讴字草书体

我是一个小书迷，平时看的书五花八门，从中也受益匪浅。在读书中，我明白了不少以前总也不能理解的道理，对于读书也有了自己独到的见解，这便使我对读书有很多的体会。

读书生活是多姿多彩的，它就像一幅神奇的画卷，带我们进入与现实生活不同的另一个空间。在那里，我们可以想平时不敢想，不敢做的事。在书的海洋中，我们无拘无束，遨游其中，生活中的烦恼和忧愁都被抛在了脑后。书就像一个万花筒，里面的世界神奇多变，令我们目不暇接，我们可以与主人公同喜同悲，与书中的人物一起经历惊心动魄，光怪陆离的情节，这是读书所给予的最大乐趣。我比较喜欢读神话故事，神话故事是最纯洁的，在神话中，我们可以让自己上天入地，呼风唤雨，叱咤风云，那是多么快乐的事啊！

著名诗人朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”我认为只有这三到还不够，应该再加一个“手到”，做到“四到”才能读懂书。所谓“手到”就是我们平时读书时，可以将书中精彩的字词标一下，或写写自己的感受，这样有利于更加深刻地认识书中隐藏的知识。我们敬爱的毛主席小时候就特别喜欢在书上批批点点，后来，同学们都不愿意把书借给他了。因为毛主席看过的书

我最喜欢看的书是《福尔摩斯探案集》系列，因为福尔摩斯的故事真的很有意思，情节也设置的非常有悬念，让我看的惊心动魄，实在太精彩了，我非常喜欢。

主人公福尔摩斯是一名来自英国非常了不起的侦探，他有非常强的推理能力，还有很仔细的观察能力。

他总能在众多线索中，发现别人看不到的蛛丝马迹，最终通过他的智慧与力量，发现事实的真相，将坏人抓住。

另一个主人公是福尔摩斯的助手——华生。他帮助福尔摩斯侦破了很多案件，是福尔摩斯的得力干将。

他经常是从开始的不相信福尔摩斯的判断，到最后发现福尔摩斯的厉害，佩服的五体投地，也是让人捧腹大笑。

看完福尔摩斯的故事，我学到了很多的道理。首先，我明白了任何人的成功都是从小事做起的。

福尔摩斯也是从很细小的线索去推理和判断，并且按照他的推断去做了很多仔细的工作，最终才完成侦破的。

所以说任何人都是要通过努力才能有所成功的。

其次，从华生的身上，我学到了合作精神。因为没有他的帮助，福尔摩斯很多事未必能做成功。所以，只有团队里的成员共同努力，一起协作，才会取得最后的成功。

中国书法历史悠久，是中华文化的传承，也是中国历史的见证。几千年来，它的“模样”不断变幻、不断丰富，现在书法主要有五种书体：篆书、行书、楷书、隶书、草书。

去年暑假，妈妈给我报名了软笔书法兴趣班，从此我便与书法结下了深深的情缘，我也被它的魅力深深吸引。回想刚开始学毛笔的时候，我的手一直擅抖，字体的大小、粗细、结构等都没办法控制好，还时不时滴出去几滴墨汁。为了练好字，我坚持每天利用一些课余时间在家练习，有时为写好一个字，会重复写上百遍。功夫不负有心人！我的毛笔字一天天在进步，多次得到书法老师的表扬，今年家里的春联也是出自我手，而且爸妈的一些朋友还预定春联。虽然我写的还不是很好，但看到自己的“作品”得到大家的认可，心里非常开心，也让我信心满满。

书法不仅能陶冶情操，提高意境，还能用于人们沟通交流，增进友谊。我热爱书法，我会再接再厉勤加练习，努力向“书圣”王羲之看齐。

我的书法写得还算不错，因此，我过了中国业余七级，还过了中国书法协会专业七级，下面就是我学书法的一些方法和体会。

通过学习体验和思考，我认为我们现在这个年龄最多可以学习三种书体：楷书、隶书和行书。

第一种书体——楷书。这是初学书法入门的书体。楷书一定要正，要注意字的笔画，一定要有回顿和收笔、横细竖粗。写横画时，最后上扬，这样才会让字变得更美观。我记得在我9岁时，就是用这种办法，顺利通过了五级，所以这种写法绝对有效。

第二种书体——隶书。如果说楷书是长的，那么隶书就是扁的了。并且这种书体是我的拿手“绝技”呢。隶书笔画有一个诀窍就是——“回顿转行提回收”。所以，隶书笔画开头与结尾是圆的。切记，不可虎头马尾。因为我的隶书写得符合以上规范，因此我还获得了隶书“小天才”的称号。

最后一种书体，也是最难、花费时间最多的一种书体——行书。行书需要用一生时间来练笔书写，如果短暂时间看不到进步，纯属正常现象。写行书要做到四个字“笔断意连”。所谓“笔断意连”就

“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮叮当”——我边走边唱。哈，你知道我是去干什么吗？（悄悄话）我是去卖手环的。

我和杨讴齐要一起去夜郎广场卖手环。手环是用我们从校门口买的细皮筋编成的，有纯色、双色、杂色和彩色，一共编了一包。

我们一路走，一路叫卖，碰见了杨讴齐的表姐，表姐可喜欢我们编的手环了，这个看一下，那个戴一会儿，爱不释手。终于，她仿佛下了很大的决心似的，掏出钱，买了4条彩色的手环。噢，第一炮胜利打响！

我们来到广场，开始推销！我们先找了个阿姨，向她推销手环，我一会儿向她介绍色彩，一会儿向她说价格便宜……没想到她一看说：“你们这种手环不行，大人戴太可笑，你们去小孩儿那儿卖吧！”说完飘然而去。我们不甘心，重新推销，可结果都一样，全被拒绝了。天无绝人之路，我们碰见周一然的妈妈，她一抬手，买走了两个手环。YES！又打响了一炮！

天色不早了，我们“收工”了，一数，啊哈！卖了11元哦！

从这件事中，我悟出了一个道理：艰辛只是一时的，艰辛过后，一定会有收成！

在呵护我成长的所有长辈中，最懂我的那个人，还得算我的父亲。

印象中的父亲总是手握毛笔的。父亲写的字好看，我从小就这样觉得。小时候，我家房间里、客厅里、书架边都挂着父亲写的字，有蝇头小楷，有端庄大楷，有恣肆草书……看墙上的毛笔字，是我小时候一大乐趣。

父亲最懂我对写字的兴趣。不过他没有要求我去一本正经地学写字，他只是自己写。我则在一旁看着，有时当个小助手。我干的最多的活就是在父亲写对联时帮他牵引对联纸。我有两个弟弟，但父亲从来只让我来给他牵纸，除非派我做更重的活时才偶尔由弟弟们代劳。我竟然乐此不疲，盯着父亲手抓大毛笔在万年红上挥洒自如，点、横、竖、撇、捺、折、钩，笔笔力透纸背。看得入迷时免不了要父亲提醒：“往前拉一点”。写完一副对联，父亲总笑着喊我到他身边，指着对联上的字一个一个问我能不能认，会不会读。不会也没关系的，因为这时候父亲绝不会生气。他接着便自己念起来：“花开富贵重重喜，运转乾坤步步高”。他边念边点头，念完后，泯着嘴，从鼻子里发出一声长长的“嗯！”。我那时以为，写字就像吃了好东西一样，会让人忍不住“嗯”的，我的好奇和

汉字，是人类最早的文字之一。我国早期的汉字有甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书等等。正因为有了字，科技才能传承发展，表达方式也更简单；正因为有了字，才有了传承几千年的古诗、名言、警句。

汉字，给予了人类知识，每个人都可以通过汉字学习知识，探索自然，让每个人都变成学问家；汉字，给予了人们快乐，每个人可以通过汉字感受喜、怒、哀、乐，享受阅读的愉悦。很多人还用词语来赞美汉字，如：会形会意，生动形象、传播文明、盖世无双……而且，我国的汉字对其它国家的文字产生过重要的影响，现在，国外学习汉字、汉语的人越来越多了。

学习汉字也是特别有意思的事，比如有句俗话“秀才不识字，读半边”说明字和字之间不是孤零零的，都有联系。有些汉字在字体上就表现除了字的意义，比如：不正即歪，不好即孬，等等，说明，学习汉字，也需要举一反三。

我国还有许多书法家，如：王羲之、柳公权等，他们写的字被众多人喜爱。如果用几个词来形容，那就是：古色古香、行书流畅，正楷端庄。我们现在练的楷书，老师说，字要写得的大、方、正，汉字永远都是我们中国人的骄傲，我们每个人都有责任把字写好，把汉字永远传承下去。

二十年后的一天，我坐在客厅里听着音乐，想着往事，突然，悦耳的电话铃声打断了我的思绪。我说了一声“讨厌”，随手关掉音乐小台灯，拿出超音速声波传送器，一看，是老朋友杨讴齐的语音留言！我高兴极，连忙打开，一阵清脆的声音传了出来：“叶子，我是杨讴齐，今晚7点在嘻哈饭店292号大厅有小学同学的二十年聚会哟！”我笑了，难以掩饰心头的高兴……

晚上7点，我穿着一套蓝白条纹裙准时出现在嘻哈饭店292号大厅门口，轻轻推开虚掩的门——哇，好多人呀！这时，一个怪人，身上穿一件白西服，手里拿着一个摇控器，还大声吆喝：“走过路过，不要错过！快来欣赏我的机器人舞蹈家！”我走上去问：“你是哪位？”“不会吧，你连大名鼎鼎的机器人专家吴梓洋都不认识了？对了，你哪位啊？”我不可置否的笑笑，扔下一句，“钢琴家，蒲垚烨”便继续往前走了。

这时，多年不见的老朋友杨讴齐迎了上来，说：“唉呀，文学家，你终于来了！快跟我去见蒲老师吧！”蒲老师穿着一件鹅黄毛衣，脸上有几道小&ld

他是一个平凡的老人，但在我心中是一颗璀璨的明珠！

在我5岁半时，他就开始手把手地教我写毛笔字，从笔画到结构，从结构到章法，他都讲得那么生动，那么具体，在我浮躁时，他给我讲有趣的名人故事、书体的变化……让我印象最深的是，为了让我提高对毛笔的掌控能力，他教我用毛笔画圆。一开始，我画的圆奇形怪状，线条粗细不匀，像一条条蠕动着转圈的毛毛虫。他耐心地教我技巧，并要求我每天练习，终于，功夫不负有有心人，我的手终于不颤抖了。有了毛笔字的基础后，他教我画国画，写毛笔字时，我只是觉得毛笔很新奇，写法有趣，但不知是他讲得更幽默了，还是我对画国画颇感兴趣，或者是其他原因，画国画就不同了，我沉下心来，一本正经地画。墨的浓淡、物体的位置，他都教得十分细致。7岁时，我已经可以画出一条条可爱的小金鱼了。这一切，都是他的功劳！

他很善良，同情孤苦伶仃的老人，为家里贫困而上不起学的孩子们伤心。一旦碰到“捐助山区的孩子们”的活动，他是不会放过的。有一次，我问他：“你只有微薄的养老金，捐给他们也只是杯水车薪呀！”他回答道：“能捐一点儿算一点儿嘛！”“那捐出去了，你就没钱了呀

她已经走了，也许这是诀别。

她深爱梅，写得最漂亮的字是草书的，行书的，楷书的“梅”，她也只会画墨梅。

一树枯枝，简洁地斜倚着，在飘零的冬季轻轻颤抖着，哀美，孤寂。纤巧的几片花瓣片里的花蕊是几乎看不清的的浅黄，暗香弥漫，揉合在片片飘飞的雪花中，扬起了一个梦，那梦不适在红尘中摇曳。她叫阿希，这是她的一幅画，心里的画。

和她相识，是在山间开满野花的季节里，她做了我的邻居。她只有一个祖母，两个人一起生活，清静，却也带着一丝不明的寂寞。

一次曾从远方给她带来了一枝梅，只有一枝，清瘦得有些憔悴，正如她。她几乎是欣喜若狂地接过了它，小心地插在一个透明的花瓶里，加上同样净亮的清水。然后她褪去腕上的红绳，仔细地系在花枝上。她笑说：“这是奶奶去佛堂求的，给了我，我给它。因为我希望它活下去。”

阿希天天照料着绮窗前的寒梅，细长的手指备受冬风摧残，信护着一个花一般脆弱的信念。可是最终，花季来临，梅却凋零了，就像蝴蝶飞不过沧海，这是宿命。再后来，她把那枝梅抛落河里，“就让它随水飘到天尽头吧。”她默念着。

一年后，她要走了。“我的预感告诉我，我该走了。”她淡然地说。她一直有病，一直断断续