论战剪辑预设包在哪
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教学反思——生成与预设
周五上百花园五之前,我没有注意到原来上课的时间和学习的进度有这么一个契机。
周五是一个星期的尾声,而百花园五是学习第五单元的尾声。如果用这个契机来做导入的话,相信效果一定会不错的。可是,我在备课的时候却没有想到,而到了上课的时候,突然有学生提到今天是星期五,好多“五”啊!后来,我接着他的话,将导入的预设变了一下。于是,生成的课堂气氛顿时活跃了起来。都说万事开头难,而事情若是有了个好的开始,结果也差不了哪里去!这节课在师生互动方面比较明显,还好没有出现尴尬场面。现在想来,有时候生活中有很多契机,但是需要我们用心去发现。生活中有时会出现意外,而课堂中也如此。当预设受到冲击时,教师的教学机智便要登场了。若处理得不好,生成的课堂可能就无法受控,尴尬的只剩下我们老师了。
生成的课堂对于刚在教育站线上的我而言,无疑是一种考验。看来,路还长,很长,很长……
包在火里的年作文600字
年的味道,有人说藏在“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”的诗意里;有人说包在除夕热气腾腾的菜饺里;还有人说夹在最后一天加完班的欢呼里。但不论怎么说,我觉得只有当新年的火焰腾腾燃起,年才真正来了。
外婆家还是老样子,红砖土坯房,墙边堆着半人高的柴堆柴堆旁是一个被熏得乌黑的灶台。大人们都跑过来帮忙准备年夜饭,小小的厨房里挤得身都转不开。外婆靠在柴堆旁眯着忽眼往灶膛里添着柴,橘红色的火焰舔上灶台,似乎也迫不及待的想要品尝锅中的美味。外婆的影子贴上后墙,忽大忽小,斑驳摇曳。罡风缠绕着窗棂发出呜咽的叫声,屋里的温度升起来,热量向寒冷四处突围。墙上贴着倒福字的红方纸在火光中晃得忽暗忽明,红色在房间里跃动着,年,来了。
点亮年的,自然也是火。当新年得钟声敲响,无数颗烟火窜上漆黑的夜空,像是在向世界宣告这场盛大狂欢的开幕。无数的璀璨升腾上夜空,争相绽放,年夜被装饰得宛若星海,倒映在人们兴奋的眸子里,闪烁着年专属的灿烂。每家每户的门口都在“噼里啪啦”中闪出正欢跃着的红光,放个鞭炮开门红嘛!
鞭炮放完了,四周渐渐静了下了,只有漆黑的远方不时传来几声烟火声。跑到跑到光秃秃的田地里抱一抱稻秸秆,点起来。空旷的田野上一朵小小的火
子鱼论战读后感800字
寒假拜读《古文观止》,对里面的内容大为惊奇。此书由清初康熙年间吴楚林,吴调候两叔侄编选评注出来,流传城乡,雅俗共赏,影响非常广泛。它从某一侧面留下了几千年的历史轨迹,将中国历史用独特的视角记录下来,成为历史的见证者。其间有几篇令我回味无穷,闪耀着灼见真知。尤其是《子鱼论战》,凸显出人类的智慧与意蕴无穷。
《子鱼论战》是先秦左秋明的作品,是宋楚战争始末的记述,展现了两种对立的军事思想的激烈冲突。当时的形势是楚强宋弱,宋襄公为了削弱楚国,出兵攻打了郑国,而楚国出兵救郑国,于是爆发了这场战争。战争刚开始时,宋相公死抱君子不乘人之危的迂腐教条不放,拒绝接受子鱼立即攻打的正确意见,以致耽误战机,惨遭宋国反杀,子鱼的识时务与宋相公的守旧的思想形成鲜明的对比,更加突出子鱼的智慧。后半段写子鱼驳斥宋相公的迂腐论调,总的先说“君未知战”,后驳斥“不以阳溢”,再驳“不禽二毛”,最后得出结论:利用有利的时机,当敌人遇到险阻,我们就要去攻击,增强士兵士气,这样才有可能获胜。
宋襄公陈念固封,顽钝愚闭。既然要讲仁慈,为何要与人为敌呢?既然为敌,又为何要讲仁慈呢?宋襄公也许并没有分清楚这两件事物,只是一
包在书上的爱作文800字
又是一个新学年的开始,我喜滋滋的领回新书,心中计划着初二的学习。当然不会忘记要包书皮了。
“爸,我们去新知书店买书皮吧!”我轻轻挽着爸爸的手说。
他似乎皱了一下眉头,有些不大情愿。可是他又马上舒展眉头,微笑着对我说:“丫头,咱们这次不买书皮了吧!我帮你用牛皮纸包吧!”
这回轮到我皱眉了,“爸,牛皮纸包的话,不就看不到封面了吗?你看这学期的语文书多漂亮,封面上印了荷花。再说,同学们都用透明的书皮,只有我一个人用牛皮纸,不太好吧?”
“怎么不好?牛皮纸节约又环保,比那塑料的健康多了。我给你用包装法国进口葡萄酒的牛皮纸包,还不好吗?”爸爸这样坚持己见,也不无道理,何乐而不为呢?
回到家,我便搬箱开橱,找出牛皮纸。你还别说,这牛皮纸还挺厚实的呢!
爸爸准备好剪刀和胶带,拿起我的语文书,先比划比划大小,沿边轻轻折出浅浅的印痕,用剪刀剪出个一厘米宽三厘米长的条子,再折到书皮里面,然后,再将边上多出的牛皮纸沿印痕折进去,最后用胶带粘好。爸爸还不忘用黑水笔在书皮上提上书名,为我写上名字。
我在一旁看着,不知所措,也帮不上忙。爸爸的动作娴熟,又那样专注,一丝不苟,就怕出一点差错。
包在荷叶里的月光作文700字
你见过山吗?山是高大伟岸,直耸云霄的;你见过海吗?海是广阔无垠,波澜壮阔的;你知道世界上比山高、比海阔的是什么吗?是的,是宽容的胸怀。
曾经听过这样一个故事:一个美国少年在放学回家的路上遭到父亲仇人的报复,太阳穴中弹而导致右眼失明。从此他开始了那一段常人所不能忍受的痛苦生活。可犯人却因为没有人作证而被释放。30年后,已成人成家的男孩收到警察的来信,得知从前的仇人已经成为身体衰落,奄奄一息的老人,躺在养老院中。
他毅然决定去看望他。在那个充满阳光的下午,男人面对已经懊悔不已的无力老人,做出自己也没有想到的决定:原谅他。然后两人成了无话不谈的朋友,直到老人去世。男人说:“原谅那个给我带来了30年痛苦的人是我一生最伟大的选择。”
有人把这个故事写成文章,题目叫做——宽容。
这种宽容,是经过漫漫长夜,漫漫痛楚之后,缓缓升起的一丝温柔。它是蕴藏在痛苦里的精灵。必须温柔地深入痛苦里才能找到它,那意味着对人世诸多的爱、了解与包容。
小时候,住在乡下。家门口是一个开满荷花的池塘。夏夜里淡淡的月光洒在池中,波光点点,美丽醉人。我最喜爱将绿色的大荷叶采摘下来,折在一起,跑到月光底下,然后轻轻展开。那瞬间仿佛有朦胧的月光从荷叶
预设未来公交车作文500字
现在,发生在公交车上的事情越来越多,为了避免这一切,我希望未来的公交车能有这些技能。
一、在电视上会看到有很多公交车司机正开着车,突然就会有一个人窜出来,握住司机的方向盘,让司机猝不及防,让乘客惊心胆战,很容易发生车祸,为了不让这些事情发生,未来公交车应该有这个技能,在司机的位子旁边安装一个保护系统,我们是看不见的。只有公交车司机才能操作,别人是不可能操作的,这样悲剧就不会再发生了。
二、有可能在公交车会有来年人突然得急病晕倒,司机必须立刻开到医院,到了医院,说不定那位病人就去世了。我觉得公交车应该稍稍加长一些,在公交车的后面有一个小的后备箱,里面备着一些简单的医疗用品,也可以有一名医护人员在车内,如有突发事情发生,医护人员可以即时救治。这样就能先稳住病人情况时,也能把公交车开到医院。
三、现在我们生活环境越来越差了,只有前一天刮一次大风,第二天才会阳光明媚,现在人们开私家车的也越来越多了,排放的废气也会污染空气,公交车也不例外,我希望未来的汽车,公交车排放的废气能转换成清新的花香或是淡淡的幽香,这样,我们的家园才会更加美好,祖国才会露出灿烂的笑脸!
心声在哪作文
如果城市的喧哗可以掩盖住心的宁静;如果霓红的灯火可以泯灭萤火的微光;如果漫边的荒芜可以冲噬一园的绿色。那么生活还剩下什么?
我盼望心的畅游,那怕只是那么一刻的时光,生命无处不在,生命不息。而不是生无所事,心无所向。我向往心静而不止,哪怕只是因一缕微风内心微笑,而不是一无所谓。我期望心的奔驰,哪怕是劳无所获,而不是心的停滞。
就像我们曾经的那些的故事,只有你知我知,因为故事没有结局,只是感觉迷迷糊糊,莽莽撞撞。此时或许是自己口中的一个笑话,但那也是夕日的自己。那一个又一个的笑话拼凑成一个又一个的故事,然后就是自己的一生你才会觉得原来那不再是笑话,而是生活。因为你经历过,那里有你的气息。曾经仓海难为水,除却巫山不是云,所有的一切都会在心中留下一条深深的沟壑。
漆黑的夜,坐在窗前。我希望看见满天的星光,而那每一颗星都是一个愿望,在天明以后,它就会实现,星星会变得更加的璀璨而不是消失不见。梦想绝不是一颗从天边划过的流星,绚烂却只有那么一瞬间,那只是一颗华而不实的陨落之物。梦想是悬挂在天际的那颗恒古不变的北极星,年年相似,光辉不曾暗淡过。此时此刻的心是宁静的,是深远而广大的。生活必不可少的一部分就是梦想,没有梦想的生活就像一潭死水,泛不起一丝的微波。
当你拿起
秋天在哪里作文
【篇一:秋天在哪里作文】
秋天在哪里呢?
秋天在哪里,秋天在果园里。果园里的苹果熟了,火红火红的像一团团火焰。紫莹莹的葡萄生长在一起,你挤我我挤你。红彤彤的柿子,走近一看,呀!像一个个小灯笼。
秋天在哪里,秋天在树林里。一阵风吹过,火红的枫叶从树上飘落下来,就像翩翩起舞的蝴蝶。银杏树叶子都变黄了,像一把把小扇子金光灿灿,又像满树的金子。
秋天在哪里,秋天在天空中。一群群大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,它们正往南飞呢,它们还有一只领头雁呢!
看了这么多,你觉得秋天美不美?
【篇二:秋天在哪里作文】
秋天在哪里呢?快来和我一起寻找秋天吧。
秋天在哪里?秋天在花园里。花园里有五彩缤纷的菊花,有的像一个皮球,有的像妈妈的卷发,还有的像相亲相爱的一家人热闹地挤在一起。花园里还有飘香四溢的桂花,金灿灿的桂花,在太阳光的映照下一闪一闪的,像一块块金子,还有的像小小的宝石,亮晶晶的。
秋天在哪里?秋天在田野里。田野里有成片的大豆,风一吹,发出了“哗啦啦”的笑声。田野里还有挺拔的高粱,扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵的演唱。
秋天在哪里?秋天在果园里,果园里有红彤彤的苹果,像一个个娃娃在一起玩
在哪里跌倒就在哪里爬起作文700字
“在哪里跌倒就在哪里爬起”这句话是我的座右铭,它一直激励着我前进,让我受益无穷。
在七年级,我的英语成绩还不错,每次都是100分以上,可踏入八年级以后,英语成绩成了90分以下,可面对如此不好的成绩我还是无动于衷。每天只顾着学语文学数学,根本就没在意英语,上课时,要么不认真,要么睡大觉,几个星期下来,英语学了什么也不知道。
一次,姐姐问我英语考得怎么样,突然地被她那么一问,心里七上八下的,考虑着怎么样回答姐姐的话,接着就说:“好着呢!”姐姐说:“那就好。”松了一口气的我暗暗欣喜。
又要上英语课了,心里特别不爽,老师在讲台上讲得津津有味,可我竟在睡觉,老师终于发现我在睡大觉了,悄悄地走过来,叫到:“曾南星同学,请你下课到办公室一趟。”说完,我深感情况不妙,看来老师是真的生气了。想到这,我自知之明地保持清醒认真听课。终于挨到下课了,怀着害怕的心走向了办公室,走到英语老师面前,愧疚的我不敢抬头,老师就说:“南星,你知道吗?上课睡觉是对老师的不尊重,何况你学习还是不错的,为什么要睡觉呢?”我连忙说:“不会了,以后不会再睡觉了,我
春天在哪里作文
午时,坐在爷爷奶奶家窗前看书。偶然间,看见窗外的海棠又开花了,才发现现在己经是三四月了,春天又到了。身体很不好的爷爷又熬过了一个冬天。这让我们一家都挺欣慰的。
但这几个月来,爷爷的身体情况依旧不容乐观,91岁的他,在这个春天显得很疲倦,前几个月全在医院靠打营养针和各种仪器调节来维持生活的他,脸上带着满满的困意,可能有些春困吧。
院子里海棠又开花了,每年春天,它都按时开花。爷爷三年多前还是每天自己守着给海棠浇水。
在我印象里,我的爷爷总爱摆弄他的那几盆花花草草,但种类却很单一——只有海棠。不知为何,爷爷似乎对海棠情有独钟。后来,爷爷在家中偶然摔倒,进了医院急诊缝了几针,自此家里人便都强迫爷爷打消继续养花的念头。
都说老人不能摔,一摔就难好起来,从来身体很健康的,甚至86岁也从不用拐杖的爷爷,伤没痊愈,却变得脆弱了许多。
后来,海棠好长一段时间没人打理,爷爷一心惦念,执意去浇水,雨大了也很想亲自把盆栽搬进屋里,却被奶奶和姑姑们直接禁止。
海棠长了许多杂草,有的枯了,垂着头,焉了似的,爷爷发了脾气,后来由奶奶打理,一直到今天。
春天,是海棠盛开的季节,每到这个时辰,都是爷爷最开心最兴奋的几天。但这两个年头,爷爷病情恶化的很快,再加上年纪高