讲笑话的拼音

今天下午的语文课，老师在班里开展“讲笑话”活动，让我印象最深的就数华芯怡的笑话，特别好笑。

轮到她讲笑话的时候，她一副神秘地样子走上讲台，可是她自己还没有讲呢，就忍不住哈哈大笑起来，看到她的反应，我想这个笑话肯定很好笑吧。

她讲的笑话是邮递员和鹦鹉的故事，说的是一个邮递员给一户人家送快寄，当他到这户人家时，恰巧家里没有人，只有一只鹦鹉在家，这只鹦鹉只会说“你是谁呀”。所以每当邮递员敲门，鹦鹉就会问“你是谁呀”，就这样鹦鹉问了一百遍“你是谁呀？”邮寄员答了一百遍，听到这里全班同学都被逗得哈哈大笑，有的嘴咧得比石榴还开哩！当华芯怡讲到鹦鹉把邮寄员累得口吐白沫、倒在地上，自己开始说起“我是送快寄的”时候，全班同学笑得更厉害了，几个正在喝水的同学被逗得直接从嘴里喷出水来，像打开了的“水龙头”一样，喷了前面同学身上都是水，笑声简直要把房顶掀翻。

这个笑话实在太好笑了，真是记住简单，忘了难呀！

爸爸的帅是很地道的。你看那模特般的身材，瓜子型的脸颊上有两道浓黑的“一”字型眉毛，再配上他那充满神秘感的眼睛，是那么的英俊，那么迷人！高挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴，这张嘴总能说出一些新奇的笑话，让我们全家乐在其中。

爸爸讲笑话的功夫简直可以用神乎其技来形容。因此，我们家都叫他“搞笑大王”。上周六中午，我们一家人正围坐在餐桌前吃午饭，午饭是西葫芦炒蛋，我的最爱。正当我吃的香的时候，突然，“搞笑大王”的耳根一动，眼珠子一转，小嘴一抿，就连手中的筷子也不觉得停了下来，我猜，爸爸又有新的笑话了。果然不出我所料，爸爸从椅子上站了起来，小碎步的向沙发那走去，然后迅速的来了一个180°大转弯，面向餐桌，笑嘻嘻地对我们说：“现在又到了一天三次的搞笑时间了”。只见他嘴角上扬，眉毛一弯，左眼一闭，右眼一睁，然后细声细气地对我们说：“有一个人对另外一人说了一句话，对方气的脸紫青紫青的。”你们猜他说了什么吗？说着他神气的双手抱头，一屁股坐在沙发上等候我们的答案。这是充满好奇心的我，不顾餐桌上的美食，连忙放下筷子，三步并作两步来到爸爸身边，

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

“哈哈哈……”教室里传出了一阵阵笑声，到底是怎么回事呢？原来是在讲笑话呀！

轮到李伟杰了，他大摇大摆地走上去。柯以同学指着他说：“骄傲自大。”一说完，李伟杰同学就摔了个“四脚朝天”跤。我们看到了，全都哄堂大笑起来。有的捂着肚子笑，有的拍打桌子笑，还有的笑出了眼泪……李伟杰快速爬起，小跑上讲台，我们还在大声地笑，李伟杰“送”了个白眼给我们便开始讲笑话了，他说：“一天，一个人捡到了一张很脏很脏的钱，他拿着钱去银行，说‘靓女，可以换钱吗？’‘可以。’服务员拿走了他的钱，换了一张崭新的钱给他。”我们都很疑惑，这是笑话吗？他继续比手画脚的说：“他拿着钱看都没看就去买菜了，他买了一斤鱼就给老板那一张钱。老板说‘你还是再去换一张钱吧。’你们知道老板为什么这样说吗？”“因为是假钱。”小丽说，其他同学也赞成她的想法。“不是。”李伟杰悄悄的跟曹老师说

“大家坐好位置啦！‘新版错别字笑话集’新鲜出炉啦！”

笑话第一章：“他的妈妈今天36岁……”话音刚落，班级里发出了像爆炸般的笑声“哈哈哈哈……”什么鬼啊！他妈妈今天36岁，明天就37岁，一天一岁啊！难道他那么想他妈妈那么快老去啊！

笑话第二章又来了：“这就是尾大的母亲，她为家庭付出了多少心血！”这时，大家笑得更起劲：“哈哈！‘尾’大，他妈妈尾巴真的好大，是松鼠还是狐狸精啊？”有些同学笑得都开始拍桌子了。

随着大家的笑声，老师又出示了更搞笑的笑话：“我右手抓住瓶把，左手抓住瓶身，热手从瓶子里流了出来。”大家笑得更大声了，整栋楼差不多都环绕着我们的笑声。“热手从瓶子里流了出来。”他每天都喝热手，瓶子里装的是热手，水道里也装着热手，每天喝手，不恶心吗？而且还是个千手观音呢。

“请大家系好‘安全带’，这是最后一个错别字笑话，别倒在地上，我开始说喽！李庆同学

转眼间，到了星期五的最后一节课，老师让我们自由活动，徐晨凯一边向我们走来，一边说：“我来给你们变一个魔术！”所谓的魔术怎么可能骗过我的火眼金睛呢！

同学们听到徐晨凯要变魔术了，纷纷凑了过来，想知道徐晨凯到底要变什么魔术呢！

徐晨凯的魔术就要开始了，同学既好奇又激动！

徐晨凯说：“拿出左手，平举，手心朝下。”同学们都跟着他做，现在大家都没有发现猫腻，他继续一边做着动作一边说着：“抬起右手举高，压在左手的手背上，手心相对，十指相扣。”同学都照着做，他叫我们把手转过来，但是，许多同学们都没做成，徐晨凯做成功了。

哼！你以为我就不行了吗？我试着转了一下，哈哈！我也翻过来了！你们想知道其中的猫腻吗？

告诉你们吧！他在手心相对的时候，和别人不一样，右手本来是向下的，他在别人不注意的时候，右手的手心向上了，十指相扣，一转就会转过来了，懂了吗？

许多同学都摇摇头，表示不明白。

同学们纷纷地说，有的人说：“怎么变的？再来一次！”有的人说：“快来教教我变这个魔术吧！”我又照着前面的，又说了一遍。

这回同学们都点点头，表于明白了，心好累呀！

我的火眼金睛有用了，好

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

放暑假时妈妈决定让我学习一样技能——游泳。我是第一次何水打交道，必定要闹出笑话来。

害怕到极点。这要从刚学说起。一开始老师让我们学“漂”，但是我一直都不敢，我怕我会一游就沉到水底。可是在妈妈的严厉目光下，我不得不游。刚开始还好，可是帅不过3秒，马上，我就像油锅里的螃蟹，我的脚像踢球一样往下一踢，手开始乱动，往这边一打，往那边一打。一下子我变成了水下小丑，开始了即兴表演。脚一动，手一打，但是好景不长，我马上就触礁了，我像一艘即将沉没的轮船在水中哭泣着。

呛水的痛苦。游泳后期，我基本知识动作都通过了，可以学换气了。于是，我便去练习，本以为能吸到气的，当我把头抬了起来，就在换气呼吸，要把嘴中的气体吐出时，已经晚了，水军已经打到城门了。

就这样，水顺喉咙一垂千尺。有些水珠不知满足，还跑到我的鼻孔里，恰好昨天流鼻血还没恢复，水冲入伤口，给它洗了个澡，疼得我像是溺水人在水里拼命挣扎。过了一会儿，我才晃过神来，才浮出水面。

哎，学个游泳都能闹出天大笑话，真让我觉得丢脸。

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs