试着寻找失落的感动

一堂语文课上，郑老师带领我们阅读绘本《寻找失落的一角》，并说说自己的想法。

《寻找失落的一角》，写一个缺了一角的圆历尽艰辛去寻找失落的一角。因为缺了一个角，他滚得慢，一路上可以和小虫说话，可以欣赏沿途的鲜花，甚至蝴蝶停在他的身上休息。有一天，他找到了失落的一角，变成了一个完整的圆。可是，因为没有缺角跑得飞快，他不能和小虫问好了，也来不及去闻鲜花的香气，蝴蝶也不能停在他身上了。最终，他放弃了那一角，重新开始寻找失落的一角。

“我要去寻找失落的一角，我要去寻找失落的一角，啊哈哈，上路啦，去找我那失落的一角。”这是缺了一角的圆出发时唱的歌，为自己加油打气。我对这歌有很深的感触，这首歌体现了他对完美的向往，对圆满的渴望，也可见他对自己的未来充满希望。

我十分欣赏圆的做法，因为我也想做一个追求完美的人。记得三年级的时候，班里的很多同学都开始学奥数了，大家都在为上一个好的初中做准备。而我还后知后觉，没有行动。可想而知，我的数学水平远远不如那些大学霸。一次数学课上，一道难题，我以为自己会做，举手回答，可没想到答案是完全错误的。我红着脸，感觉很没面子。那天回家后，我暗暗下决心，一定要把奥数这门课给赶上去。从此，我不管平时有多忙，每天总要挤一

有一个圆，它的名字叫“失”，它从诞生时就缺了一角，它下定决心，一定要找回它那失落的一角。

一天，失整装完毕，哼着小曲儿，出发了。

在路上，火辣辣的太阳炙烤着失，它丝毫不畏惧，勇敢地走着。走了很长的路以后，失几乎已经无力了，忍受着饥渴，就在这时，又下起了大雨，它感到困难正在蹂躏着它。豆大的雨珠打在失的身体上，又冰又凉，它抹掉混合着雨水的汗珠，看了看脚下的路，露出了坚定的笑容，决心要战胜面前一切困难。

雨渐渐变冷，越来越冰，变成雪花。失被冰雪冻僵了，它的身体在萎缩，但它还是迎着雪花继续前进……终于，一道光芒穿破了漫天飞舞的雪花，啊！多么奇妙的风景，整个世界变得温暖起来。

冰雪化了，失继续走。

走着走着，走到了大海边上，失不禁惊叹：“哇，这不是汹涌澎湃的大海吗？这不是高尔基笔下的大海吗？太壮美了，我一定要成为勇敢的海燕！”失义无反顾地驶向惊涛骇浪的大海，在大海中和风浪搏击，高唱着战歌，终于到达彼岸。又穿过沼泽，越过森林，到了一座高山脚下，失不顾疲惫艰难地一步步往山上攀登，好几次快到山顶了，又滚了下来。这时眩晕、失重、饥渴、伤痛一齐向它袭来，它并没有被困难和失败吓倒，一想起离希望更近，

人类上下五千年，在不停地探索幸福的同时，也在寻觅着感动。也许有人感慨：感动就像来不及捡起的落叶，随风一扫无影踪，或者竭力回忆往事，感动的影像也只有一片角。好奇的我也踏上了寻找感动的旅程，不禁发觉：

感动，有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……感动，它没有一种固定发模式，它可能是冷夜里母亲手重递过的一杯香茶，它也许是爷爷奶奶寒暄中的爱怜，它可以是阔别多年的朋友不期而遇的一刹那，它或许是一直被宠着的那种幸福愉悦……感动没有预备着用什么形态来跟我们打招呼，它用形形式式的镜头诉说着感动的真谛，就像草不管生长在哪种泥土，以何种姿态示人，它们都点缀了祖国山河。

感动像影子一直伴随我们左右，从为发觉感动，不曾触摸感动，父母的句句叮咛，老师的谆谆教导。朋友的问寒问暖……我们没注意到：其实这些席位的东西都寓意着感动。感动有时就是身边一件小事，每天的一声早安，你好，它细微地时常让我们忘记它的意义。感动一直在我们身边，我们也许没细细品味其中的滋味，就像喝一杯清茶，不能太急，只能细细品尝，抿那么一小口，闭眼回味，口齿中的茶香有那么点苦中带甜，甜中露苦。品味感动

炽热的阳光穿透云层，九月虽已初秋，却仍有盛夏的骄阳。我微笑着，接受了这次考试失败的现实，那天，好友告诉我，要试着微笑。

从考场出来时，脑子里一片空白，仍旧浑浑噩噩，这次英语考级我一败涂地。我红着眼眶，竭力说服自己不被困难打倒，但泪珠还是不听话地的在眼眶里来回滚动。我抬起头，僵硬地扭动脖子，果真，眼泪不再滚动，强忍回去。

等待成绩那几天，好友开始频繁地约我出去，虽然我以各种理由推托，但盛情难却，实不忍再拒绝。所以，再次邀我时，我便答应陪她走走。

我们出去玩得很疯，使我暂时从考试失利的低谷中抬起头来，好友告诉我，现在有许多人不快乐，是因为他们从不试着微笑。

我打量着她：小巧的红嘴唇，皮肤白皙，一双富有灵气的眼睛镶嵌在脸上，嘴角总保留着微笑，正如我当初见她一样，活泼乐观，是真正的明眸皓齿。

听了她的话，我豁然开朗，嘴角划过弧度，露出浅浅的酒窝。也许是她的话起到了作用，当考卷发下来时，我是微笑着的，亦或许是我哭不出来，总之，我没有那么难过。

从那以后，我变得乐观，没有那么消沉过，或许以后还会有更多更大的挫折，但在我的心里，还时常能听到有一个声音在告诉我：试着微笑。

窗外的雨像一首润物无声的诗篇，落入泥土里，与它交谈得火热。我想，在此后的生活中，我会遇到像我之前那样

“情不知所起，一往而深”，痴男怨女们无疾而终的爱情最后都只剩下一声叹息，汤义仍的《牡丹亭》如是，洪昉思的《长生殿》亦如是，那是江南如水的温柔和寂寞。

昆曲是个出生在娄城南河的小姑娘，那是曾孕育了江南丝竹的小城。后来，她在姑苏城里长大，有一口温婉软糯的水磨腔，像春日刚抽条的柳枝似的细腰柔软娇嫩，浓墨重彩的面妆下是清澈的情意。再后来，她遇见了几个落魄的文人，在那最好的年华里，她有了潸然的故事。

我很久以前是学古筝的，但后来不知怎地又非要学琵琶，许是被江州司马的《琵琶行》打动了。老师年过半百，早先唱过越剧和沪剧，兴起时还会唱那么一两折昆曲。很可惜，这么几年也没完整地听过一出《游园》。

可我看见了长生殿里贵妃那场惊天动地的儿女情长，最后还是葬送在了帝国的万里河山之下，魂销马嵬坡。我本楚狂人，凤歌笑孔丘，太白醉酒，孤影成双，落拓的诗人有着世外的轻狂。玉芝兰树的潘郞风华绝代，朱笔亲点的状元意气风发。窦娥清瘦可怜。

前几年在苏州念的时候，昆曲学校来了人说要选几个学生去学习，很可惜，颗粒无收。京剧一些北曲作为守护者甚至是崛起者这么多年来独挑大梁。南曲之中似乎只剩下沪剧越剧撑着门面。自古以来，江南就一味温婉，缺少帝王之气，难以进入人们的视野，除

以前，我从未花时间在这些文字的字义上面思考。可是，那一天之后，我后悔了，我真正明白了失落的滋味竟是这般难受……

那是我进入中学的第一周，语文老师布置了第一个作文：我发现了什么的美。一听说这个消息，我小小的心就有些欢呼雀跃，因为熟悉我的人都知道，我小学时候就号称年级的作文才女，平常的什么作文比赛啊我都能轻轻松松应对，每次的习作都是被老师当作范文来朗读的。

为了给语文老师留下一个很好的印象，也让同学们知道我的实力，我开始想法子。其实我以前的写作都是偏向细节风的，就是注重于微小的细节描写，而写景的文章我就有些不能驾驭了。回到家后，我坐在书桌前，脑子里有些烦恼，心里反反复复的想着的全是怎么出人头地啊，怎样一鸣惊人，所以，本来十分简单的作文题在我手上就变得难了起来。

我撕碎了一张又一张的草稿纸却还是没有一点儿头绪，因为我太注重在作文上的得失了。最后，我费尽心思地把以前遇到过的好词佳句连缀在一起，用尽全力地把自己的想法用最华美的语言表述在作文本上……可是几天后，语文老师的一番话令我痛哭流涕。

作文课上，老师表扬了习作写得好的同学，可是那里面，没有我的名字。紧接着，语文老师把一个蓝色的作文本甩在了我的面前，锐

没有亲临大海的人，是不会感觉到它的广阔；没有亲身品尝过咖啡的人，是不会体会到它甜中略带有一丝丝的苦味。同样，只有经历过失落的人，才能体会到失落的优雅。

生活在这个喧嚣的时代，既然不能跟这个时代的人一起去喧嚣，那么只能被这个时代的人遗落了。失落的我们，如何继续走出一条属于自己的路，那只能靠我们的勇气，靠自己的毅力……

当令人窒息的“时尚流行风”拂面时，每天面对令人眼花缭乱的面孔；当书本的重量在肩膀逐渐增多时，我们被碾没在时间的车轮里……有一天，我们发现自己正处于一个被人遗忘的角落里，在不知不觉中迷失了自我。

于是，我透过时间的轮子缝中，看到了苏东坡从幽深的丛林中一路走来，吟唱着“一蓑烟雨任平生”；他坦言“我上可陪玉皇大帝，下可陪田院老乞儿，在我的心中，没有一个不是好人”；他吊古伤今，“一樽还酹江月”……他的洒脱，他的豁达，他走出失落的黄州赤壁。

李白经历过仕途的挫折后，“仰天一笑出门去，我辈岂是蓬嵩人”。他举着酒杯，对着明月，时而发出“自古

几米在他的《希望井》中有这样一段话：“掉落深井，我大声呼喊，等待救援……天黑了，黯然低头，才发现水面闪烁的星光。我在这最深的绝望里，遇见最美的惊喜。”

人生不会是一帆风顺，一定会遇到高潮和低谷。但是，无论你是春风得意，还是处处碰壁，试着低下头，一定会有别样的收获。

被称为“美国之父”的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈，那时他意气风发，挺胸抬头迈着大步来到了老前辈的家。一进门，他的头就狠狠地撞在门框上，疼得他一边不停地用手揉搓，一边看着比他身子矮一大截的门，出来迎接他的前辈看他这幅样子，笑着说：“很痛吧！可是，这将是你今天访问我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住该低头时就低头，这也是我要教你的东西。”富兰克林把这次教导看成是一生中最大的收获，而也因为这一准则使他受益终生，功勋卓越。

还有一则故事，薛谭跟秦青学唱歌，他还没有把秦青的技艺学完，就自以为学成技艺了，便向老师告辞回家。秦青也没有阻拦他，在城外的大道旁边给他饯行，这时候秦青抚摩着拍板，慷慨激昂地高声唱起来，声音震动了林间的树木，反激出的回音挡住了天上的行云，薛谭

人生不如意事十有八九，当每个人遇到挫折、困难、失败时，可能是自己度过难关，也可能是得到身边亲人、朋友的相助。

失落时，心总是徘徊在黑暗中。但母亲身影的出现，环绕在她周围的母爱般的光芒，就能把我从黑暗中带至光明之处。让我暂时的摆脱困境，让我更加积极地面对生活。

还记得那是四年前一个晴朗的日子。那天，是我们发期末试卷的日子。而我的心忐忑不安，因为我十分担心语文成绩。

坐在熟悉的座位上，却感受不到之前的惬意和舒心，局促不安的我，总想着快点结束，尽早逃离这块“是非”之地。

平时不苟言笑的语文老师，竟笑眯眯地拿着期末测试卷进来了。我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。

“这次我们班是全年级第一，很不错，在90分以上的有15位同学，个别同学进步很大。”语文老师得意的扬了扬手中厚厚的试卷。

我仿佛听到了喜讯，心竟然咚咚的激动起来。可是，当老师念完所有90分以上的同学的名字后，我的脸“噌”的一下，火热了起来。

恍惚间，感觉周边的同学都在议论我。“这次竟然没有家怡的份”、“好稀奇哦！没有她，呵呵”，一时真想有个地缝钻进去，太丢人。

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人生是丰富多彩的，人是一生那么短暂。有谁没有过失落的时候？当老师批评我时——我失落，当家长数落我时——我失落，当同学在背后指点我时——我失落。这些点点滴滴失落的日子，早已偷偷溜进我的人生！

如果说人生是一首优美的乐曲，那么失落则是其中不可缺少的音符。期中考试英语卷纸发下来。我一看，卷纸上向红刺眼的分数令我大吃一惊：89分！要知道，英语可是我的“传统优势科目”怎么这次考那么差呢？我再仔细一看，发现前面扣分的大都是因为我写的单词写了前面忘了后面。老天，这是怎么回事？我百思不得其解，就拿着卷纸去问老师，谁知老师指着我的卷纸去问老师，谁知道老师指着我的卷纸就开始吼：“看你，怎么回事，还是英语组长，怎么起不到带头作用，平时你就别好好用功。”这些语句不时在我耳边作响。天呐，我彻底崩溃了！

如果说人生是一望无际的大海，那么失落则是一个骤然翻起的浪花。期中考试那星期回家之后，家里像往常一样宁静。我蹑手蹑脚地准备走进卧室，突然一声“站住”我的心怦怦直跳，腿吓得发抖。“你怎么考的啊，在家我是怎么教育你的。&ldq