许新勇散打比赛中韩对决

今天，我迎来了最开心的时刻——打比赛（因为我来球馆的时间短，教练每次都不选我，所以我就在旁边玩）。

正当我无聊的东张西望时，忽然听到一声：“你过来！”我赶紧抬头去看，是哪个倒霉的人被选上了（因为都只留下新手，就剩我一个练了一年的），不看不要紧，一看吓一跳，教练居然把我选上了。

“算了，算了，选上就选上吧！”我小声的嘟噜着，幸好队长给分配的任务很简单，拿着球就传给老队员就行了。

先抢到的球是我们队，21号迅速的向二分线内跑去，我们都鼓着掌，喊道：“牛”。

我在两个防守队员之间走位，到现在我球还没摸到，正当我在中间跑时，一个球传到我手里，我想起了我的任务，看见我们队的队员就先传给他，现在是我们领先，是2比0，三个球为一局，正在这时，一个人被我们队的21号撞了一下，所以他们换人了。

我还是没事干，就跟着他们瞎跑，我们队的16号和21号配合默契，（我们队有2个16号，两个21号）他们两个经过一番配合，赢下了第一局比赛，而且是大比分3：0取胜。

我们休息了一小会儿，第二场开始了，没多久，领先一局的我们就处于劣势，他们已经先进一球了，原因使对方那个新上来胖子力量太大，否则

十年如一日的时间消耗极快，转眼间，到了七年级的最后一次大考——期末考试。

记得上一次期末考试，看到成绩单的那一刻历历在目，经过了极大的退不打击，但我意志没有消沉，等了好久，嘿嘿，终于等到了这一刻。

在那时，看看学校七年级优秀学生排名，我竟觉得丢脸，这不能正数，而是‘倒数第三’我不禁讽刺了一下自己——呵呵，还不是最后一个。这要是按上次的排名，我可以排到第二排，可是现在退步了许多名，站在排名前思量许久，深深感受到了危机感，我决定，闭关。

几个月的时间转眼消逝，马上就要期末考了，全校都在紧张的复习着，卷子堆满了桌子，7（3）班也不例外，各科老师也都在忙着复印卷子，划重点订知识给同学们做，这是一个极为重要的机会，这不仅是七年级最后一次大考，还是一次重新排名，证明自己的机会，我当然不会错过，我还要向一个同学宣战，我想对你说，你已经成功地激起了我的怒火，这次，我要向你宣战。我们就来比一比，这次考试的成绩排名，谁高谁低。

我很重视这次大考，我也必将会全力以赴，不放过每一分，在暑假，我也会闭关修炼，你们就等着我在八年级的时候一鸣惊人吧。

今天我与作业立下一纸战书，相约在今晚对决。

首先出战的＂物理＂是一员猛将。他先使出选择题的伎俩，结果，被我轻松地就躲了过去。正当暗自得意之时，却不曾想到，这选择题中还藏有”暗器“——＂咝，失算了！＂我后悔不已，没有听老师的话———看得见一步登天，看不见万丈深渊。我立刻调整状态，赶紧给＂物理＂这员猛将反刃一击。销烟散去，只听”砰“的一声，物理应声倒去。

其次，是数学和英语这两个狡猾的敌人。他们强强联手，势在必胜。数学先使用了＂概念锁链＂将我层层包围，英语这个剑客趁机来到了我的身边，使出了＂阅读之刃＂。而我此时刚好消除了＂概念锁链＂的攻击，于是回身扭头将＂阅读三连杀＂使了出来，最终数学和英语也只好无奈地退出了战斗。

最后只剩下语文这个法师了，她将手一挥，一把魔杖便出现在了她的手中。随后，她一声怒喝，一道＂作文之咒＂就出现在了我的头上。我立刻使用了＂作文五大原则＂。最后她的法术也被我驱散了。

对决最终以我的胜利而宣告结束。

至于下一回合，我们已经约定，在下一个晚上。

前不久，我们四年级班级之间打了篮球赛。已经打了三场了，我们班赢了一场，输了两场，今天我们就要和四4班打比赛了，这一场比赛至关重要。

下午，我们穿着整齐的篮球服，早早地来到篮球场，我想：4班也有好几个男生在篮球竞赛队，还是相当厉害的。我们一定要加油，赢了这场比赛。对了，4班最大的特点就是远篮投得准。那谁去防呢？该怎样防呢？我得去和队友们商量一下“战术”。

比赛开始了，我们班一上场就有了优势，龚博凯抢到了球，传给了我，我正要投，两只“拦路虎”上来了。我不断地摆脱，但无济无事。我瞟了一眼四周，发现袁晨皓四周只有他一人，我心想：让他们耍小聪明，我要来个“声东击西”，我立即传球给了袁晨皓，袁晨皓奋力一跃，球进了。我来不及细想，就继续乘胜追击。我们原地防守，他们刚过中线，球又到了我的手里，我一看，前面没有“敌人”，也没有队友，我便径直跑去上篮，这时一只“拦路虎”挡到了我的面前，我仍然坚持上篮，哐当，球打在了球筐上，球不但没有进，还落到了对方手里，对方主力拿着球在三分线附近一投，竟然进了。我想：呀！当时就是没绕过他们，一个球就没了，我们得再进

一个充满蓝天白云的下午，阵阵撼天的欢呼声骤然响起，久久回荡在开阔的操场上……这是谁在欢呼呢？不是别人，就是我们——五二班。

这是一次拔河比赛，可不是跟自己班的同学比，而是在不了解对方虚实的情况下，与五一班进行一场真正的对决。

杨老师吩咐我们将预备姿势摆好，每个同学的脚尖都和前面一个同学的脚跟紧密地勾在一起，将全身的重量压在一条绳子上。

第一、二场我班女生和他班男生拔河；第三、四场我班男生与他班男生拔河。

比赛准备就绪。突然间哨声响起，仿佛一声枪声在群鸟中炸开，顿时整个赛场都沸腾起来。这声音不是正在拔河的队员传来的，而是啦啦队的呼喊——“加油！”“加油！”呐喊声惊天动地，好像要把地震裂。而女生们的手拧成一条麻花，眼睛瞪成两颗铜铃，身子重重地压在绳子上，尤其是一些“重量级人物”好似泰山压顶，势不可挡。

最后，在我们的共同努力下，我们班连胜两局。接下来就轮到我们男生大显身手了，可不能输给五一班。

嘿嘿，我们已有了一根“定海神针”——肖杨，他一出场，一定能将整个局势给定

下课后，我拿出一盒五子棋，周迎华、阳浏源马上把我围住。我们紧锣密鼓开始了世界大战。

五子棋分为黑白两种棋子，无论哪方五颗子横、竖、斜连成一条线，哪方就胜了。黑子执先。

第一场，由足智多谋的我对战狡猾如狐的阳浏源。我用黑子，阳浏源用白子。我沉稳的把一颗棋子下在中心点上，而阳浏源摆起了“七星大阵”，他摆完“七星大阵”后便我下哪儿他就挡哪儿，我气急败坏的乱下，而他沉着冷静的应对，还不到十五颗子，我就败给了阳浏源的“七星大阵”。

第二场，由败不馁的我对战气势汹汹的周迎华。我用白子，他用黑子。他一上来就横冲直撞，我只好困兽犹斗。谁知他竟摆出了“田”字阵，他胜利迫在眉睫，眼看我就要败兴而归，我沉着冷静的应对，最终用“v”字阵把他斩于马下。没想到传说中的“田”字阵都败给了我，我哈哈大笑，心里比吃了蜜还甜。

短短的下课休息时间过去了！下棋作为一种有趣的娱乐游戏，既能增强人的思维能力，也能提高人的反应能力，真是一举两得呀！

这个暑假，妈妈给我报了一个散打俱乐部特长班，从此以后我的散打生活就开始了。

刚走到班里，教练就让我们排成三排，一排八个人。我们先学的是扎马步，首先，我们学着教练的动作，两脚伸开，与肩同宽，腰间挺直，双臂伸直。教练说：“八分钟后结束。”我看着墙上的钟表，两分钟过去了，两腿开始发软，胳膊疼麻，又过了三分钟，头上的汗就像断了线的珠子一样滴了下来，又过了一分钟，我实在忍不住，腿不停地抖动。教练看到了说：“不要放弃，只要坚持不懈，慢慢地就好了。”就这样，八分钟终于过去了，我刚坐在毯子上，准备休息一下，教练又让背轮胎。我只好站起来，拿起轿车轮胎，教练说：“跑两圈，跑两圈。”刚跑一会，我就累得气喘吁吁，教练在我后面说：“快点跑，两圈必须要跑完。”听了教练无情的话，我的心里拔凉拔凉的，但我只能坚持跑下去，不能放弃。终于结束了，我已经不想动了。

就这样，经过半个月的练习，我的基本功扎实了，就开始了散打的训练。在教练的带领下，我散打的技术逐渐增强，并掌握了散打的要领，在一次比赛中，我拼尽全力，拿下冠军。

学散打让我明白了一个道理：做什么事情只要坚持不懈就会成功。

耻辱是羞辱，是侮辱，谓声誉上所受的损害。知道了耻辱，才能发挥出力量和勇气，故曰：“知耻而后勇。”只有“知耻而后勇”，方能彰显男儿本色。

知耻不后勇，必定自甘堕落，遗恨千古。还记得后唐庄王李存瑁，在他年幼时，勤于学习和练习武功，终于在他青年时一统南北，登上了皇帝的宝座。但是，李存瑁刚登基，就开始享受荣华富贵，生活萎靡不振，天天花天酒地、歌舞升平。后来，一支邻国的军队看他的江山不会长久，就整日骚扰边境人民，还在民间传诵歌谣羞辱他。而李存瑁却依然沉浸在一片花天酒地中，喜好不理会。一举攻下都城建业，结束了李存瑁荒诞的一生。是啊！一个人，知道了羞耻而不去反抗，就会丧失意义；一个国家，如果受到侵略而不去反抗，就一定会灭亡。

知耻而后勇，化耻辱为上进的动力，就一定会有成功的一天。传说的“胯下之辱”就是一个很好的例子。韩信很小的时候，就失去了父母，主要靠钓鱼换钱维持生活，经常受一位靠漂洗丝绵老妇人的施舍，屡屡遭受周围人的歧视和冷眼。一次，一群恶少当众羞辱韩信。有一个屠夫对韩信说：“你虽然长得又高又大，喜欢带刀佩剑，其实你胆子小的很，有本事的话，你从我的胯下钻过去，证明你的胆量！&

登山，考验了人的意志；登山，让人学会了永不服输；登山，有汗水的付出和顶峰的回报！在登上山顶前，那是一种梦想！在登上山顶时，那是一种追逐；登上山顶后，便有了享受！

胜利在前方，它不是遥遥无期的盼望，而是脚踏实地的征服！

比赛的前几天，我和同学们都在操场上练习着，一到周末我也缠着爸爸带我去爬舜耕山。比赛的日子终于到了，我要和其他班的高手一决高低！

站在起跑线上，心儿“扑嗵、扑嗵”的跳着，空气中聚集着紧张的气氛。同学们有的扭扭脖子，转转手腕，有的把衣服系在腰间，做出一幅斗志昂扬的姿态，有的已经准备好了，就等着那一声哨响了。这一刻仿佛一触即发。每个人都摩拳擦掌，跃跃欲试。虽紧张，但是兴奋无比，毕竟这是我校的特色活动，是大家非常喜爱的一项登山活动。

我也凭气凝神，站在起跑线上，双臂摆开，双腿迈出，等待着那一声哨响。

各就各位，预备——嘘！一声清脆而又短促的哨音把大家送向山脚。我轻快而又均匀的摆动着双臂，向前冲去，忽又想起爸爸那句话：“在前面的赛程中，不要跑太快，否则后面就没有力气了。”于是我开始控制着节奏向山顶跑去！

离山脚越来越近了，踏上那一级级向上延伸的台阶。刚刚还有些拥挤的队伍又迅速疏散

对决，总是刀光剑影。今天，我给大家讲一下我们两位代课老师——“老刘”与“小刘”之间的对决。

“老刘”是我们的数学老师，班里的同学都非常喜欢他，我们之间的关系极其融洽，所以同学们都亲切地称呼他为“老刘”，当然也叫“刘爷爷”。

老刘今年50多岁了，在讲台上站了40年。别看才50多岁，当你见了他本人后，肯定会觉得他已经60多了。他满头白发，还有满脸的“沟壑”，我想是因为长期操劳导致的吧。他教学严谨，对每一个学生都高度负责，待人谦和，做事特别认真。最喜欢上他的课了，他的课和老班的课一样，风趣幽默，充满活力。有时候学生回答问题错了，或者说得南辕北辙，他两手一背，两眼一瞥，总是向门的方向一扭，然后又转回来，搞得班内同学哄然大笑。

“小刘”是另一位倍受我们喜欢的老师，她就是我们心目中的女神——英语老师，也姓刘。她年轻时尚，青春活泼，性格温柔善良，教学一丝不苟，从来没有严厉训斥过我们，因此我们也非常喜欢与她交流。为了提升我们对英语的兴趣，她想着法子让我