许卫争
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祭卫武公文作文
一个国家如何才能变得成熟?羡慕卫国君臣和谐、卫武公翩翩风度的邻国国君这样问道。但武公并不急着作答,反而缓缓抬手,指向沿河的远方,仿佛那是淇水的源头。“你可看到这淇水了吗,它之所以能蜿蜒数千里最终汇入大海,并不是得益于表层汹涌巨浪的势不可挡,而是凭借着深层水的缓慢流动。成熟,即君子风度,跟静水深流相同,是既不张扬、也不焦躁,处事不惊、恬淡为上的气质。
“只有在最平凡的生活中不断砥砺心性、涤除玄览,即经过切磋琢磨,才能达到如金如锡、如圭如璧的纯熟之境,拥有一颗赤子之心。一人之心,千万人之心也。一个国家若是想拥有大国风范,便需要全部子民的共同努力,如同汪洋,以无尽的胸怀接纳成千上万条水流,才能成就它的深厚。”
言讫,武公拂衣而去,淇水岸边只剩低头沉思的邻国之君。
瞻彼淇奥,绿竹青青。
淇水仍旧清明,竹林依旧蓊郁,而卫武公,已然驾鹤西去。流星划过漆黑的天际,随后的夜幕复归于混沌。
对国家来说,卫武公的离去不啻一场灾难;然而对卫武公而言,这却是一种解脱。因为他不必目睹自己的后代卫懿公为仙鹤封官的荒唐,以至于卫国国势衰微、由大国沦为蕞尔小邦;他也不必听到名为汉相实为汉贼的曹孟德,所吟诵的“宁教我负天下人,不教天下人负
“争”位作文
在一年级的时候,我是班里出名的副班长,那个职位给了我风光无限的前途。因为这个职位,因为我头脑的灵活,我曾向老师献过我无数治理班纪律的主意,而老师都接受并且很重用我。班里的早读,老师吩咐我去带读;把练习题抄在黑板上让同学们做,老师也让我去抄;总之班里需要的,老师都叫我去做,而且我全权负责管理班里的小组长。这些对于一年级的我来说,是无比的荣耀呀,我几乎成了班里的小红人,老师的得力助手。
可是时过境迁,一直到三年级的时候,我不知道老师为何少召见我了,而且商量班里的事也不会叫上我了,而是叫上和我一起玩的小伙伴。她曾是跟在我身后的小跟班,而且成绩也不及我优秀,可是为何老师会与她亲近呢。而且我最近发现陪着我身边的人越来越少了,每个人好像约好的一样不理我,也不和我玩,不和我一起放学。这让我内心很难过。
于是我就问还留在我身边的一个朋友,她把所有的事情都告诉我。原来呀,在我还风光得意的时候,她已经慢慢地把我的朋友都拉拢过去,而且把我和她们平常说治理班里的想法都提前告诉老师,而且经常去办公室黏着老师问问题,不经意间我发现她的成绩竟与我不相上下了。可是那时候的我虽然感到一点小失意,可是却没想过要怎么对付她。
可是,是我太安于现状了吗?老师竟然把我副班长之位给剥夺去,改
许你晚风凉作文
童话里说,雨后会有一道彩虹,却不曾说过它也会转瞬成空。想要把绚烂紧紧的握在手中,突然发现,其实早已不见。有些时候我会开心、会难过,但我并不为然,因为这一切都是暂时的,我坚信,下一秒的世界会截然不同。
风吹动窗,吹动着叶声响,它在游荡去更远的地方。夜闭上了它的双眼不去说话,我也知道你在听,我是怎么讲。我想说,我会努力一点点,哪怕只是一点点,我也想尽可能的缩小我们之间的距离。或许隔在我们中间的,不是一堵墙,而是真正属于我的压迫感。时间愈久我愈会发现,我们两个之间始终都有隔阂。不管,是过去还是现在。原本的你以现在的我为目标,而现在的我开始努力找回那个真实的你。
我是高傲的,不愿屈服的。我没有选择前进,而你却在步步追随,所以,现状是,我变成了原本的你,而你变得比原本的我还要优秀。我输了,一败涂地。而你,不是谁的谁,而是最初的我。我变了。如果我没有被打扰,还是用我最初的心来走这段路的话,我一定要比现在好。通常的人都会有一个很大的缺点——总是盲目追求一生寻找另一半,但不完美个体,始终都是被劈成两半的。
一段时间前,我总觉得我是悲哀的。每每自己一个人在家时,我都会好安静,什么事也不做,就回到自己的卧室,趴在写字台上。良久,呆滞下来,努力的
以争为题作文
【篇一:以争为题】
“他们已缴械投降,你看我们还征战沙场,纵是风华正茂,无可阻挡,与生俱来的狂妄……”争,是一种超越一切的自信;争,是一种傲视群雄的潇洒;争,是一种永远向上永不停步的坚定的执着!
对于我们,现在的我们,将创造自己美丽人生的我们,更要争!不仅要争,我们还要争得最高,争得最远!月份的释然和解脱,全凭我们现在的努力。110天,我们争什么?
110天,我们争时间。110天,说长不长,说短不短。长到可以改变一个人的人生,短到瞬间摧毁一个人。十二年的风雨求学路,我们已浪费了太多太多的时间,或许曾经我们无知、天真,不懂流水般的时间究竟有多么的珍贵。但现在,我们作为一名准毕业生,有责任有义务地了解现在这挥霍不起的110天!是,我们挥霍不起的!那要用最昂贵的的代价去换取,换取我们无法挽回什么,即使我们无法改变什么,但至少我们争过,我们付出努力过,也无怨无悔。
110天,我们争毅力。或许许下的诺言,立下的豪情壮志都已成云烟,但我们却不能停手放弃。110天,我们争毅力,和体内那个顽固的自己争。无数个安静的夜晚,我们秉烛拼搏,为了什么?靠的什么?为的就是不辜负自己的青春,靠的就是一颗永不投降的毅力之心。我们
努力才许成功作文
吾之姊曾无数语我,努力,方可成功。
务当成乎?然而,何为不勉,亦成乎?如其官二代,富二代之。
吾之姊幼而甚力,每一力皆得其欲者也,犹记其在一书射中,以每日勤习,至于赛前之日里手殆不止。而姊非弃,至于固执。但愿其力不费,以姊之力,其书取了第二。射罢之后,姊告诉之事非一蹴而就之,勉励、才得志。姊之言使我谓力方可有新之识。
吾生于此小邑,务当成乎?我不信。姊姊再教我矣。其在中前日皆熟习,或习于凌晨二左右乃往卧,而五点多而起,每日只睡三少,然高胜之习已令姊不堪矣。而姊犹在固,不想放弃。一力一服,中后,姊考上一所安之居。我想此刻姊所有之力皆可。姊与余言,天地为之广,虽生于小之邑,亦有向愈扩天地之梦。
是姊姊请信力方可成。
世上无一成不有备而来之。
无大城为小邑,若不努力,此皆是也。或有与余有同之意,以生于小邑难出山,而公知之乎?生非汝思之则简。勉,不分地,虽每日只服五深所钟也,久则升之舞台梦。
我欲学自己之命,或当仰高之楼,或则永绝之高,或一转身,则迎雨,使我忘守,至我倾竭之力乃微,然每一分力皆在寸近也自,故力方可,若欲成功,勿惮路几,勿惮道路之荆棘,你总有一天会成,以尔尝力过。
争椅子作文500字
大庭广众之下,与人争吵;公共汽车,与人争坐,这个“争”字总是不大光彩。不过,今天我们班开展的“争椅子”游戏,争出的却是一串串欢声笑语。这个游戏是在教室中间放一圈儿椅子,参赛的同学随着音乐围着椅子跑,音乐一停就赶快抢椅子,谁抢到了就可以搬走椅子,并进入下一轮比赛。
分组比赛后,八个选手整装待发,信心十足。音乐响起,选手们围着椅子小跑起来,看,他们神态各不相同:有的紧绷着脸,有的瞪大眼睛,有的嘴里念念有词,有的屏息凝视,注意力高度集中。最有趣的是朱泽宇,他一脸“猴相”,一对“猴爪”拱在胸前,一会儿抓抓脑袋,一会儿挠挠腮帮,贼眉鼠眼的。我估计他准藏着一肚子坏水,不知又在“算计”谁呢?音乐声刚停,其他选手个个争到了椅子,他却慢了半拍,屁股只挨着个板凳边儿,被人一挤,结结实实摔了个“仰八叉”。“哎哟”一声,逗得全班哄堂大笑,连一向严肃的蔡老师也笑了。笑声中,朱泽宇羞红了脸,捂着屁股下了台。
时间一分一秒地过去了,椅子一把一把地拿掉了,选手一个一个地被淘汰了,最后只剩下贾皓哲、舒嘉宁两名选手和
读《许树峥》有感800字
《许树峥》选自于《感恩亲人》,里面讲述了陆小童与许树峥玩耍的美好时光,陆小童在高考时变得紧张兮兮的,向全世界昭告考不上大学就去死,全家人一直围绕着陆小童,唯恐她想不开去寻短见。只有许树峥敢拿他北大的毕业证刺激陆小童,小童被激怒了,于是头悬梁锥刺股,卧薪尝胆,终于考取了山东大学。小童本想在许树峥面前炫耀一番,但看见他脸上真心的喜悦,小童改变了想法,很想对他说“我爱你”,不知怎地,却又生生咽了下去。
小童大三暑假时,许树峥得了淋巴癌,可家人怕小童担心,所以只说他得的是淋巴炎。许树峥怕小童多心,还在她上学时托人给了她一封信,用风趣幽默的语言让小童不要担心他。小童想让许树峥出院时收到一份大礼——北大艺术学研究生的通知单。因此,小童就没什么时间去看望他。他总是把小童珍爱的水果收藏在一边,待小童回来拿出来时,却发现因为放的时间太长,烂掉了。小童看到这发霉的水果,才发现自己已经很久没看他了,所以决定下次来时一定要将通知单带来,因此更加努力了。又是一晚,小童被家人带到医院,许树峥去世了,此时她终于大声喊出:“外公,我爱你!”
我看到最后,泪珠也一连串的掉了下来。我联想到了我的外公,他也如同文
争电脑作文400字
我平时老和弟弟争电脑。我爱看电视剧,弟弟爱看动画片,因为意见不合,所以争开了。
每次都是弟弟先说:“不行,不行,不给你看,就不给你看。”我俩总是吵个不停,回回都是弟弟赢,这次我要换个方案——食物诱人法。
弟弟是一个看到食物就发狂的小吃货,我做的美食是对他最大的诱惑,因为我放的都是他最喜欢吃的东西,有他最爱吃小烤肠、干脆面、还有面包沫儿……有了这道小食,他应该就会像一个听话的机器人了吧,这样我就能看我想看的了。
食物端上来,谁知他竟然不上当,还是不让我看,好吧,那就别怪我使用我的必杀技了!哼哼……
我把弟弟猛地扑到床上,扭打在一起,我们都拼命地反抗着,各自都在苦苦挣扎,弟弟打了我,我也打了他,最后终于还是我控制住了他,我以为我赢得了胜利,可以看自己想看的电视剧了。
谁知弟弟突然哇哇地哭了起来,爸爸妈妈听到了哭声,一致对我说:“你是姐姐,你让让他怎么了?让他看吧!”凭什么他看我不能看?然而……
最后我还是输了,他看了他想看的动画片!
我为创卫添彩作文600字
创卫的号角已在河曲的大地上吹响,创卫的快艇已从黄河岸畔的这块热土上起航,我心涌澎湃,我满怀对家乡的热爱,与大家携起手来,为河曲创卫添彩。
我为创卫添彩,从我做起,争当“创卫”小先锋。“河曲是我家,创卫靠大家”,创卫活动,个个出力,人人支持,家家参与,身体力行,从我做起,美化自己的道德,自觉遵守交通规则;美化自己的行为,不乱扔垃圾,美化自己的言谈,不说脏话,美化自己举止,不随地吐痰。创建国家卫生城市,人人有责,家家受益。以主人翁姿态投身到“创卫”活动中去,关心“创卫”,支持“创卫”,参与“创卫”,共同营造和谐美丽的家园。
我为创卫添彩,从小事做起,争当“创卫”志愿小卫士。不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。让我们从小事做起,从身边事做起,礼貌友善处事待人,主动清洁公共卫生,劝阻制止破坏创卫的恶行。把“创卫”的热情融入日常生活当中,讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象,做文明市民,日积月累,将创卫推进。
我为创卫添彩,从现在做起,争当&ldquo
争爱作文500字
随着弟弟的成长,他越来越懂事了,我也越来越爱吃醋了,因为弟弟懂得争爱了。
最近,弟弟懂事了,而且有时候还帮妈妈的忙,所以妈妈越来越爱他了,一没事就亲他,而且还当着我的面亲。嘤嘤嘤,没爱了!现在,每当妈妈亲他的时候,我就跟妈妈说:“妈妈,我刚刚吃了一碗酸辣粉,但是这酸辣粉里面没有辣也没有粉,就只有酸!”听完这句话,妈妈总会扑哧笑一下,然后亲一下我。哎,我放心了。
我吃醋的原因可不止这一点。还有几次,我有事叫了妈妈一声,可妈妈却说她有事,不要叫她。可是呢,弟弟没事找事叫她一声,她马上就应了!你看我能不吃醋吗?
而且我发现弟弟还喜欢碰瓷!有一次,我刚吃完饭,准备走进房间,看见他站在门口,手突然痒痒的,忍不住摸了摸他的小脸蛋。可是我手上的手环不小心割到他了。我本以为他会像以前一样的很坚强,不会哭,可结局让我万万没想到!他跑到另一个房间,躺在地上,哭了起来!有这么严重吗?妈妈听到弟弟的哭声,大声对我说:“贺嘉欣!你怎么又把弟弟弄哭了?你要是再把弟弟弄哭的话,你那两杯奶茶别想要了!”嘤嘤嘤!误会呀!就这样,弟弟成功让妈妈冤枉了我。
好像还有一次,他因为无聊,拿起充电头丢向我。就这样,我被他打哭了。结果呢?他倒是比我