诤友出自

诤友这是一个我们口中常谈的词，做朋友就要做诤友，不作损友，正友就是可以帮助自己学习之类的，好的方面。

比如说张书斌就是刘文博的诤友，当刘文博犯错误是，张书斌都会如实的向老师报告，并指出刘文博的错误，不会因为他们是好朋友就互相包庇，这才是我们需要的诤友。

在以前我就劝马裕雯要好好学习，说如果你有不会的题，那你就找我，我会的话，我就会给你讲讲，讲了几道题后，她也不找我了，每次留作业还要我主动去找她，问她会不会？我反复劝劝了好几次，但她还是该怎么样还是怎么样？丝毫没有悔改，所以我们两个就掰了。

" 梁正宇"这是我们班耳熟能详的名字，写着一手大大方方，工工整整的字，日志总是写的那么的工整，在初一，她并不突出，但是到了初二，她鹤立鸡群，脱颖而出，她也是帮助我最多的，每次当我有不会题的时候，我就会找她，所以她有一个外号叫做“乐迪”乐迪的口头禅就是，每次遇到困难我们都会帮助你的。她每次都会耐心的为我讲解，有的时候我没带钱，他都会帮我垫上，我的物理成绩之所以提升这么快，还脱不了她的帮忙，有时我也会跟她讨论一些班级的事情，她是一位正直的人，有什么说在面儿上，并不会在背地里说。

她是一位普通而又平凡的中学英语老师，个子不高，一双会说无声话语的眼睛特别有神，她常梳着马尾辫，她还有一个悦耳的名字——朱英凤。这位女老师便是我心中的诤友。

那么何为诤友呢？是指能够直言不讳地指出自己的错误，批评帮助自己的朋友。她在我心中可真是一位地地道道的诤友，可以前那个不懂事的我却从来没有意识到。从前我只认为她对我比对其他学生严厉，上课时几乎每一分钟每一秒都在注意着我的举动。上课时我的注意力老是分散，她一次又一次的把我的魂魄拽了回来。她也十分关注我的成绩、小纸条、作业等一些微不足道的琐事。就是在她这种严格的要求下，我的英语成绩才没有下滑。

这才使我明白了“严师出高徒’这句话的真谛，我才懂得一个真正对我好的人是不管我怎么想都能按正确的方向引导我的人，是希望我可以出人头地干一番大事业，而不是对我所犯的错误视而不见，给予原谅放我一马的态度的人。以前我没有勇气听取逆耳之言的度量和知错就改的决心，但现在我已经成为一个十三岁的小大人了，我可以承受一切。从前她对我的一切一切我都不会忘记，永不忘记！

可是现在，我似乎觉得她好像因为我说她严厉而不再像以前那么管我了。我真的好希望她能变回以前那个对我特“严&

大千世界，茫茫人海，除却血缘关系的亲人就只有朋友可以相知相惜。不卑不亢直言是非的是诤友；酒肉相交见利忘义的是贼友；有福同享有难同当的是义友。每个人身边总有那么一两个良师益友，鼓励你前进，指引你方向。

俗话说：近朱者赤 近墨者黑。这句话比喻经常与优秀的人在一起交往，往往自己也会往更好的方向发展，反之亦然。古往今来，许多事例都可以说明这些。欧阳修是北宋著名的文学家，政治家。他在颍州当长官的时候，手下有一名叫吕公著的年轻人。有一次，欧阳修的好友范仲淹路过这里，便到他的家中拜访。欧阳修邀请吕公著一同待客。席间，范仲淹对吕公著说：“你能在欧阳修的身边做事真是太好了，你应该多向他请教作文写实的技巧。”从此，在欧阳修的言传身教下，吕公著的写作技巧提高的很快。

当然，有近朱者赤的故事自然也会有近墨者黑的故事。现实生活中总会有很多。还记得我的一个朋友，小学时的她总是很听老师的话，上课认真听讲，作业认真完成。但上了初中后不知是她自己的原因还是周围环境的原因，她学会了吸烟喝酒打架，学习成绩也直线下降，成天和她的朋友出去玩甚至还会撒谎逃课，这种事迹一直持续到初中毕业，因此她的中招成绩才三百多。这个故事告诉我们，现在我们仍处于青少年阶段，内心难免会

在我们班，每隔一周或者两周就会换一次座位，今天早晨，我们刚到学校时，就听到监控里传来邢老师的声音，他让我们趁着没上课时赶紧把座位换了，纵使大家万般不情愿，却又不得不听从老师的命令。此时班里到来的人不多，方便我们挪桌椅，但是我们也要帮那些没来的同学摆好桌椅。我先把我的椅子搬到对应的位置，再把没来的同学的桌椅搬到我之前的位置，最后，当我想去搬我的桌子时，却发现我的桌子不见了，正在我匆忙寻找时，世权同学推着我的桌子向我走来，这就省得我自己动手了。我要学习世权同学这种乐于助人的精神，弘扬正能量！

去上微机课的路上，大家的纪律并不是很好，前面的同学跑的飞快，导致后面的同学跟不上队伍，整个队伍七零八落，仿佛一块块残缺不全的碎片。好不容易人全了，大家的嘴却叽叽喳喳的说个不停，世权同学和泊含同学让他们闭嘴，他们却像没听见一样，管轻了不听，管重了又跟你生气，这就是班里部分同学的现状。直到我们走到了微机室门口，大家的嘴仍然没有停下来，微机老师怒不可遏，面对老师的怒火，同学们这才闭上了嘴巴，典型的欺软怕硬。

美术课上，仍然有部分同学在说话，班长显得有些力不从心，刚管完这个，转过头来又能看到另外一名同学说话。我亲眼看见，艺然同学转过头和别人说话，世权同学管她，她第一时间

背对太阳，只能看见地上映出的影子，而面对太阳，将会迎接一片灿烂的光辉。

——题记

从前的我只想做一株小草，只要求有一方立足之地，可当爷爷告诉我：“即使是蜗牛，那背着重壳缓步前行的蜗牛，也有属于自己的一片天空。”我才了解到自己的想法多么卑微。那时候，有一种冲破束缚的力量引领着我，想带我击破羞涩的堡垒，迎向更广阔的天空。

初二的时候，一次锻炼机会摆在我面前——“希望英语”演讲比赛。当我还在为要当着许多人的面演讲而犹豫时，很多同学都已经充满自信地报了名。我很排斥那种独自一人站在台上表演的感觉，它会让我压抑得难以呼吸，甚至想拔腿就跑，可我却又不想放弃这宝贵的机会，我陷入了矛盾。最后，我还是破天荒地举手报了名，当时我被自己的举动吓了一跳。

随着比赛日子的临近，学校加紧了训练，并准备模拟测试一下，我一听就蒙了。按照惯例，我又想当逃兵了，可这次偏偏不巧，各种理由都推脱不掉，弄得我整天紧张兮兮，一个劲地埋怨自己当初为什么要报名。可埋怨、后悔又有什么用？

我一遍一遍地重复着自己的演讲稿，对着镜子反复练习，生怕出一点差错。“下一个。”这句话一传到我的耳朵

俯视人生的舞台，它时而上演着悲欢离合的悲剧，时而上演着幸福美满的喜剧。有的人从这里匆匆走过，而有的人在此逗留许久，但闪着光的主角永远是我自己。

活出自己，写自己人生的剧本。

有人留恋幸福单纯的童话故事，有人徘徊于凄美的爱情故事，而我却更倾向于写自己的人生剧本。人生苦短，我不愿做别人的影子，不愿成为别人的替代品，所以我选择自己写自己的剧本。一路匆匆走来，经历了许多风风雨雨，每走一步，我的剧本就会更沉甸一些，更完整一些。我写了童年的幸福生活，里面有我和父母撒娇的温馨画面；我写了花季时的少女心事，里面有叛逆的我和父母争吵，然后狠狠摔门而去的画面；我还会写成熟稳重时的远大追求，里面有自己每天在外奔波，夜深才拖着疲惫的身子回家的画面，但为了梦想，脸上挂着一丝满足的微笑。我还要写历尽沧桑时，坐在院子里抱着相册回忆从前的点点滴滴。剧本里喜怒哀乐相杂相融，熔注了一本有笑有泪的人生剧本。

活出自己，做自己人生的导演。

一场精彩的戏背后一定会有一位优秀的导演，而我的人生剧本将由我自己导演。每一幕剧都会有一个特定的环境。当身边的人都劝我们追随大众的脚步，走向大厦成群的繁华都市时，而我却更想在“明月松间照，清泉石上流”的静谧之地上演自己的人生剧本；当

“也许我也美丽，值得一个奇迹。”每个人的生命都是独一无二的，要实现自我价值，创造生命之精彩，我认为首先要活出自我。

活出自我不是一味标新立异，更不是不敬畏规则的理由，而是对自己内心的探索，从而找出自己内心的想法，并按此想法去展示自我，展示生命的独特，实现自我价值。

活出自我是一种坚持自我原本模样的体现。一个人只有坚持自己自我原本的模样，才能活得真实而独特，才不会在茫茫人海中迷失自我，迷失内心，迷失前行的方向。世界因每样事物坚持自己原本的模样而变得精彩纷呈，有了活力。自然界的每一株草、每一棵树、每一朵花因坚持原本模样，给了我们精彩而不单调的环境。更何况是人，每个人坚持自我，这个社会就更富有创新活力，社会才能更好更快发展。

活出自我是一种听从内心想法，不人云亦云的理智态度。一个人听从内心想法，不羡慕他人，不盲从他人，这样的人才是灵魂独立完整的，他的灵魂不是他人灵魂的附庸，他才算一个真正精神独立的人。这样的人是区别于动物的，他会有自己所爱的东西，会自己思考，会自主选择自己的人生道路。“走自己的路，让别人说去吧”体现的就是这种理智的人生态度。

活出自我对于发现自身优点，完善自我有重大意义。发现自我优点并完善自我

喊，每个人都会，但你喊得有价值吗？或许有人因愤怒而大喊；有人因着急而大喊……今天，唐老师就给我们布置了一项特殊任务——大声喊出自己的名字。

我们排着队，走向了青青园附近，心里总有些惴惴不安，感觉喊自己超级别扭。到了目的地，有些同学就迫不及待了。

“赵——博——伦！”这声音响亮而短促，而且声音还略有拖长，但和杨壮的喊声比起来真是弱爆了，就像是猛兽碰上了小兔，一百个也抵不过。杨壮的可谓是难得一见的“狮吼功”啊！快了，快到我了。我握住旁边张鹏的手，似手他也担心，手冷得像块冰似的。到我了，到我了，我在大家的注视下，闭上了眼睛，“杨明！”像是爆炸了的声音如同回声一样射到了每个人耳里。因为这已经是我的极限了，我没有想到我会成功。是什么给了我力量？我不知道。也许是我心中的那股勇气吧！

等女生都喊完后，我是让我们朝着她又喊了一遍。这次，应该不是喊，而是吼，简直无法想象当时的画面。又到我了，这一次我和上次不一样，上一次是扯着嗓子，而这一次我是把所有的愤怒转化成力量发泄了出来。

喊出的不光是名字，而是

生活似一幅画，色彩鲜艳；生活像一曲旋律，时高时低；生活像一首歌，美妙动听；生活似清清的流水，似放飞的风筝……

很多人喜欢荷，看中的只是荷花的硕大艳丽，实际上荷在一年四季里各具风韵：春的凝翠；夏的娇艳，秋的厚重，冬的凄美。最耐人寻味的还是冬季的残荷。大雪过后荷园中千茎横斜，万叶纷飞，一枝枝缄默无语的残荷，宛若横卧疆场的斗士，或低头，或昂首，或相拥相抱，或携手而立，或虬曲冰下，或傲立雪中。此时的荷，没有“小荷才露尖尖角”的婀娜，只有“菡萏香消翠残叶”的悲壮。风起处，雪舞翩翩，残荷挺立，呈现出一个个不屈的生命，映射出一个个无谓的人生。一岁一枯荣的只是荷的枝叶，永远不死的是荷的精神。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的内敛而不事张扬，奉献而不求索取，身形憔悴而浩气常在，这才是荷的真正价值！所有的壮丽都要恢复平淡，再多的绚烂总要重归单纯，回味无穷的唯有那刻骨铭心的过程。其实，人的一生何尝不是如此啊。人生苦短，却充满挑战和艰难。辉煌时要经得起情感与物欲的考验，落魄时更要守得住寂寞与平淡。只有像荷一样，抱定一种精神，舍弃凡尘俗欲，不惧风吹浪打，苦短的人生才能在漫长

也许你认为自己并不完美，其实完美并非是十全十美，所谓的完美是需要你展现出自己生命的亮点，如此而已。而以前的我恰恰是不敢展现我生命中的亮点，展现自己的人。

上了初三，又多了一门全新的课程——化学。因为是新的课程，接触了半个月后，科任老师派班长来选科代表了。班长找来了几个人一起商讨，这其中就少不了我。

同学们听了这个消息后，杨凤面露喜色，林韬沉默不语，还有张琳也面露难色……他们各种各样的反应我都看在眼里，看来很多人都是很有竞争意识的，当然少不了当过科代表的经验人士来推荐人选。我和同桌说了我不想竞选的想法后，她却一直鼓励我，但是在我的坚持下我还是没有参加竞选。回家后我把这件事跟父母提了一下。他们批评我说：“当科代表有什么不好，不仅可以锻炼你，也可以多了解老师，更有助于你的学习！”听到这我已经后悔了，后悔当时没有及时地亮出自己。

在人生的道路上，只有改变自己，提升自己，才可以不断地进步，不断地去迎接新的明天。经过上次的事情，我决定以后都要及时的亮出自己、展现自己。

板报小组找到我的时候，我没有推辞画画这份工作。因为我小时候学过一点水墨画，所以这份工作对我来说不是特别难。虽然画板报期间