诤友的诗词

她是一位普通而又平凡的中学英语老师，个子不高，一双会说无声话语的眼睛特别有神，她常梳着马尾辫，她还有一个悦耳的名字——朱英凤。这位女老师便是我心中的诤友。

那么何为诤友呢？是指能够直言不讳地指出自己的错误，批评帮助自己的朋友。她在我心中可真是一位地地道道的诤友，可以前那个不懂事的我却从来没有意识到。从前我只认为她对我比对其他学生严厉，上课时几乎每一分钟每一秒都在注意着我的举动。上课时我的注意力老是分散，她一次又一次的把我的魂魄拽了回来。她也十分关注我的成绩、小纸条、作业等一些微不足道的琐事。就是在她这种严格的要求下，我的英语成绩才没有下滑。

这才使我明白了“严师出高徒’这句话的真谛，我才懂得一个真正对我好的人是不管我怎么想都能按正确的方向引导我的人，是希望我可以出人头地干一番大事业，而不是对我所犯的错误视而不见，给予原谅放我一马的态度的人。以前我没有勇气听取逆耳之言的度量和知错就改的决心，但现在我已经成为一个十三岁的小大人了，我可以承受一切。从前她对我的一切一切我都不会忘记，永不忘记！

可是现在，我似乎觉得她好像因为我说她严厉而不再像以前那么管我了。我真的好希望她能变回以前那个对我特“严&

诤友这是一个我们口中常谈的词，做朋友就要做诤友，不作损友，正友就是可以帮助自己学习之类的，好的方面。

比如说张书斌就是刘文博的诤友，当刘文博犯错误是，张书斌都会如实的向老师报告，并指出刘文博的错误，不会因为他们是好朋友就互相包庇，这才是我们需要的诤友。

在以前我就劝马裕雯要好好学习，说如果你有不会的题，那你就找我，我会的话，我就会给你讲讲，讲了几道题后，她也不找我了，每次留作业还要我主动去找她，问她会不会？我反复劝劝了好几次，但她还是该怎么样还是怎么样？丝毫没有悔改，所以我们两个就掰了。

" 梁正宇"这是我们班耳熟能详的名字，写着一手大大方方，工工整整的字，日志总是写的那么的工整，在初一，她并不突出，但是到了初二，她鹤立鸡群，脱颖而出，她也是帮助我最多的，每次当我有不会题的时候，我就会找她，所以她有一个外号叫做“乐迪”乐迪的口头禅就是，每次遇到困难我们都会帮助你的。她每次都会耐心的为我讲解，有的时候我没带钱，他都会帮我垫上，我的物理成绩之所以提升这么快，还脱不了她的帮忙，有时我也会跟她讨论一些班级的事情，她是一位正直的人，有什么说在面儿上，并不会在背地里说。

大千世界，茫茫人海，除却血缘关系的亲人就只有朋友可以相知相惜。不卑不亢直言是非的是诤友；酒肉相交见利忘义的是贼友；有福同享有难同当的是义友。每个人身边总有那么一两个良师益友，鼓励你前进，指引你方向。

俗话说：近朱者赤 近墨者黑。这句话比喻经常与优秀的人在一起交往，往往自己也会往更好的方向发展，反之亦然。古往今来，许多事例都可以说明这些。欧阳修是北宋著名的文学家，政治家。他在颍州当长官的时候，手下有一名叫吕公著的年轻人。有一次，欧阳修的好友范仲淹路过这里，便到他的家中拜访。欧阳修邀请吕公著一同待客。席间，范仲淹对吕公著说：“你能在欧阳修的身边做事真是太好了，你应该多向他请教作文写实的技巧。”从此，在欧阳修的言传身教下，吕公著的写作技巧提高的很快。

当然，有近朱者赤的故事自然也会有近墨者黑的故事。现实生活中总会有很多。还记得我的一个朋友，小学时的她总是很听老师的话，上课认真听讲，作业认真完成。但上了初中后不知是她自己的原因还是周围环境的原因，她学会了吸烟喝酒打架，学习成绩也直线下降，成天和她的朋友出去玩甚至还会撒谎逃课，这种事迹一直持续到初中毕业，因此她的中招成绩才三百多。这个故事告诉我们，现在我们仍处于青少年阶段，内心难免会

在我们班，每隔一周或者两周就会换一次座位，今天早晨，我们刚到学校时，就听到监控里传来邢老师的声音，他让我们趁着没上课时赶紧把座位换了，纵使大家万般不情愿，却又不得不听从老师的命令。此时班里到来的人不多，方便我们挪桌椅，但是我们也要帮那些没来的同学摆好桌椅。我先把我的椅子搬到对应的位置，再把没来的同学的桌椅搬到我之前的位置，最后，当我想去搬我的桌子时，却发现我的桌子不见了，正在我匆忙寻找时，世权同学推着我的桌子向我走来，这就省得我自己动手了。我要学习世权同学这种乐于助人的精神，弘扬正能量！

去上微机课的路上，大家的纪律并不是很好，前面的同学跑的飞快，导致后面的同学跟不上队伍，整个队伍七零八落，仿佛一块块残缺不全的碎片。好不容易人全了，大家的嘴却叽叽喳喳的说个不停，世权同学和泊含同学让他们闭嘴，他们却像没听见一样，管轻了不听，管重了又跟你生气，这就是班里部分同学的现状。直到我们走到了微机室门口，大家的嘴仍然没有停下来，微机老师怒不可遏，面对老师的怒火，同学们这才闭上了嘴巴，典型的欺软怕硬。

美术课上，仍然有部分同学在说话，班长显得有些力不从心，刚管完这个，转过头来又能看到另外一名同学说话。我亲眼看见，艺然同学转过头和别人说话，世权同学管她，她第一时间

一个人，一本书，一杯茶；一双脚，一条路，一个远方。

在流转飞扬的文字中，寻得一方净土，栖息情感，微闭双眸，畅游文字所构成的繁华，我遇见了你——诗词。

步入诗词的世界，低呤唐诗穿越岁月的诉说，高歌宋词震撼天地的挥洒。诗词文化，如满天繁星，闪闪发光；如春天之景，百花齐放；如一曲老歌，回响千年，余间绕梁；如一壶陈年老酒，勾人灵魂，沉醉其中。

金戈铁马，醉卧沙场。诗词，豪情依旧。

“慈恩塔下题名处，十七人中最少年。”是白乐天的豪情；“收拾旧山河，朝天阙！”是岳飞为国尽忠的豪情；“仰天大笑出门出，我辈岂是蓬蒿人。”是李白逍遥不羁的豪情；“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”是陆游老骥伏枥的豪情……诗词，豪情万丈，千古流芳。

垂柳鸣蝉，桃红柳绿。诗词，风光永恒。

“流水落花春去也，天上人间。”是李后主对美景的感叹；“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”是韩愈对春寒料峭之美的诠释；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”是杨万里对初夏小池之美的赞叹；&ldqu

有一种爱情，愿得一心人，白头不相离；有一种志向，会当凌绝顶，一览众山小；有一种触动，山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。每个人对诗词的理解都不同而我对诗词的理解，则是认为其是一种发自灵魂深处的穿越时空的呐喊。

古人生活的年代和我们不同，他们说的话，使用的文字，生活方式也和我们有所差异，然而几千年前的他们创作的东西却能让今天的我们产生共鸣，这一方面是缘由文字的浅显、粗糙和浮夸，让人们在一个浅层次的领域里互相玩耍，另一方面也是因为诗词的魅力，它将平凡的文字组合在一起，变成不平凡的旋律，虽然不能铭心刻骨，深入到人性深处真正的内心世界，但恰恰是因为它的浮夸，才有了流传千古，经久不衰的可能。

“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。”这首岳飞创作的《满江红》所表现的两个主题：爱国和忠于朝廷，前者能引起现代人的内心共鸣，再加上这首词的文采不错，所以才能流传千古。

古往今来的诗词千千万，但出名的却不多，想要出名，无非是两个元素：一是出自名人之手，二是能和

那从古至今涌动在诗词中的河，往往能催人奋进，给人希望。

——题记

我是一条身处急流漩涡里的鱼，道不尽的愁思和苦闷不断冲击着我，一波一波的寂寞笼罩在我的头顶，使我更加无助，我拼命挣扎着。突然急流的前方出现了一个光点，我朝它拼命游去，竟然来到了另一番境地……

“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”雪白的鹅在平静的河里自由自在地游着，稚嫩的孩子在河岸边快乐地追逐着，满天的蜻蜓欢快地飞舞着，一切都显得那样温馨，那样和谐，我烦躁的心也因此平静，有了丝丝暖意。

一叶扁舟，一片风帆，一把长剑，一袭白衣，清风吹起了他那披散的头发。他剑指苍穹，酾酒狂吟：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”何其豪迈，何其飘逸！顿时，一种无形的力量闪入了我的身体，修复着我那千疮百孔的身躯，我知道，那是自信的力量。

“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”“惊涛拍岸，卷起千堆雪。”他对着滚滚长江，任脚下那无情的波涛咆哮，任江边那激起的浪花爆鸣，傲然地在心中写下了两个大字——豁达。我摆了摆尾，毅然地抬起头。

橘子洲头，

近日，我竟喜爱起了古诗词。简练的一排字里竟饱含着风情万种，叫我忍不住去探索着古人内心波涛起伏的情感。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”简简单单的一句诗，蕴含着诗人对梅花深切的喜爱。梅花竟在寒冬盛放，毫不隐藏它刚毅的性格，如此坚强，叫人敬佩，自愧不如。“一声声，一更更，窗外芭蕉窗里灯，此时无限情。”芭蕉在古人眼里，无疑是最能煽动人类各种愁情的植物了。尤以雨打芭蕉之景为甚，像极了那情人絮语，离人眼泪，叫人心生惆怅，惆怅万千。“得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。诗人引用“比目”和“鸳鸯”，传达着他对浪漫爱情的追求，对能与爱人双宿双栖，好似连体婴的渴望！那种只要能和心爱的人厮守一起，死也心甘情愿的心境，竟叫人心生悲凉。“少壮不努力，老大徒伤悲。”诗中借园中葵春茂秋败的景象，比喻人少时的美好和老时的凄凉；用河水东流不复返表达：时间从不会为一个人停止。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。年少不努力，待到白了少年头，只能空悲切！“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”写出了深秋时节的傍

古话说的好：“家和万事兴”这一点也不假，因为和睦，才让我们一家变得温馨；因为和睦，才能让我们的生活越来越好。瞧，我们家正在举行诗词大赛呢！

一天放学，我踏着夕阳走进了家门，回到家，发现爸爸妈妈有气无力地躺在沙发上，见状，我便心想，我得想个法子帮他们提提神。于是，我便走到他们跟前：“爸爸妈妈，我见你们上个星期一直熬夜班，要不我们搞一个诗词大赛，解解乏”。听了我的提议，没想到他们居然异口同声地叫道：“好！”“我先说一下比赛流程，比赛共分为两轮，第一轮，轮流答题，共2题。第二轮，抢答题，共3题”答题正确率高者为胜。“我宣布，比赛正式开始”我铿锵有力地说道。就这样，我家的诗词大赛便拉开了序幕。

比赛进入第一轮。“爸爸请听题，请问《望洞庭》的后两句是什么？”我想，把第一题交给爸爸，给妈妈多一点准备时间，就让爸爸先答题了。“这么简单，不就是，‘湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨’吗？”爸爸想都没想便随口回答道。“错误，是，‘遥望洞庭山水翠，白银盘里一

【精彩的诗词大会】

作者：陈胤廷

2019年5月，在麓山国际实验小学1606班举行了第三次诗词大会。本次诗词大会有10位参赛选手，他们都是从上次诗词大会中脱颖而出，来到本次诗词大会的。

评委刘爽老师为我们精心出了题，有四个大题，分别是：连字成诗、意境猜诗、中学生古诗文背诵、“飞花令”。让我们来看第一大题。曾善美选手错一题，没有得分，其余选手加五分。意境猜诗全对。再看中学生古诗词背诵，有人开始“摔跤”了，就出现了“百人团”齐答。“飞花令”PK时，许多选手因平时积累不够而失分，到“飞花令”抢答时，积分不多的莫尚辰选手逆袭，一连说出七句关于“花”的诗词，最后屈居第二名。

那大家好奇，第一名是谁？是何子诚，他以49积分赢得了冠军。

【精彩的古诗比赛】

作者：杨乔崴

这次的古诗大赛，虽然我没有参加，但是作为“吃瓜群众”，观看这样精彩的比赛，也是非常开心了。

第一轮比赛开始了，莫尚辰、何子诚、周佳凝、卢煜晨、邓蕴豪、谭哲桐、刘沅芷、曾善美、聂子惜和袁子涵都进入了前十名。首先他们一一背诵中学生必背古诗文，刚