医生告诉他得多喝水，多跳绳。张老师为此特意买了个一升的水壶，规定自己每天必须喝一瓶半；他一有空便跳绳。终于，下一次检查时，结晶已经没有了。

一对比，我发现我生活的环境真好。那里的人民一定非常不容易吧！

更恶劣的是新疆的自然灾害——-沙尘暴。老师的一位同事这样形容南疆的沙尘暴——“南疆人民苦，一日半斤土，白天吃不够，晚上还要补。”可想而知，南疆风沙呼啸的样子一定像黄袍怪一样狰狞恐怖。张老师告诉我们，他们支教的学校有两扇玻璃门。沙尘暴袭击后，第二扇玻璃门内也堆满了沙子。门外两侧的花盆被打翻，东倒西歪，还断电断网。往外面看看，黄沙漫

下午，我们刚来到教室，老师便宣布了一个消息：一会我们要去五楼报到厅听讲座。我们听后心里十分激动，因为这是我们第一次去听讲座。这次的讲座标题是“孩子们，你们想当宇航员吗？”

给我们讲座的是一位白发苍苍的老人，经过我们王校长的一番介绍后，知道了这位老人是中国科学院空间中心研究员——张厚英老先生。

一开始，张厚英老先生问我们：“同学们，请问你们想不想当宇航员呢？”这时，台下瞬间热闹成了一片。张厚英老先生又问我们：“那么，同学们，你们知道当宇航员有哪些条件吗？当宇航员要有很好的体质，要有过硬的心理素质，要有耐心，要勇敢。每一位宇航员都要经过上千次训练，才能航天。”

到后来，张厚英老先生让我们看了一些关于宇航员太空生活的图片和视频，让我们瞬间对宇航员这个职业感到了兴趣。张厚英老先生说：“今天晚上七点一分，天舟一号将要发射，和天舟二号进行对接。”除了这个，张厚英老先生说，我国在2020年在太空建造空间站。

我现在要立下决心将来要为祖国的航天事业做出贡献。

今天下午我们不用上学，因为一位叫汤素兰的写作教授会在二中开一次讲座。我因为下午迟到很有可能连汤教授讲的许多重点都没装进头脑里，不过还好我没有迟到很久，不然这次讲座一些有趣的事我也不会知道了。

我刚到那时汤教授就说了一个小故事，也就是每一只蜗牛都整天背着小房子走，后来有一天下起了倾盆大雨，这时一只蚂蚁见到了蜗牛便请求蜗牛让它进去躲躲雨，蜗牛只是说：“我房子很小，如果你能挤进来就进来吧！”不久蚂蚁就进去了，没几分钟兔子因为不想把雪白的外衣搞湿，便也请求蜗牛让它进去躲躲雨，可蜗牛的回答和先说的一样，不久兔子也进去了，没过多久一个小男孩穿着新衣服在四周躲雨，手里还拿着足球，走着走着他也见到了这只蜗牛，也请求蜗牛让他躲躯雨，没想到蜗牛和前面说的还是一样，不久小男孩也挤进了进去，可就只有耳朵留在外面听完故事后，我们所有同学都感到太不可思议了，这么小的壳怎么能容得下一个人呢？还好汤教授解释了说这是一篇童话故事，才使这议论纷纷的场面终于平静了下来，后来汤教授还讲了写童话做到要让读者感到令人快乐，我们就必需要有想象力，也要有一定道理。

听了这次讲座后我学到了不少珍贵的知识。

今天，晴空万里，天气很好，我参加了小记者活动的急救讲座。

我和妈妈来到县府街的防疫中心三楼，讲座快开始了，我急急忙忙找了个位子座下，心里怪自已应该早点起床的。

讲座开始了，首先讲的是碰到有人晕倒在地我们应该怎么样为患者做心肺复苏和人工呼吸。先要大声呼唤患者如果没有反应的话就要把他的衣服解开，找到胸口的位置一只手夹住另一只手的指缝，然后往下按压，每钟30次左右，接着就做人工呼吸，先用手把患者的额头按住，然后用食指和中指抬住下巴往上提，最后在他的嘴巴上放上人工呼吸膜，捏住鼻子往里吹气，连续重复直至患者醒过来。我还亲自体验了一下，知道如何实际运用。接着老师又讲了其它应急常识，像如何处理伤口，如何绑扎……

这次活动可真有意义，让我了解了我平时不知道的救命常识，我希望以后能帮助到有需要的人。

一听有讲座，教室沸腾了。大家举手争着，我也不例外，有幸成为第一个参加的，后来又选中四个，大伙掩盖不住兴奋劲，仿佛捡了什么大漏。

一大早，搁下一堆尚未开工的作业本，我匆匆去了，那儿早已车水马龙，人来人往，十分热闹。工作人员给了我们一个袋子，这讲座是推销他们店的产品？不会，兴许是讲些知识吧。

坐在位子上，大伙你一句我一言，煞似热闹，谈笑声，抱怨声，质疑声，混成一片。咦，他们桌子上怎么有卡片，于是我打开袋子，取出卡片分给他们。不知从什么角落冒出：“什么讲座，分明是推销！”

讲台上的人立即咳嗽了两声，操起话筒讲话，滔滔不绝：“今天讲的是护眼……”我咋一看，上面那人自己竟戴着眼镜，几乎遮住了半个脸，还提什么护眼呢？这自相矛盾，不是逗三岁的孩子吗？

那人看我们兴趣不高，鼓起三寸不烂之舌：“等会儿回答问题时，答对的人有奖品！”嗨，真会哄人，连奖品都拿出来了。

奖品，放射出磁力，蛊惑着小听众，顿时，全场安安静静，连钟掉下去的声音都能听见。回答问题时，小手似雨后春笋纷纷冒出。分礼物时，同学们像恶狼一般扑向礼品，生怕抢不到，这景象真别有一番洞天。

“不可看！&rd