诗歌用爱融化伤害

今年的冬天似乎比往常更具寒冷的气息……

——题记

冬天的早晨，街道总是那么的清冷，已经凋零的树叶伴随着凛冽的寒风在空中徐徐地飘动……

很难发现，在街道的一个角落，竖着一块不算大的牌子，它前面的地上放着一块薄薄的步，两个中年男子头低着，跪在布上面，显得有一些自卑。

细细看过牌子上的字，对于我来说，心里又在瞬间多了几分酸楚，只能无奈地用舌头在嘴唇上左右移动。

这是一段两位老人的儿子怀着赤子之心向社会祈求帮助的文字，我记不住多少，只记得那个老人得了白血病，需要一笔钱做手术，剩下的就是那张附在牌子下面那张老人躺在病床上，戴着氧气罩，昏迷的照片。

细看那两个男子，头发比较凌乱，没有进行过梳理，透过早晨那微弱的阳光，似乎能看到他们眼眶里在打转的泪珠，但他们随后就咬咬牙，将那些对父亲的担心硬生生地憋回去了。他们微微泛着红晕的脸庞上已经有明显的冻疮了，看上去他们为了自己的父亲付出了很多心思和精力。

街上的人逐渐多了起来，人来人往之中很少能看到在他们面前停下的脚步，更多的若无其事和熟视无睹。我相信，对于那两个人来说，此刻的风儿愈发的寒冷，太阳已经送不去温暖了，因为此刻他们心中的坚冰实在是过于庞大

在我家阳台的角落里，有一个空空的鱼缸。每当看到它，我都会想起那件事。

那是二年级的时候，有一次，妈妈从花鸟店里买了两条小金鱼带回家。小金鱼很可爱，一条金色，一条红色。它们的眼睛鼓鼓的，身上布满了漂亮的鳞片，尤其是大尾巴，就像是一条美丽的纱裙。

我给小金鱼喂食，它们一开始并不敢吃，后来吞进去又吐了出来，过了很久，才把嘴巴张开，把一粒鱼食吞了下去。看着小金鱼开心的样子，我可高兴了！妈妈告诉我要隔几天才能喂一次鱼食。我想：小金鱼会不会饿呢？我趁妈妈做饭的时候，隔几分钟就偷偷地往鱼缸里扔一次鱼食。小金鱼看见了食物，就张开它那圆圆的小嘴巴吞进肚子里。看着小金鱼吃得津津有味，我觉得它们是那么幸福。

下午放学，我兴奋地来到鱼缸旁边，可是眼前的一幕却令我惊呆了：中午还神采奕奕的金鱼，现在一动不动地漂在水面上。它们是那么安静，静得让我有点想哭……我把喂鱼食的事情告诉了妈妈，妈妈安慰我说：“没事的，没事的……”

现在，我已经知道金鱼的食量很小，很容易被撑死。那两条小金鱼因为我的“好心”永远离开了这个世界。每当谈起这件事，妈妈便会说：“有时候，过分的爱也是一

一朵温室中的花，与一株风雨中的草，面对着的是不同的命运：一个永远一帆风顺，一个则要受尽折磨。但结果是谁益谁难？

有这样两只猫：一只流浪猫，身强体壮，无所畏惧，那双铜铃般大的眼中放射出咄咄逼人的寒光，它靠自己的努力获取食物。一只家养猫，又肥又笨，成天吃着猫粮享清福。但这两只猫放入自然界中，流浪猫自得其食，家养猫却因为娇生惯养而失去了捕食能力被活活饿死。

可见，过于溺爱会导致自理能力退化，从而使“爱”成为一种不可逆转的伤害。

现在经济发达，国家正实行计划生育，许多家中只有一个孩子，家长便把孩子视为掌上明珠，打不得骂不得，要星星摘星星，要月亮摘月亮，衣来伸手饭来张口。甚至孩子7岁了还不能自己吃饭，10岁还不敢自己睡觉！长大后，这些孩子失去生活能力，没有本领，便成了“啃老族”。这些溺爱孩子的家长后悔都来不及呀！而这些被宠坏的孩子在社会上又有何用处？他们的生命，那本能的坚强早已化为灰烬了！那纯善的生命早已萧然而逝。

有时候，当孩子到了一定的年龄时，应适当放开手。孩子就好比蝴蝶，总有一天会突破那束缚它的茧，闯向广阔的蓝天，如果你太小心地护着，反而适应不了社会。

所以，应给孩子一个自立的机会，如果过于溺爱，会成为一种伤

那段距离，仿佛近在咫尺，却又远在天涯。那便是爱与伤害的距离。

我家的阳台上有着两个陶瓷花盆，一个画着龙，里面种着榕树；一个画着凤，里面种着牡丹。他们如同一对孪生兄妹一样。

我总是盼望着那株牡丹苗能快快长大，结出一朵艳丽的花来。于是，我决定对她加以额外的照顾。

每天，我都会抽出空来好好照顾这位小公主。我每天总会定时定量为她浇水，又是施肥，又是除草。而一旁的榕树苗，我并没有过多的搭理，只是看那土干了，便随意浇点水罢了。

一周过去了，牡丹苗和榕树苗都长高了。只见，小公主的房间里格外干净，没有一株杂草，土也永远都是湿润的；而种着榕树苗的花盆里却早已杂草重生，泥土半湿半干的。

天气预报说，一个台风正在海上酝酿着。我知道后，心中不禁咯噔一跳，这娇贵的小公主怎么能经受得住台风的袭击呢？于是，我连忙把它抱进屋中以躲避台风。

那一天，台风登入了，风夹着雨不停地怒号着。窗外，一棵苍老的大榕树在狂风中摇摆着，一株刚栽的行道树也被狂风拦腰折断了。牡丹苗因为被搬进了屋中而安然无恙，但阳台上的榕树苗却被巨风随意地玩弄着，时而向左倾，时而向右倒，很是凄惨。

台风走了，牡丹苗的叶子却渐渐变黄了。我见了，急得都快哭了，想都不想便施了更多的肥，浇了更多的水。可牡丹苗的叶子却越来越黄，无精打彩

在午夜的月光下

深秋的落叶铺满古老的台阶上

台阶上稀疏地生长着些青苔

我脱下了高跟鞋，光着脚小丫

疲惫地瘫坐在那铺满落叶的台阶上

用清润的眼眸凝视着

这落叶上印满了人类的足迹

这儿并不曾荒凉

它虽然没有似巴黎恋歌般浪漫

也没有东京的柔情樱花

有的尽是绵绵不断感伤

那是被时间淡化了的

只是被我走过了的古老的台阶

一阵风儿吹过

又飘下了几片新退休的金黄落叶

它不是有着香味儿的蔷薇

仅是凋落了的叶儿

叶儿轻轻地垫在台阶的最底层

它似乎从没有来过

却又清醒地躺在了这儿

毫无索爱的理由

与众多被飘落的叶子一样

没有与众不同

青涩的月光

活泼地跳跃在凋落的叶儿上

单纯的聆听着这凋落的声音

借着羞涩的月光

我俯下身捡起来一片枯黄的落叶

悄悄的拂去叶子上久积的尘埃

它不是一片落叶

是天使的翅膀

载着坚韧的爱感染着这古老的台阶、这月光

也感染了疲惫的我

刹那间

我眼前飘落的

不再是落叶

它们是永恒的爱

悄悄的

这古老的台阶，我已经走过

这飘飞的落叶，这天使的翅膀

我曾经捡起过

那份回忆，也曾拥有过

爱是什么呢？也许你会说：“爱是一种幸福。”可你们却不知道，有一种爱，其实也是一种伤害。

有一次我在公园中看到了这样一幕：一个八九岁的孩子，由妈妈和爸爸等四个人“护送”着，这会儿这个抱着一会儿那背着，我觉得那个孩子就如同皇上一般，而大人们就是他的奴隶。

这时，“小皇上”要坐滑梯了，“奴隶”们立即排列在“小皇上”的左右，以防他摔疼了，“小皇上”开始滑下来了，瞬间，四双手齐刷刷地去接“小皇上”，可“小皇上”的爸爸没有接到他，他径直地摔在了地上，虽然他是摔到了柔软的草地上，一点儿皮外伤也没有，却嘴一瘪“哇”的一声哭了。三个“奴隶”手忙脚乱，心疼极了，连忙把“小皇上”抱起，而他的爸爸就如同犯了天大错误的“奴隶”头也不敢抬，沮丧地对“小皇上”说：“爸爸，等下给你买好吃的，你别哭了”一到“吃”这一词，&ld

当我们用怜惜的手捧着一块石头并祈求它成为钻石的时候，那颗石头当真就生出了一颗钻石的心。很多时候，只要我们用心去呵护，用爱去雕琢周围的生命，或者是自己的生命，就会满心欢喜地看到它们盛开得绚烂多姿。

在这个夏天，常常看到美丽的晚霞，它们带给世界以光芒的色彩，尤其是在一片紫色的氛围中，我们感受到了自然的神奇。谁说那最美的霞光不是由蓝天用心雕刻出来的呢？谁说那广阔的蓝天不是以它博爱宽广的胸襟雕刻出这样精美绝伦的艺术呢？所以，只要有包容爱的胸襟，我们又怎么会去害怕无法盛开生命？

南丁格尔，一名伟大的女护士，不顾家人的反对，抛弃优越的生活，义无反顾地去照料那些受伤的战士。因为她的爱，有多少我能够重新恢复生命的活力我们不知道，可我们知道她用自己的爱雕刻出了一个又一个的天使，它们飞向那些受伤的战士，给他们希冀，给他们鼓舞，让他们知道这个世界上还有温暖的爱，可爱的天使。是的，南丁格尔雕刻了很多很多周围的生命。

我们的屈原，浪漫主义诗人，有着杰出的才能和超群的智慧。“信而见疑，忠而被谤”的他没有与奸臣们一起同流合污，而是“蝉蜕于浊秽”。即使在不被信任的时候，他们坚守着自己的信念，一如既往地爱国效力，并将自己的生命绚烂在汩

你宛如玫瑰，

你的爱充满春意又充满严厉。

你的绽放使我的人生美好，时光充实。

我怪罪时光的无情，

却无法挽留你的美好。

你终究会变为枯黄，总会经历寒冬。

大雨，狂风

你用小小的身躯遮挡着我的身板。

我对你的爱意溢出心脏

无以为报。

保护我成了你的习惯，

依赖你成了我的日常，

谢谢说几遍都不够。

也许你的执着被我误会，

也许你的刺误伤了我，

我叛逆，你生气

这样的日常已习惯。

我现在只拜托你继续这样，

我叫你母亲，你叫我宝贝……

一代代教师，在平凡的工作岗位上，勤勤恳恳，真诚奉献，谱写了一曲曲壮丽的教育颂歌。

我的启蒙女老师陈达兰就是我学习的榜样。她一直从事低年级教学工作，多年来，她凭着一颗火热的爱心，用爱的阳光雨露滋润着每个花朵，给我留下最深刻的印象。

我读一年级时，生活自理能力差，陈老师经常利用休息时间教我叠被，给我洗头、梳头、洗澡、洗衣服。年如一日，被同学们亲切地称为“慈母妈妈”。陈老师虽然年过半百，却常常用行动教育着孩子们。冬季的一个早上，下了自习课，同学们就奔向食堂，我动作慢了一些，自然就落在了后面。谁知，他刚踏出教室，就“咚”一声栽倒在满是冰水的地上。陈老师看见了，立马跑过来，问长问短并抱着我来到食堂帮我打饭，我高兴地笑了。这件事让我现在悟出：教育没有爱，正如池塘没有水，没有水便不能称之为池塘，没有爱也就没有教育。

还记得陈老师经常说：“教师吃的是良心饭！”这句朴实的话语道出了教师精神的实质，她也总是用行动来实践着自己的诺言。我们是大山区，学校冬季天气特别冷，每天晚上下自习后，陈老师总是提来开水，又搬出自己大脚盆，让我们都脱了鞋子，在教室里围成一圈泡脚。有的鞋子、袜子湿了，她又把这些鞋袜提到

手中抓着一台苹果手机，指尖轻轻触点那光滑的屏幕，页面快速地更替。精准创新的手机使用，让我想起了与苹果同在的乔布斯。

乔布斯曾是一名孤儿，婴儿时期被保罗·乔布斯和克拉拉·乔布斯收养。可能正是因为他曾被遗弃的经历，使得他成为一名有极强的控制欲，仿佛只生活在自己主宰的世界里的独行者。

“成功者往往是孤独的，寂寞的。”内心缺乏了生父母的爱与关怀，15岁的乔布斯开始抽大麻和迷幻药，算是干尽了普通人不敢也不会干的事，并且成为了一个嬉皮士。就是这么一个曾经颓废的孤魂，如今却站在电子科技的浪尖上。

几乎没有上过大学的乔布斯1972年高中毕业，在四年后，与沃兹尼艾在自家的车库内成立了苹果电脑公司。或许很多人都想知道如今轰动全球的苹果电子产品为何称作“苹果”！这倒是有一段滑稽的故事：

乔布斯于15岁之时虽说是自暴自弃，十分不堪，但他内心依旧存留着对宗教神明的信仰。他信奉禅宗，并坚持素食主义，相信只吃水果和蔬菜就可避免产生体味，以致他一周才洗一次澡，经常邋遢得让人受不了。当时乔布斯最喜欢的水果便是苹果，便因此得名。

中途离开苹果的乔布斯于1996年，重新回归苹果公司，并在一年后担任首席执行官，同年成