论战排名

又要期末考试了，我最怕的就是老师排名。

我的成绩不是太好，但是，也不是太差。可我就是讨厌老师考完以后，给我们班所有的同学按成绩排名。因为有了班级微信群，老师排名后，还要把名次发到微信群里，所以，每次的排名都让妈妈懊恼不已。

我的期中成绩全班排名第10，妈妈看到后，先是说：“宝贝，这次考的还可以啊，要接着努力。”。再看到我们对门的小明排名班级第三时，妈妈马上不淡定了，又说：“你看看小明，爸爸妈妈都是做买卖的，没时间督促他，人家能排班级第三，你你你咋弄的，我天天陪着你写作业，才考成这样的成绩，让我这脸往哪搁？”让我郁闷了一周。

妈妈还说：“宝贝，你看看现实生活中，不也是排名吗？有的人当官的，不管走到哪。都被人高看一眼。你再看看有钱的，到了聚会的时候，敬酒的都先敬有钱人……”妈妈唠叨个没完没了，我只能选择了左耳朵听，右耳朵冒。不然咋整。

我不怪妈妈的世俗，生活中这样的是比比皆是。班级中也有这样人啊。比如：班级中的小红，妈妈爸爸是政府部门的干部，每次到学校办事，我偷着看出老师对人家的恭敬态度。班级中的丽丽的爸爸妈妈只是一个拾荒人。同学中老师中也不乏看低他们。

寒假拜读《古文观止》，对里面的内容大为惊奇。此书由清初康熙年间吴楚林，吴调候两叔侄编选评注出来，流传城乡，雅俗共赏，影响非常广泛。它从某一侧面留下了几千年的历史轨迹，将中国历史用独特的视角记录下来，成为历史的见证者。其间有几篇令我回味无穷，闪耀着灼见真知。尤其是《子鱼论战》，凸显出人类的智慧与意蕴无穷。

《子鱼论战》是先秦左秋明的作品，是宋楚战争始末的记述，展现了两种对立的军事思想的激烈冲突。当时的形势是楚强宋弱，宋襄公为了削弱楚国，出兵攻打了郑国，而楚国出兵救郑国，于是爆发了这场战争。战争刚开始时，宋相公死抱君子不乘人之危的迂腐教条不放，拒绝接受子鱼立即攻打的正确意见，以致耽误战机，惨遭宋国反杀，子鱼的识时务与宋相公的守旧的思想形成鲜明的对比，更加突出子鱼的智慧。后半段写子鱼驳斥宋相公的迂腐论调，总的先说“君未知战”，后驳斥“不以阳溢”，再驳“不禽二毛”，最后得出结论：利用有利的时机，当敌人遇到险阻，我们就要去攻击，增强士兵士气，这样才有可能获胜。

宋襄公陈念固封，顽钝愚闭。既然要讲仁慈，为何要与人为敌呢？既然为敌，又为何要讲仁慈呢？宋襄公也许并没有分清楚这两件事物，只是一

我喜欢学习，并且以自己的成绩为骄傲。可是，金无足赤，人无完人，我在学习上遇到的烦恼也是数不胜数，这，其中很大的一个原因就是排名问题。

要知道，小学六年，我可是被这排名害惨了。为什么学习就一定要考试？更悲催的是，为什么考试过后永远会有一张名次表在等着宣判我们的死刑？无数次，我都在内心严格拷问自己这两个无解的问题，明知道这是国家、是教育局一成不变的规律，可是，我内心却还是有着这样一丝丝的期盼：期盼着有一天，我们能不再为排名所担忧、所害怕。

说起来，班级的排名，真的是罪恶的开端。曾经美好的友谊、单纯的世界都在这里崩塌了，因为零点几分的差距而变得浑浊了，每每想到这儿，我都会感到无穷的懊悔和难受。

记得前不久的数学摸底考试，我明明那样努力地去准备了，可是结果却还是不尽如人意，那鲜红的分数刺得我的心脏生疼，无法呼吸。偏偏这时候，老师拿着名次表走进教室，一番毫不留情地批评过后，那张薄薄的A4纸被高高地贴在了教室后面的班级园地上，一下课，同学们纷纷凑过去看。

对于考高分的人来说，这当然是一种至高无上的荣誉，可是对低落的我们来说，这却是一种赤裸裸的侮辱和毁灭性的打击，犹如一万匹马在我心中狠狠碾过，这比罚抄一百道口算题都要来得无情。我像生了根似的立在座位上，没有勇气迈动

要说吾班啥时最热闹，那肯定数课堂时分。请看排名榜！

NO·4

获奖者：陈铭（恭喜！女生最棒！）

“英雄”事迹：数学课上，一道题使大家都陷入了沉思，一旁的老师在那里不断地提示，提示，再提示。这不，不到三秒，一只修长的手臂高高地伸到半空，这只手臂因唯一而显得格外地至高无上。“好，陈铭！”她站起身来慢慢地讲解道。虽然声音不大，但是对于鸦雀无声的教室来说可算得上是一声吼了！“哦——”她坐下了，同学们头上的一团团云雾也顿时烟消云散！

NO·3

获奖者：邵张杰（是男生耶。不过照样恭喜！）

“英雄”事迹：北风呼呼，今日的课堂显得异常得宁静，同学们大概是“身在课堂，心在床”吧！这不，老师的问题都出口三十秒了，还无人举手，要是平时，早就闹翻天了！忽然，邵张杰第一个举手，寒风吹着他那已经冻得通红的手（好一只不怕冷的北极熊）。他的举动像一个小闹钟，把每个人的活跃细胞都唤醒了，教室里又沸腾起来……

NO·2

获奖者：张安杰（哼，怎么又是男生，不服—&mdash

我认为战争给人类带来的大多是痛苦。

战争总是有胜利者和失败者。但是我认为，战争没有胜利者，只有失败者。

这是因为每当战争结束之后，各方都会有所伤亡，有所损失，都要用时间来恢复。所以我认为战争没有胜利者，只有失败者。战争给人类带来的最终结果只会是痛苦。

一九三一年九月十八日夜，驻扎中国的东北的日本关东军经过精心策划，炸毁沈阳北郊附近柳条湖的一段铁路，反诬是中国军队破坏的，日军以此为借口，炮击中国东北军驻地北大营，攻占沈阳城，这是震惊中外的“九一八事变”；一九三七年七月七日夜，日本侵略军在北平西南的卢沟桥，以军事演习为名，向中国驻军发动进攻，中国军队奋起抵抗，全国性抗日战争爆发，这是“卢沟桥事变”，又称“七七事变”；一九三七年十二月日军攻陷南京，接着日军以集体枪杀、焚烧。活埋、砍头、军犬撕咬等极其残忍的手段，对南京平民和被俘虏中国士兵进行了持续的惨无人道的血腥大屠杀，这就是南京大屠杀。除了这些，还有许多战争，这些战争给人类带来的最终结果除了痛苦还是痛苦。

战争一旦开始，人类的痛苦就开始了；战争一旦结束，人类的痛苦就结束了。

战争开始人们就要准备衣服和食物；可能要背井离乡，离开自己的家乡

赛事热火朝天，无数运动员套上红衣盔甲，频创佳绩；洪水泛滥成灾，无数消防员穿上橙衣铠甲，叱咤灾区；疫情来势汹汹，无数医生披上白衣战甲，所向披靡……他们在属于自己的战场，奋力拼搏，创造属于自己的荣光。

“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的信念。奥运赛场上，在群众排山倒海的欢呼声中，在一场激烈的恶战后，杨倩夺得了射击女子10米步枪的金牌。她高举起步枪，向所有人宣示着胜利。“除却君身三重雪，天下谁人配白衣。”正是他们信念坚定，显国强胜，才使他人望而生畏。

“宝剑锋从魔砺出，梅花香自苦寒来”的坚韧。“千年一遇”的暴雨袭卷河南，暴雨中，人民群众齐心协力，救下一个又一个生命；一位母亲高举女婴，自己却瞬间被滚滚洪水淹没；高铁站，郑州市永平路小学管乐团的学生们，演奏起《我和我的祖国》……“一方有难，八方支援”多少位消防员星夜驰援，迎难而上。虽然他们的身体在水中肿得发肿，但他们依旧坚持在水中书救援。正是坚韧不拔，冲锋陷阵，才能救死扶伤。

“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺&rd

在这段秋风萧瑟而刺骨的煎熬日子中，成绩还是出来了。

顺着排名表从下往上，很快就找到了我的排名，班级三十三名。这排名，在纸上距离前十是那么近，在现实中，却是那样远。

不知道心已因成绩麻木了多少次，“百无聊赖”的反思，在面对之时，只是机械地抬起手臂，写下一些自以为热血之辞。

呵，有用么？

转眼两年过去，我们又开启了新的学年。两年来，我的成绩一直如过山车般极其不稳定，现在可好，没有了刺激的上下翻飞，只剩在低谷停滞不前……

初三了，我们已经初三了！多么可怕啊！暑假在无数个噩梦中度过。在我享受空调、美食、运动的快乐之时，别人已将我甩得太远太远。

从前总是多少有些自傲，自以为考过年级前十五便可跻身于优生之列，从此便有些懈怠了。五十名，一百名，两百名，一百五十名之后，一次又一次惨不忍睹的成绩，在您那儿却成了习惯。

一百名到一百五十名之间，真的是我的水平吗？一百三十五名的成绩，何时竟成了还不错的成绩？

周日，我想了很多很多，甚至有随波逐流的可怕想法一闪而过，猛然想到，我这“惊喜”不断的成绩，什么时候能算是优生呢？——想来有些可笑，也有些苦涩，那些时常入席前十的同学，哪些不是付

篇一：记一次演讲比赛作文500字

庞梦萍

郭老师为了锻炼我们的语言能力，提高自信心，让我们认识自己的不足，组织了演讲比赛活动。演讲顺序按照考试的排名，由于我的排名不太靠前，所以我有充足的时间来练习。

我要演讲的是《黄河颂》。我看了排名靠前的同学的演讲，总结了几个可加分的地方：首先，最重要的是要脱稿，其次黑板上的字体要工整，服装要得体，姿态要大方。当我在想怎样才能使演讲的《黄河颂》有新意时，尚余芳找到我说：“要不我们俩合作吧，分段朗诵。”“对啊，我怎么没想到！”我们俩一拍即合，便开始排练。

因为是两个人合作演讲，所以一定要有默契，否则很容易失败。我们下课一有时间就排练，不知排练了多少次，我们也以为可以演讲得很成功，可现实却很残酷的。我们因为没有默契，导致演讲磕磕巴巴，最后以失败告终。

可失败后，我们并没有打退堂鼓，而是更加认真，更加仔细。又过了几天，我们尝试了第二次演讲，在演讲的过程中，我心里很紧张，生怕自己忘词，可让我们欣喜的是，演讲过程中十分顺利，最终我们获得了95分的高分，我们心里也像吃了蜜似的，原来，我们也可以成功！

但唯一遗憾的是，我们因为排练往后推迟了几天，所以扣了几分。通过这一次演讲，我的自信心

当下的中国好比一列不知疲倦的驶向“中国梦”的列车，窗外的风景因疾驰而渐渐模糊，使人无从知晓在前进之余，我们都遗落了些什么。从风波方平的“摔倒老人该不该扶”、“见以应否勇为”的论战，到硝烟未散的“微博造谣传谣”事件，越来越多的事件都像镜子上的裂痕一般映射出了当前社会的信任缺失问题。我们似乎只能透过历史的尘封回望那个夜不闭户、路不拾遗的时代，而现实中，纯真不再。人心冷漠，人际疏离，信任缺失仿佛一阵席卷社会的寒潮，在寒流中，每颗心灵都在期待坚冰开裂的那一声噼啪。

而近来发生在郑州的一件事有如一丝煦风，给我们带来了惊鸿一瞥的温暖。一个卖馒头的大娘，在去吃饭或有其他事的间隙，便把一个字牌放在自己的摊位上：“摊主有事，买馒头请自觉放钱。”如此便可吃饭卖馍两不误。这件看似平平凡凡的小事，经过媒体的放大，在社会上引起了很大的反响。大娘此举，不仅方便了自己，更传递出了对买馒头人的信任。一张小小的字牌，仿佛一句真诚的问候，一片赤诚的心意。它使君子感到被信任的满足，使小人愧于伸手。即使不买馒头，这张小小字牌也能传递正能量。它使人相信，信任不远，信任

我想去看巴黎铁塔，想去看冰岛极光，想去布拉格脚下……但我最向往的，是踏上成功的那片圣土——这是我进入高中校门的誓言。

但那一天，誓言碎成一地玻璃。

科目：物理，分数：48，班级排名：58在校排名……我不敢再往下看了，装作毫不在意地合上试卷，不动声色地屏蔽那些刺耳的窃窃私语和炽热的打量，仿佛这样就可以摆脱内心的烦躁与羞惭。

惊？或讶？哭？或哀？然而这些，仅止步于备选之列，聚集于心的仅是沉重。这虽是早已预料的结局，却是我从未涉足的陌生冰冷领域。当你的优势在一夕间，成为你最短的那块板。我想，这应是站在这条名为考试的路上，迎接到的最大的悲。我的物理，曾因擅长，以此为傲。而今失势，犹为哀。寒意顺着肢骸缓缓蔓延，一点点吞噬我内心仅剩的高傲与自尊。

那段时间仿佛一场噩梦。不适应新的讲课方式，不理解新的概念，紧迫的学习疯狂压榨着我的每一秒，学习效果事倍功半，成绩一落千丈，压力也随之而来，铺天盖地的浪头将我打得踉踉跄跄。

七天，对人这漫长一生来说，七天又算得了什么？可是，将你从万丈高崖拉下谷底，仅仅七天便够了。

在被成绩支配的恐惧中，我终是当了可耻的逃兵。厌学的必然性带我走进了另一个世界。我沉