讲的话句句扎心

夏日里，蝉鸣阵阵，教室里的电风扇“呼呼”地吹着，偶尔有几张试卷从同学桌上的厚厚书堆里飘落下来，教室里一片忙碌的身影，一阵风从黑板前吹过，上面写着“离小考还有3天”

微风阵阵，灵巧的钻过窗子，从同学们的脸上拂过，一滴滴的汗珠，从同学们的鬓角划过。桌上，铺着一张张的试卷，等待着老师的讲评，同学们却还在努力的书写着，而心里，却烦闷无比，抱怨着为什么试卷、作业那么多。那黑板上的“离小考还有3天”仿佛是一副鞭子，鞭策着大家努力前进。

午睡起来，大家的疲惫都还挂在脸上，屋顶上那四顶“哒哒”转的风扇更是增加了大家的烦躁。阵阵微风拂过，窗前的榕树左右摇摆着枝条，蝉鸣逐渐增大。

坐在我后面的李旦突然站了起来，用手中的扇子碰了一下我，我转过头去，问：“怎么了？”李旦一脸坏笑，用扇子对我指指点点，并开了一个玩笑。我听到后一下子僵住了，并用手中的杯子轻轻碰了一下李旦。蝉鸣声越来越大，激烈的嘶叫起来，榕树在风中急切的摇摆着枝条。李旦被我碰到后，好像我是他的仇人一样满脸不高兴。

等我倒完水回来后，我坐到座位上，李旦突然站了起来，用扇子狠狠拍了我一下，嘴里还嘟囔

从小到大，我听过许多令我暖心的话，但是一句最令我暖心的话，是老师说的。下面，我就来讲讲吧。

一个炎热的中午，在老师家的同学们开始吃午饭。这时一件意想不到的事情发生了。只见一个同学的手臂如同一辆正在高速行驶的汽车，碰到了一个碗，这个调皮的碗在空中转了几个圈后，“哗啦”一声落在地板上摔碎了。顿时，碗的碎片落在了各个角落里，饭粒撒了一地。同学们赶紧钻到桌子底下，都用手开始捡起饭粒来。老师急忙对同学们说：“别捡碗的碎片，不然会扎破手的！”说完，只见老师赤着脚在桌子下小心翼翼地捡着碎片，看着老师辛苦的样子，我也想帮老师捡那些碎片，但是老师马上对我说：“我来捡吧，不要割到手了。”说完又捡起了碗的碎片。

那天老师说的话，温暖着我的心，也永久地记在我的心里，这句看似简单的话，却包含了老师对我们深深的爱。

事后，老师并没有批评那个同学，只是提醒他做事以后要小心一点。

友情是一盏灯，照亮我心中的黑暗；友情是一个神奇的箱子，让快乐洋溢其中。对我而言，友情是一句暖心的话，融化了我小小的心。

刚上一年级的时候，在一个全新而陌生的环境中，想交一个朋友？难！找一个知心朋友，简直是异想天开。要是你经历过，就会觉得是老天给你的希望，就看你珍不珍惜哦。对，我要说，我应该是珍惜的。

下课铃声响了“叮～叮～叮，”大家一个劲地冲出教室。他们欢呼雀跃，奔向操场，好像一旁的树也随之摇摆起来。我听着大家愉快的嬉笑声，看着他们灵动的身影，犹如一只展翅欲飞的凤凰，我多想加入他们的游戏圈子和他们尽情玩耍。可是这一切热闹都是属于他们，我什么都没有。这时我仿佛一叶孤帆，迷失在无边无际的大海里，无依无靠。我只能呆呆地望着窗户，却不敢走进他们。当时的我是一个害羞、不太愿意开口的小男孩，就像《吹小号的天鹅》里的那只哑巴的天鹅一样。突然，我耳边传来一句话：“我们做朋友吧”。这简直是世界上最美妙的话语，哇，那句话让当时的我欣喜若狂。我一回头，看见了一个个子和我差不多，皮肤黝黑的小男孩。他仿佛变成了一座高耸入云的灯塔，他发出的光，让我这叶孤帆有了方向。从那时起我和这个小男孩——李徐东，一下

雨天过后的空气总是格外的清新，天空在彩虹的映衬下也显得格外的蓝。——题记

我记得那天是下了一晚上的雨，直到凌晨才停。我心想着第二天的空气应该格外的清新，所以第二天很早便起来了。我找不到事情做，就去了一趟早市，打发打发时间。我懒洋洋地走了去，结果早市上人们早已是络绎不绝了，各种小摊小贩也摆了起来，做小买卖的人真的是起早贪黑，风雨无阻啊。我果然还是没有辜负这样的大好时光，大清早就能够见到这么热闹的场面。我一下子变得有了精神，也穿插在人群里凑着热闹，感受着早晨带给人们的活力。

我走到一个菜摊前面，想一同把午餐也给解决了，就顺手买了几样菜，可是我却找不到这个菜摊的老板去结账。当我正在纳闷的时候，一个小家伙从我的手中拿走了菜，把它们放在了称上，然后乖乖地坐在了一个小板凳，我回过头来一看，原来一个瘦弱的小男孩，大概是个四岁，皮肤黝黑，似乎是个回民的孩子，脸上还有一对可爱的小酒窝。

我冲他笑了笑，他似乎害羞了呢，然后一个眼神向我示意要我让我等等，老板马上就来，我也没有再说什么，就和这个小男孩安静的等了一会。老板来了后付完账我正要转身走的时候，小家伙突然说：“爸爸，我来帮你。”我诧异的回过头，看见他的爸爸（也就是那个

21世纪，是一个飞速发展的科技时代。身处魔都上海的我们，每天都可以享受到各式各样的新发明为生活带来的便利。这时，一个新鲜的词汇——“共享”出现了。一系列的共享商品推上了市场：共享单车，共享书店，共享停车位……而这些共享商品上市没多久就“惨遭毒手”，其中，Ofo小黄车一定是最欲哭无泪的。

在街上找一辆小黄车，手机扫二维码支付一元获取开车密码，打开车锁后便可骑车了。十分简单的操作，适合广大学生党和上班族，既预防了堵车又低碳环保。可是，单纯的商家在设计时出现了许多的漏洞，让一些自私的人有机可乘。

第一种：技术型。可怜的小黄车商家是为了赚钱的，可有些人却“鸡贼”地在用来支付的二维码上乱涂乱画。更有甚者，在二维码上贴上自己的微信二维码来恶作剧。最可恨的是，一些诈骗分子在小黄车的二维码上贴上了自编的诈骗网站骗取路人的钱财。请这些技术人才不要在小黄车上做手脚了好吗！

第二种：占为己有型。共享单车是一种共享资源，而非“独享”资源。对于那些给小黄车私自加锁的朋友们暂且不谈。可那些体力充足把小黄车抬回家，把小黄车藏起来的人

“砰”！震耳欲聋的声音从同学的耳边轰炸起来。

今天的作文课，老师对我们说：“我们玩一个游戏，我吹气球，还要扎破气球，但是你们不能出声，一出声就要扣一个蛋黄派。”我心里想：这个游戏挺好玩的，但不能出声，一出声就要扣蛋黄派，真坑人哪！"

游戏开始了，老师用打气筒开始吹气球，刚吹一会儿，打气筒就坏掉了，我们想笑，但还是忍着，脸上只摆出笑的样子。

老师边走边吹气球，走到我身旁时，我两手拿着笔捂住嘴偷笑；当走到蔡梓涵面前的时候，她面如土色，木头人似的坐在椅子上；走到方静如旁边，方静如竟然还要冲上前去扎破气球；瀚琳悄悄地捅了捅我，我转过头来，发现瀚琳指着被贴在天花板上的“人渣”，我忍不住了，笑出声来，那声音可能是一分贝吧，幸亏老师没听见。

老师绕完一圈，准备拿起剪刀扎气球，什么？老师真要扎破气球？应该开玩笑吧，那么大的气球，扎破了，该多响，隔壁邻居也会吓到的。

谁知，老师真的拿起剪刀，用力地戳了一下气球，“砰”！震耳欲聋！

我一脸惊讶，老师这么大胆，连这么大的气球都敢扎爆，所有人都吓了一跳，我也吓了一跳。

被扎爆的气球散落在地上和桌子上…&helli

太阳毒辣辣地炙烤着大地，金黄色的旷野，麦浪被风吹着掀了起来，一望无际的浪花翻腾着，彼此推搡着，嬉笑着怒骂着。

我站在麦田旁，与这天地融为一体。我身上套着一件布料材质不太好的白色学生装，有一个红色的领结，心口处有一个口袋，里面似乎一开始就装着什么，不过我到现在都不知道这神秘的小物件的真面目。我头上还戴着一顶草帽，编的不太用心，许多草扎子蹦了出来，硌得我有点疼。

一只麻雀飞到这里，在上空停留了一会，又飞到我肩膀上立定。

“这里的谷能吃吗？我好久没吃上食物了。”

“可以吃一点点，就落到地上的那些，多了可不行。”

小麻雀高高兴兴地落在地上，啄了几颗谷子，翅膀欢快地扇着，蹦蹦跳跳的。

“你从哪里来？”我好奇地问。

“城市里，那儿可没有一点食物，我们都不愿意在那里待着。你呢？你怎么在这站着？”

话语间，十几只麻雀从远处飞了过来，在上空盘旋着。听到小麻雀的问题，我一边吓着麻雀群一边回答：“你看到上面那群和你同族的麻雀了吗？他们可贪心了。前几天来到这把谷子吃了好多，之后就一直想抢走人们辛苦播种的谷子，来了好几次。我的任务就是把像他们一样的强盗吓走。”

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星期天，妈妈、爸爸带着我来到了一个大酒店，里面坐满了人，有外婆、外公、哥哥、姐姐、阿婆、叔叔们……原来他们都是来参加阿太的生日会的呀！

这时，我向左边一看，哈！我的弟弟正站在那儿，手拿着汽球那使劲的拍着，我赶快跑了过去，趁他不注意的时候把他的气球一把抢了过来，用牙签用力的一扎，“轰隆……”，一声巨响，把弟弟吓哭了，我急忙伸出双手把弟弟抱住，“不许哭，男子汉不会被这声音吓倒的！”“和哥哥一起扎吧，你一定会觉得很好玩！”我高兴地对弟弟说。

于是，一场扎气球大战拉开了序目。首先我给弟弟做示范，我手拿牙签，迅速的往气球上一扎，“轰隆”，汽球马上炸开了花。弟弟在一旁全神贯注地看着，跃跃欲试。我拿了一根牙签放到弟弟的手上，刚开始弟弟不敢扎，他哆哆嗦嗦地高举右手，左腿向前，使劲向气球扎去，哈哈，汽球就像个搞怪的小坏蛋一样逃走了……我鼓励弟弟再试几次，终于，“轰隆”一声，一个绿色的汽球在弟弟眼前炸开了花，弟弟咧开了嘴，兴奋的跳了起来，急忙伸出手拉着我，&ldqu

从上节课听到了下节课要玩气球的消息，我的心情那是晴上加晴了。顿时，我的脑海里浮出了一些问题，老师下节课会让我们做什么，做小狗、天鹅，还是小猫，好奇心驱使着我，令我更加迫不及待地等待着下节课的来临。

我盼星星盼月亮地等着，终于，在清明节的时候上课了。我兴高采烈地来到了教室。见他们都在玩“长形热狗”，我的手也痒起来了。随手拿起打气筒，头对准气球口，开始了打气。上张下推，渐渐地，我的额头冒出了一颗颗细小的汗珠，什么，怎么打也打不起，怎么办呢？只见老师一手拿走打气筒和气球，帮我打了起来，哦！原来是我掌握的方法不对，怪不得打不起来。老师说：“今天我们来做小狗。”果然不出我所料真的是做小狗啊！老师叽里呱啦在讲台上讲了下双结泡啊、三结泡，弄的我头晕眼花。我什么也没听进去，于是我就和气球开始了“凶猛对决”。抓住气球的一端，转了好几下，一松手，突然，气球一刹间变回了原样，我忽然被惹火了。对着气球胡乱弄了一番，但气球像一个顽皮的孩子就是不听使唤，我都快泄气了。这时，老师告诉我，做气球要心平气和。最后，我在老师的帮助下完成了。我还做了好多个。如狗、刀、花等。

做完了气球，又要写作文，OH！我的心情

老师如“恶魔”，把我们关在“监狱”里，只有一小段时间才能放风。可是今天，老师竟然破例让我们玩了一个惊心动魄的游戏――“扎气球”。

一听这个名字，我不由得激动起来：什么？扎气球！这一定很刺激吧！我最爱玩这种游戏了，快开始，快开始啊！我要等不及了！等等，老师今天怎么这么好？算了，管它呢！能玩就很不错啦！

游戏开始了！就开始了？我还没做好心理准备呢！万一把我的耳朵炸聋了怎么办？没事的，深呼吸，危险不会降临在我这个聪明的脑袋上的。没事没事。

“哒哒哒……”怎么办？怎么办！老师就要过来了，我可还不想死啊！我上有爸爸妈妈爷爷奶奶，下有两只可爱的小狗要养活，老天爷保佑我啊！咚、咚，老师在我脑袋上敲了几下，什么？老师已经把我锁定成猎物了？不要不要……等等，在我这儿也好哇！我就能中彩，而且是头等奖呢！想到这儿，我心里高兴起来，同学们会羡慕死我的。老师，快来呀！我等不及听到气球爆炸的声音啦！可是，似乎老师不想让我这个计谋成功，走远了。我心里有点空落落的，好想“中彩”啊！

“呯。&rdq