诞生的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

我期待已久的运动会就要开始了，今年的运动会和以往的完全不一样，现在有一个开幕式，让我们在主席台前体现班级的特点，可以加分。

我们的老师想让我们脱颖尔出，就像在绿豆里放上几颗红豆，让大家一目了然。她就开动奇思妙想的大脑，兴致勃勃的说：“你们自己做一件精致的环保衣裳，好不好？”“好！”我们都太高兴了。

我在学校的小卖部买了彩纸和胶带，回到家就迫不及待地动起手来。我入了迷，心想：要做什么样的呢？算了，还是做一件简单的绅士服吧！

我把彩纸在身上对了对尺寸，然后就像一位心灵手巧的女士在制作衣裳。我有模有样地剪了一个脖子形状，把彩纸套在身上，正好合适，顿时脸上露出了灿烂微笑。我又拿出了一些漂亮的彩纸，剪了三个纽扣形状的纸片粘在了衣裳的中央。它像一个个五颜六色的小饼干。我还剪了一个玫瑰花粘在衣裳的后面，花旁我还粘了两个小闪电。随后我又像电脑机器人一样，剪出了一个标准的三角形，有胶水粘在胸口上，———环保衣裳终于制作完成了。

这时，我把这件美丽的衣裳，举了起来，一看，“哇--”这真是我做的吗？我高兴地跳了起来，觉得自己是个出色的服装设计师。

我穿上环保衣裳，觉得

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

7月29日，今天是个特殊的日子。我妈妈肚中的宝宝要诞生了。爸爸一大早就去了医院，还有外婆外公和我的大伯母也在那里早早的守着。我和爷爷急急忙忙生怕取晚了。

在手术室门前等了将近2个多小时，每个人的眼睛时不时的看着门前的显示器心砰砰砰的跳个不停，心里就七上八下十分想知道妈妈此时的情况。每当手术室的们一打开我们都会上前去看一看，看了很多次都没有看到妈妈和宝宝出来，等了好久终于，护士推着一个婴儿出来了，大声喊道：“42手术室的小宝宝出来了“听到这句话，我们所有人飞奔过去。屏息凝视瞪大着眼睛看着护士，心情又紧张又兴奋。心想：是个弟弟还是个妹妹呢？”这是护士说到：“恭喜！是个女孩。”只见妹妹躺在推车上睡着了，妹妹的皮肤白嫩嫩的，简直太可爱了！

接着，妹妹去量身高，称体重，有50厘米高，6斤重。

这时，我们才松了一口气，接着立马弯下腰，低着头，把所有的目光都放在了妹妹身上。

只可惜妹妹眼睛没有睁开。她静静的躺着就像一个洋娃娃手遮住了半边脸，仿佛在说：“大家不要都看着我嘛！人家会害羞的！”

刚才是7月29日下午13点33分，对于我们家来说是一个神圣的日子，因为我们家有多了一个小生命，家

暑假的一天，我一学好钢琴就跑回家问妈妈：“妈妈，妈妈，有了吗？”

“你自己去房间看吧！”妈妈一脸微笑地回答。

我赶紧跑到房间，只见仓鼠妈妈正坐在笼子里一动也不动，仓鼠爸爸就守在她的身边。仓鼠妈妈似乎变瘦了许多，肚子扁扁的，原来它已经生了宝宝。我小心翼翼地把笼子打开，生怕仓鼠妈妈以为我是来伤害小仓鼠的，突然咬我一口。我边看边轻轻地跟仓鼠们说：“让我看看你们的宝宝吧，它们一定很可爱！”

仓鼠爸爸和仓鼠妈妈似乎听懂了我的话，跟往常一样乖顺。仓鼠妈妈让开了，好像很欢迎我看她的宝贝们。

好多只可爱的小仓鼠宝宝啊！

它们共有四只，全身粉粉的，没有一根毛，眼睛还是闭着的，成了一道缝。我太喜欢它们了！于是，我碰了碰小仓鼠，它的身体暖暖的、软软的。它们全挤在一起，一只小仓鼠正动来动去，其他的小仓鼠就“吱吱”叫了几声，好像在找它们的妈妈。这时，仓鼠妈妈用头去蹭蹭它们的身子，小仓鼠们立刻就变乖了。

它们真惹人爱啊！我要天天看着它们，给它们喂食，陪伴它们慢慢长大。

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

我是一个运动小健将，因为我跳绳很好。

在班里跳绳数我最快，因为当我一跳起绳来的时候，那绳子会快的“呼呼”直响；当我再跳得更快的时候，那绳子会快的看的眼花缭乱；当我跳得比刚才还要快时，连绳子打地的“滴滴答答”的声音都听不清了，正是应为这样，年级的第一名就给我们班拿定了。

有一次在运动会跳绳项目上，我和班里的几位同学参加跳绳比赛。开始比赛了，老师安排了前后两名计数的同学来计数，我因为跳得飞快，计数的同学的脸上露出惊讶继而又是看不清楚、听不清楚，旁边的啦啦队都顿时安静了下来，瞪大了眼睛，都看着我跳绳，忽然我们班的同学又喊起：“古睿和加油，古睿和加油！古睿和加油！”计数的同学露都出很为计数的表情。在我最后十秒的时候，我拼尽全力冲刺，尽管我很累，但我还是咬紧牙关，坚持了下来，这轮比赛终于结束了，最后计数的同学说：“没有数清楚”，后来老师要求重新来计数，我听到了以后，简直要瘫痪了，但我还是去再跳一次，我深深地吸了一口气，只听老师哨声一响，我就开始跳了，旁边的观众和啦啦队都走进围观，观众们都小声的数我跳得个数，有些人自言自语的说：“这么快，我都数不清了！

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平