话梅的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

说到吃，我可是名副其实的小吃货。我吃过：海苔、薯条……陈老师说带了东西给我们吃，我馋得直流口水，吃什么呢？我的眼睛盯着老师的袋子。期待着老师手里的袋子里有好吃的，能让我这个小馋猫解解馋。

陈老师原来请我们吃话梅，话梅在包装袋里，正面有“韩式话梅”的字样，还有品牌“华味亨”。包装上写着生产日期“2018年8月2日”，保质期是：“12个月”，右方有个图案，是一个放大的话梅，上面还有眼睛、鼻子和嘴巴，这个卡通人物真有趣，好像在说：“我们可是话梅家族的精致梅哦！可好吃了！”

我拿到了一颗大大的话梅。表面坑坑洼洼的，有点不规则。话梅身上有些皱纹，好像老人的皮肤。我捏了捏，硬邦邦的，话梅真像个小石头。

开始品尝话梅了，同学们有的狼吞虎咽，有的细嚼慢咽，还有的舍不得吃，看来看去，我咬了一口，话梅果肉硬硬的，我又嚼一嚼，果肉又发软了，再咬下一口，酸酸的，口水变多了。过一会，甜了起来，又过了一会，酸了起来，最后慢慢地没有味道了，我舔了一下甜甜的核，核也被我吃干净了。最后我吐出来一个干净的核，我想把核带回家种，希望以后可以

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

妈妈给我买了又酸又甜的话梅，我听了之后疯狂地咽口水。

话梅装在罐子里好像在说悄悄话，盖子好像它们的帽子。包装上画着三个淡绿色的话梅，包装上还告诉我们生产日期是2018年10月12日，保质期是一年，品牌是“好的”话梅，看起来很好吃。

打开包装一股酸甜味扑鼻而来，让我都流口水了。我拿起话梅捏了捏，发现硬硬的，像一块石头立在那里，还有的像月球一样凹凸不平，它的颜色是深紫色的，上面有一层白色的糖，让我很想吃。

我开始慢慢品尝了，我先舔了一下话梅，甜甜的，又咬了一口，发现有点酸。然后我把整个话梅都放进嘴里，感觉牙齿酸酸的，像在下着酸酸的雨。我终于吃完了，还想再吃几个，我发现吃完了的话梅核像金子一样黄，我都舍不得把核吐出来了。

话梅好好吃啊，我还想多吃几颗！

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

爱情是成年人心中最美的东西。在我心中，爱情不需要像花千骨一样以死殉情，也不需要像青丘狐传说一样撕心裂肺，那些都是骗人的。爱情就像一颗话梅，有点苦，有点酸，却又是甜蜜无比的。

小时候，爸爸总是跟妈妈吵架，他们吵得昏天暗地。妈妈把碗给打碎了，还把凳子，桌子全都给掀翻了；而爸爸只是在一旁不停地叹息着。这个时候的爱，是苦的。

长大后，他们俩终于不闹腾了。只是妈妈偶尔还说：“等我有钱了，就不要你了。”而爸爸这酸溜溜的回答：“那你得把房钱、饭钱还给我。”话语间带着一股浓浓的醋意。这个时候的爱，是酸的。

11岁时，他们俩像牛皮糖一样，粘在一起。由于我的上学原因，妈妈带我到了新家，离爸爸很远。可是尽管如此，爸爸还是用视频聊天，吃饭时候跟她聊，睡觉前也跟她聊。每当周六周日回家，是他最高兴的时候。偶尔妈妈去逛街，他也在家里不停地踱步：“你妈妈怎么还没回来？我要不要出去找找？”当妈妈回来时，他才舒了一口气：“回来就好，以后要注意安全。”不仅爸爸爱妈妈，妈妈也爱爸爸。每次她去买衣服的时候，总是会问我：“你爸爸穿这个好看吗？”每次她回到旧家，都要亲自下厨：

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

无忧无虑的童年是颗甜甜地水果糖，奔波事业的成年是颗苦涩的咖啡糖，而酸酸甜甜的青春是颗颗话梅糖出入口中让你酸涩的快要落泪，只要你能坚持到最后，你将品尝到无限美好的滋味。

初一的时候。同学们大多进入了青春期，他们一个个想拔萝卜似的长的飞快，但我却是个例外，每次我和同学们站在一起时，总要以仰视的目光看着他们，因为我和他们差了一大截，一股说不出的自卑感从心灵的最低处涌了上来，渐渐地腐蚀掉我的内心。从那时起，我就不大和同学们谈天说笑了，只是独自坐在一边。我常常对自己大发肝火，不是因为别的，就是因为身高问题，一时间我很想放弃自己，因为在一个新的班级里，我就像一只被人遗弃的小猫咪。但是我心底不断在提醒我：不能！我坚信个子是可以长的，于是我每天坚持认真身体，多吃饭，可一个学期下来了，不仅没有长高反而胖了许多。我接受不了这个事实，但就在我要放弃的时候，我从朋友眼里看到了一个与众不同，独一无二的我。经过认真反思，我发现个子矮并没有什么可自卑的，只要我多想一想自己的优点，就会发现我之前是多么的愚蠢，于是抛开了自卑的烦恼，渐渐地变得越来越开朗了。

现在的我，个子依旧很矮，但我却十分自信，因为我认为“浓缩的都是精华”。经过了青春的洗礼，我变得越来越

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平