诛杀的用意

我的房里有一盆肆意生长的仙人掌，那是父亲送给我的，我想，这也代表着父亲那对我深沉满满的爱和关怀。

我的父亲是一个不善言语的人，文化程度也不高，整天很少说话。自那盆仙人掌闯入我的生活，我才发现，父亲的良苦用心……

小学的第一次期末考试，同学们都正紧张地备考着，上课认真得比平常多了好多倍，而可怜的我，只能孤独地坐在床上，懒散地翻着书本——我生了病，每天胃疼，疼得只能每天打着点滴。果不其然，意料之中的考得了一塌糊涂，我无法不对人生产生怀疑，“为什么这么倒霉”“为什么就是考前生病？”整天就像“十万个为什么”，充满着自责。而父亲，却送了我一盆很小的仙人掌，几乎看不到绿色，只有乌红的泥土，我有些嫌弃，父亲没说太多，“你会明白我的用意”。说完，便走了。虽然，我不是很待见这个黑不溜秋的“家伙”，但为了不辜负父亲的用意，我还是很细心的照看它，它一天天长了起来，郁郁葱葱，让人煞是喜爱，我也终于明白了真谛。不再那样的颓废。

一天夜里，我辗转难眠，心系着那几个难以解答的题，突然间，我猛地撇瞥向了那盆仙人

南非社会的黑暗残害着千百万的人民，在这千百万的人民中几近乎百分之六十以上全为黑人，黑人受到了歧视过着猪狗不如的生活。然而，上天是有好生之德的，他派来了一位意志力非常人所能及的战士，在南非这片布满阴霾的陆地上撑起了一片对于黑人那样晴朗的天空。

俗话说的好：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。这位伟大的意志力超乎常人的战士在成功的背后却是大半生的凄凉。他的大半生都是在监狱内度过，监狱中暗无天日的日子并没有将他这位英才淹没，他靠着那与生俱来的意志力活了下来。监狱里的日子让他有了充足的时间能够思考人生，也有就充足的空余时间用来磨练自己、锻炼自己。他在思考中渐渐的明白了自己的使命，也渐渐的发现这个社会需要一个真正的领导这来改善这个社会，将压迫从这世界中抹灭掉，就在这时黑人的自由权成了他一生的追求也让他拥有了去与黑暗斗争到底的斗志。正因为这颗种子的埋没才真正将黑人从这个世界上解救了出来，社会发展、国家复兴在这一刻才真正走上了南非的历史舞台上。

他的成功背后与他的精神品质以及意志的坚定是无论如何都分不开的。在监狱里每天除了对人生的思考、参悟外剩下的时间他都留在了锻炼身体上，一个伟大的领袖必须得有一个强壮的体魄才可以

翻开记忆的画册，一个衣着朴素的女孩勾起我对往事的回忆。

一年级的时候，我是个什么也不懂的孩子。对于家境并不是很宽裕，一个自卑的女孩来说更是了解甚少。

她是个聪明的孩子，成绩一直在班上名列前茅。除了这点，就只知道她还有个脾气很不好的奶奶。每每开学，我们都背着新书包，而她依旧背着那个红色的书包，已褪了色，显得有些破旧。一次，我们都在欣喜若狂地玩耍，而她只是在一旁默默地注视着我们，她刚想转身离开，就发现了一张五十元的钞票，在她身边的人寥寥无几。是交给老师，还是不交？她展开了激烈的思想斗争，如果不交，就可以买一个新书包了，但丢钱的人可能会很在乎这五十元。

上课铃打响了，她，将会怎样抉择。老师走进教室后，她习以为常地向老师走去，这是她最勇敢的一次表现。她的眼神让人捉摸不透，手紧紧地攥着什么东西。当一只稚嫩的小手，慢慢展开来后，是一张五十元。全班同学震惊了：她怎么会有五十元？老师震惊了：这不正是我丢的五十元？“老师，这是我捡到的，我想失主一定很着急吧！”一个清新的声音脱口而出。老师为找到五十元而感到庆幸。

也许世俗的尘雾、金钱的诱惑会促使我们做出错误的选择，而她的心灵却是如此的纯净！我为她出身在那样的家庭中，有这样的行为感到骄傲。古人云：

有些事费工夫是最绝对的，每个别的止境都是相通，那么该当如何渡过本人的一生才算用意思呢？哪怕遭受困苦，也不妨主宰自己；哪怕没有手臂，能够弹好钢琴。有些事务或许你难以联想，但假使然的爆发在自己身上，唯有面临。既然不得不面对，那不如保留自己阳光的神气。当你冷静下来时，你就会发现，原本，你也很幸福。

也许你们都了解李小鹏的故事。李小鹏16岁就赢得世锦赛的冠军，被认定为华夏体操队的新一代领军。他在雅典奥运会上仅获第五名，又在跳马角逐中落地时坐在了地上，紧接着在双杠比赛中落地时动了一小步，只拿到一枚铜牌。李小鹏哭了，因此陈腐好久，但他仿照想通了：四年之后的奥运会我另有机会！但命运又给他开了一个玩笑，二零零五年十运会上，李小鹏的脚受伤了，带伤出席完世锦赛后，他赶赴美国继承手术。他在全国杯总复赛获得双杠金牌，就在这时，李小鹏右脚第5砣骨破坏性骨折，伤得更猛烈。在队友建筑国外赛场为北京奥运会练兵时，李小鹏只可一个人安静地在体操房进行复兴性陶冶，感觉着安静。跟着邹凯、陈一冰等一批年青小将的崛起，乃至有人认为李小鹏将不会闪现在奥运会的赛场上。但李小鹏凭着强壮的毅力，他在二零零八年四月世界杯德国站比赛中重返赛场，并获得双杠金牌。在随后的世界杯天津站上，他再次在双杠一无

闲暇之时，读书之外仍想读书，寄情于此，欣然自娱，正如东坡先生所言——“此心安处是吾乡”。

今天，听了汤素兰老师的讲座，我真正感受到了东坡先生这句话的用意。

这次汤老师给我们讲的是：怎样读书？为什么要读书？读书有哪些好处？汤老师教导我们，一定要选好书。不要总停留在漫画书上，要有选择的看书，比如可以看：童话类、校园小说类、科普科……这样才能获得知识，得到快乐。那么读书时，我们一定要细细品尝书中每一个字、词，不能囫囵吞枣地阅读！这样才能多积累好词、好句，就可以适当运用到自己的作文中，增添光彩了！让我们的写作水平在不知不觉中有了大大的提高。真是“读书破万卷，下笔如有神”。

在我的印象中，汤老师的作文，几乎都是童话。在老师的讲座上，也提到了想象力是不可缺少的！讲到想象力，我就想到了我看过的一本书中，作者想象力非常丰富。她看着自己家的墙壁上的花花绿绿的花朵，都展开了无限的瑕想。我真佩服那位作者！

当然，光有想象力是不行的。大人们都说：“写作文，就说什么就写什么！”确定，汤老师为了培养我们的口才能力，她还讲了两个小故事，让我们听后，抒发自己的

妈妈特别爱唠叨，我以前很烦妈妈的唠叨，但是最近发生的一件事情，让我明白了，妈妈唠叨的用意。这是一件怎样的事呢？想要知道，就看下面的小文档吧！

有一天，妈妈在煮早餐的时候，又开始唠叨了，说：“今天可能要下雨，记得带雨伞，一定要记得哟！”我赶紧说：“妈妈，你快回房间睡觉吧，我知道了。”吃完早餐后，我像往常一样，佩戴好红领巾、校卡，然后就去上学了。

走进教室后，我看见外面忽然下起了倾盆大雨，这时我才想到，啊，我忘记带雨伞了，这可怎么办呢？我心想：“要是听妈妈的话，那该多好，要是妈妈再唠叨几下，也许就不会出现这样的结果了。”

到放学的时候，雨越下越大，我的心里忐忑不安。第一趟车走了，第二趟车走了，第三趟车走了，马上我就该走了，这可怎么办呢？我正在想尽办法的时候，一个熟悉的身影从教室里走来。这是谁呢？是妈妈，是妈妈来接我了，我开心的跳了起来，妈妈走过来说：“你这个糊涂虫就知道你会忘记，下次还敢忘记吗？”我连忙说：“不敢了，不敢了。”

在回去的路上，我突然看见妈妈疲惫的眼睛，微微驼起的背，就在心里责备自己太粗心，老大不小的了，还要妈妈为我操心。

我是一个男孩，今年12岁，我的名字是李鑫宇，父母给我取这个名字的用意可能是希望我长大以后家业兴旺，财源滚滚吧！

我的性格稍微有点与众不同。每当我遇到陌生人时，我便显得很胆小，而遇到熟人时，却变得十分开朗。我的性格还有一个巨大的特点——就是比较“多疑”。比如我回答别人的问题时，经常带上“可能”“应该”“大概”之类的词语，因为我不想让别人对我失望。

记得有一次，一位同学请我帮忙解答一个数学难题。我愉快的答应了他的要求，我紧锁眉头，经过了一番冥思苦想后，我如打印机般飞速地将算式和答案写了下来。但是，我并没有将算式、答案和解题思路立即告诉他，而是让他先去做别的题目，我却又在埋头苦做。我到底又在做什么呢？原来我在对这道题目进行第二次计算与验算，我这样做是为了确保答题的准确性。经过了一段时间的计算，终于，在我验算了差不多“九九八十一”回后，我把这题的解题思路告诉了他，在说出答案的时候，我仍就不忘说“大概”这一类的词语。

我的多疑还体现在对别人话中所含有的不确定的词语非常敏感，除非是我非常信任的人

今天早上，有班会课。偷偷告诉你，这次可是有奖品的哟！

李老师进来了，他抱着一叠硬笔书法作品，这些书法作品是我们写的优秀作业，老师收藏起来了。咦？老师拿这些作品来，有何用意？正在大家疑惑不解时，李老师开口了：“同学们，这些作品都是用来奖励你们的，谁得的金券最多，谁先挑。”哦，原来老师是用来奖励同学们的。

看着一个个同学上台，我的心不由得紧张起来，会不会有我呢？不错，老师就点到我名字了。我走上讲台，一眼就看中了昌昌的作品。她不仅学习好，写字也好。我拿起了昌昌的作品，高高兴兴地回到座位上。我对着作品亲了又亲，恨不得把它永远贴在身上。她写的字一个个清秀大方，轻重分明，让人简直看不出来，这就是一个四年级小学生写的字。

没想到，昌昌也看中了我的作品。还神秘地过来问我：“你知道我拿了谁的作品吗？”我笑着猜道：“我？”“对了，就是你的。为了报答你拿了我的大作，所以就拿了你的啰！”她开玩笑地说。我们笑啊，笑得喘不出气儿来……

为了提高硬笔书写水平，我还要继续努力，向昌昌学习！

“什么，张敏格要转走？”正在埋头苦读历史的我，听到班主任这样说，不由得大吃一惊。忽然又听说你要去日本，这个消息更是让我惊掉下巴。看来事情已成定局，那我就要好好珍惜这剩下和你相处的时光了。课间我笔走游龙，在一张卡片上写下对你的祝福和不舍，然后将其放进墨水瓶里，用意是“腹有诗书气自华”。我也希望你在异国他乡，能不忘祖国和母校，还有我们这群曾经朝夕相处、曾经的一起嬉笑怒骂过的大伙伴。

说起我们的同学情谊，我不禁陷入回忆中……

记得那年暑假，母亲想让我学画画，给我报了辅导班，我一个人孤单的走在去的路上。道路两旁的砖瓦参差不齐，知了在没完没了的叫着，还有那令人堵心的闷热的天气，我更加心烦意燥。走到门口时，听见你与别的同学谈论：“听老师说今天有个同班的男生要来学画画，不知道是谁？”已迈过门槛进了门的我，望了你一眼，我们几乎闪电般同时发声：“怎么是你？”我有点犯怵，在心中嘀咕着，真是冤家路窄，这接下来的日子要与你一起学习，我的日子能好过了吗？不过在接下来与你相处的时光里，我慢慢地开始见识到了你的多才多艺。你不但水彩画画得栩栩如生，素描画也

人们常说：“良好的教养都应从小树立”。每逢我听到这句话时都会问妈妈：“妈妈，什么叫良好的教养呀？”“良好的教养就是一个人从小就要有良好的行为。在家就要有家风，在校就要有校规。”妈妈认真地说。当时的我还小，并不明白妈妈的用意，可是慢慢地我长大了就明白了。

记得6岁那年，我很胆小。出了门谁也不理，就是爸爸回到家，我也不问好，在外面有人问我话，我都很难为情。后来妈妈就严肃认真地对我说：“佳佳，你可要知道在外面如果你见人不问好那就会让别人很讨厌你，人们会觉得这个小孩从小就没教养，就不会喜欢你，你知道吗！”我不禁脸红地低下了头。从那以后我只要出门都会鼓起勇气向人问好。尽管因为害怕，声音很小，可是每每想起妈妈对我的教导，我告诉自己一定要克服胆怯的心理，做个有教养的人。慢慢地，我发现其实问好并没有那么可怕，每当对方回复我赞赏的笑容，夸奖的话语，都是对我大大的鼓励。我因此而快乐，也越来越自信。渐渐我可以大声放松地问好了。妈妈见了微笑地点了点头。那笑容甜甜的，我的心里也甜甜的。

在我的童年，妈妈对我的教导并不少，我从中明白了许多，做人一定要有良好的教养。