讴唱

窗外是静谧的天空，干净的没有一点瑕疵。毕业在即的我们坐在教室里埋头学习，认真的连风都不敢打扰。忽然，高亢的歌声打破了寂静，接着便传来铿锵有力的琴声，“我的未来不是梦，我认真地过每一分钟……”那字字有劲的歌声穿透墙角的缝隙，刺穿致密的玻璃，塞进耳朵。我想起了初三的我们。

同学口中的高富帅老师恰巧教了我们班，记得第一堂音乐课，音乐老师为我们演奏了一首二胡名曲《赛马》，高亢激昂的乐曲在教室中回荡。看着老师闭着眼睛摇头晃脑沉醉其中的动作和神情，讲台下的我们虽然强装镇定，可还是能够隐隐约约听见我们的憋笑声。兴致高昂的音乐老师并没有受到影响，他在藏在课本后的一双双炙热的眼睛的注视下，拉完了整首曲子。顿时掌声雷动，教室内充满了欢快的气氛。

每周二下午的最后一节课是我们最嗨的时候。“你们不是大点声唱吗？”“老师无奈地拿着黑板擦敲了敲桌子。我们就配合的大声一点，过一会又变成了蚊子嗡嗡声。突然，一道充满激情而又磁性的声音加入进来，打断了正在走神的同学的思绪，盖过了滥竽充数的同学的声音，如火山喷发时涌动的岩浆一般填满教室，回荡着余声。放学前的几分钟，我们可以一边听着自己喜欢的歌，一

又是一年秋，初入校园我就撞上学校一年一度的活动—金秋合唱节。

我对这活动十分好奇，但在接触后，我才发现这并没有看上去那么轻松。

举步艰难

一开始练歌，就被班主任罗老师的独特给震住了。别班都几乎是同一支歌，而我们班主任却另辟蹊径，找出一支闻所未闻却十分符合比赛要求的歌曲。但它很难唱，练了一个星期了，还不能完整地唱下来。为此，我们老师很是着急。

雨后春笋

就在老师急得头疼时，他叫来一个人——沈老师。听罗老师说，沈老师是他的好朋友，也是初三教得最好的音乐老师。沈老师给我上了几节课，我们就像受了春雨滋润的春笋，唱的越来越好了。沈老师在最后一节课上打趣我们罗老师：“你们班小罗，以前可是最棒的校园歌手啊，现在为了你们这帮孩子，也就专心地研究起教学了”。沈老师还教会我们跳舞，在歌声中穿插表演，这样才能吸引评委，才能得到高分。她让我们的站队更整齐，让我们的歌声更动听，让动作更华丽。罗老师在一旁看着，也是连连点头，更是在四班夸下海口，我们班一定超越他们班。

团结，但没有胜利

时光如梭，须臾几个星期的训练临近尾声了，罗老师也是对我们充满希望。“下面请欣赏26班带来的歌曲《中国梦》”，在主持人响

突然感觉时间过锝好快

渐渐流逝的年华，慢慢习惯了孤独 多想定格在某个漆黑的夜晚，寂寞地浅唱

去聆听夜晚的旋律，任天国带来的那一缕青新涌上心头

捧一捧明月，静静地诉说

我此刻的心情，也就只有夜才知晓罢

于是，夜，成了我最亲密的伴侣

为何都沉默了？

是不是也和我一样喜欢孤独？

还是为某事、某人而忧伤难过？

请不要苦泣，天总会亮的

妈妈说过，风吹过，离天明就不远了……

凉风习习，可我却始终等不到天明的那一刹那

总是会错过

还没等我醒来，它就亮了

有时候在想，天可不可以为了我晚亮一次

让我多找一点心灵的安慰

那条孤独的路让我独自走完

都留给我，让我带着黑夜一起沉入谷底，然后把光明留下

或许很多人都认为夜是黑暗的载体、是冷酷、没有感情的、

可我却不这么认为

在我看来，它就是一位孤独的天使

可不可以让我和它多呆一会儿

天亮了，一切都会变，我去哪里寻找最初的自己？

天亮了，一切记忆都会被洗尽~

被时光遗落的角落，我独吟过~~谁还会记得！？

夜！是你吗？

或许吧~

你也何偿不和我一样，喜欢沉默~、喜欢安静呢？

在我军训时最快乐的一天就是军训拉唱！

那一天我们集合的时间很早很早，在我军训的记忆里，那是军训时间最短的一天，也是我们集合的时间最长的一次。我们所有人按照规定围成一圈，所有人就地而坐，没有平时的那么多的想法，穿着一件军训服装，我们可以不注意任何事，这是我在这里最放松的一天！

教官们在各自的队伍中带领着我们，这时候就有一个人在最中央教我们如何拉唱，如何如何的搞笑对白，如何在对方不答应的情况下让他们答应！

冬瓜皮，西瓜皮，XX连不唱耍赖皮；

12345，我们等的很辛苦，1234567，我们等的很着急；

叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像样，像什么，像姑娘！

……

这些都是教官在百度上搜索到的结果，我们也可以看见他们拿着手机，但是在这个特殊的时候，我们的气氛依旧十分热烈！

我们所有的连队就在那里互相攻击，那真是一个令人怀念的时光，那就是军训时我好几次期待的事情，只是可惜再后来也没有举办过！

老家有一条潺潺小溪，乡人都叫它“唱乡溪”。

或许是名字怪异罢了，小溪与他水是无异的。它隐藏在浓绿的稻田里，藏在家家户户的麦垛旁，青砖后，潺潺流着。

她的水是清澈的，藻萍交错着，被卵石硬压在水底，茸茸的一片，像初生的新草。溪上的岸堤，或许是长年润湿着，长出了棵大槐树。妇女们便组着队伍，抱着衣物，在槐树的荫蔽下，用洗衣棒打着水。也不知道谁起了头，集体就开始唱了。溪水叮咚的，交杂着高高低低的乡歌，萦绕在家家户户旁，交杂在喧闹中。

夏天，男孩女孩就玩出花样了。女孩儿摘了槐花，做成手串，清脆的笑着，闻着。男孩儿则在水中嬉戏，不时捉几只沿岸丛中的小虫，去吓那些女孩。这时，河儿交融着虫鸣，迎着风，送去男女孩的笑声，久久回响……

它叮咚着，抚平硌人的卵石，沾湿花儿的衣裙。它随着风，携来风声雨声，初雪融化声，久久荡漾在人们心中。或许，这只是一条普通的小河，但它伴着乡音，唱到每个人的心中，久久不绝。

开始在这份寂寞里牵挂一些人，想念一些事，涂满双眸的全是淡淡的思念的影子。想念院子里，芳香四溢的桔梗花，那浓浓的芳菲，带着岁月的痕迹。那一年，后院里的花开得分外妖娆，将那丛绿叶衬托得更绿，我驻足花前却发现，那花，正在渐渐枯萎，我的嘴角扬起一抹苦涩的微笑。

回首那年，一场车祸将我最爱的爷爷夺了去，当我知道那消息时，我心底原本坚强的底线顷刻间崩塌，哭到眼睛都酸了，待到那风干的泪痕还挂在脸上，那失去焦距的瞳孔仍然透着深深的悲伤与绝望……

我拖着沉重的步伐来到教室，满脸的憔悴，如一朵蔫了的花儿，我呆坐在座位上，思绪早已飞到九霄云外。“璇，你还好吧？”一个熟悉的声音点醒了我，我看着她，嘴角动了动却没有说话。她只是静静地坐在我对面，陪着我一起沉默。终于，我鼻子一酸，趴在桌子上，低声哭了出来。忽然我感到一双似乎带着太阳神温度的手正轻轻地抚拍着我的背，我抹了抹眼角的泪，抬头，只见她一脸如春风般柔和的微笑。“把伤心都哭出来吧，我会陪着你的！”她的话语是那么的轻，一点一点的温暖我那冻结的心房。

她果然没有食言，一直陪着我。放学了，我心不在焉地走在回家的路上。忽然，脚踝传来一阵钻心的疼痛，我不由地

今天，秋高气爽，万里无云，我们迎来了我上小学以来第一次唱红歌比赛。

这次活动的要求是：每个班的同学一起唱一首关于祖国、党的歌曲。由评委打分，分数最高的班级胜利。

比赛开始了，首先入场的是2年级1班。他们给大家带来了一首“红星歌”。瞧，他们正举着小红星唱歌呢！

下一个入场的是2年级2。他们给大家带来的歌曲是“小号手之歌”。

很快，就到我们表演节目了。我们准备为大家表演一首“学习雷锋好榜样”。下面，请四三中队为大家表演“学习雷锋好榜样”。广播员姐姐说。到我们了！我心里非常紧张。一是因为我站在第一排正中间的位置，话筒正朝着我。如果我唱错了一句，那就太丢人了。二是因为我们班以前排练的时候，老是唱慢，跟节奏卡不上。我怕这一次也会唱慢。音乐响起来了，我们伴着优美的音乐，开始唱歌。我的心一下子从天上落到了地下。演唱得越来越自然，越来越美妙。一眨眼间，音乐就没有了，可我还沉浸在音乐之中，竟然忘记下台了。直到后来一个同学提醒后才走下了讲台。回到座位后，我长舒一口气。

虽然我还不知道结果如何，但是，我希望我们班的成绩是最好的。我期待着，我梦想着……

今天，我们学校举行了唱红歌比赛。

下午第二节课，我们都排好队，等着学校安排。一会儿，我们都从班里拿出椅子，在操场上排了一个大大的方阵，台下许多同学都坐了下来。先是二年级唱的，然后是三年级唱的，我们是四年级三班，很快就轮到我们了，我十分紧张，心里像揣了一只小兔子一样嘭嘭直跳，开始唱时，也就没那么紧张了。班长指挥的特别好，我们动作也非常好，配上愉快的节奏，好听极了！我们很顺利的唱完了《学习雷锋好榜样》这首歌，而且我们班今天表现得还好。

学校红歌声声多嘹亮，我们要让我们的校园生活中，时刻都回荡着嘹亮的红歌声！因为红歌体现了一个民族的精髓，每一首红歌都有一个动人的革命故事。

说到寒假中最难忘的一件事，莫过于我们一家老小去KTV唱K了。

那是年初八，家里来了很多亲戚朋友，很是热闹。爸爸提议说去KTV唱K，大家一致赞同。我们来到了678KTV厢房，厢房里装修得气派豪华，灯光明亮闪烁。首先妈妈点了一首凤凰传奇的《荷塘月色》，她优美动听的歌声不禁让大家鼓起了掌。

唱歌最有范儿的要数爸爸了，他点了一首阎维文的《母亲》，唱得可好了，不仅声音高亢激昂，雄壮有力，而且感情充沛，极尽投入，唱得可谓是声情并茂。最好笑的要数外公唱歌了，他喜欢唱的歌是王力宏的《龙的传人》，爸爸给他点了这首，他的那种半客家话半普通话严重走音的腔调，让我们都捧腹大笑。最可爱的要数小妹妹涵涵了，仅3岁半的她刚去到包厢还觉得挺有趣，挺惊奇的，一会儿摸摸这，一会儿摸摸那的，点儿歌给她唱还不唱，话筒给她也不拿，后来看到大家都在唱，思想动摇了，终于开口唱了一首充满童音的《泥娃娃》，虽然唱得不完整，但我们都使劲地给她鼓掌，就像是她的粉丝一样，给她大喊：“涵涵真棒！涵涵唱得真好！”

轮到我了，我点了一首我最喜欢的汪峰的《飞得更高》，因为我想像歌词里说得一样，要努力拼搏，飞得更高。看到大家看着我，我心里非常紧张，但想到妹妹都唱了，作为哥哥的我更应该大胆地

我的童年似乎与同龄的孩子不太一样，没有各种各样有趣的玩具，没有一群嬉戏玩耍的伙伴。陪伴我的，只有一把木吉他。

父亲酷爱乐器，特别是吉他。听说他年轻时就是用吉他追求母亲的，我从未想过，凛若冰霜的他竟然懂得如此浪漫。不论严寒还是酷暑，父亲总会坐在小院里的玉兰花树下弹上一曲，他那纤长却有力的指尖如同在寂静的夜中雀跃的精灵，乐此不疲。他像个容易满足的孩子，会情不自禁地闭上眼，聆听木吉他的浅唱，脸上那灿烂的幸福缓缓流淌。

父亲看着我修长的手指，决定了我的童年从六岁起只有木吉他的陪伴，也决定了我对木吉他的厌烦从六岁开始萌长。

每天，做完了老师布置的家庭作业，父亲便要求我开始练琴，练不好就不准休息。休息的时间，也就仅有五分钟而已。白嫩的手指经不起琴弦的折磨，我的手指因长期按弦而生起了一层硬硬的茧。那个时候的我常想：在父亲眼里，是我重要还是吉他重要？

那个寒风凛冽的冬天，父亲把我关在门外，让我顶着刺骨的寒风在院子里练琴。我气愤地将吉他摔到地上，它发出“嗡”的一声闷响。父亲听到后，向我走来，缓缓蹲下的他用双手轻轻地扶起躺在地上的吉他。我瞥见他捧着吉他的手有些颤抖，但他并没有呵斥我，而是淡然地说了句：“好了，回家吧。”从那