诤言良策

在生活中，我们努力地付出，挥洒汗水，奔波各处，所得到的结果却不是如我们所愿，我们懊恼，我们低落，但是我们又能如何呢？当一切的付出与收获不成正比时，我们能做什么呢？是苦苦埋怨，还是默默承受，或是选择再次奋力一搏，追求更好的收获呢？哪一个才是良策呢？我以一个过来人的身份来与大家分析一下。

如果我们选择埋怨，那么，可能一时之间，我们会感觉到一丝的轻松与释然，但是久久埋怨后，苦闷会越发地强烈。痛苦会更加的大，你的埋怨只是在不断地提醒你，唤起你的失落感罢了，对事情的发展与内心的宽慰没有丝毫的帮助，显然，以我为鉴，苦苦埋怨实在是不可取。

那么，默默承受又如何呢？当失落、伤感袭来，一个人会受到强大的压力，这需要很大的勇气与毅力去接受。并且要有积极乐观心态的人才能够说服自己去面对去接受。而对于很多人，面对不成正比的结果，他们都难以以积极乐观的心态去面对。故，由此可见，默默承受也并非良策。

面对如此，奋力一搏可能就是冲出低谷，攀上高峰的唯一途径。不成正比的结果，可能就暗示我们要更加的努力去做好事情，以获得更好的结果。对于此，我们选择去更进一步的拼搏，很可能会拥抱成功，爱拼才会赢，成功是属于那些勇于拼搏的人的。显然，当我们遇到付出与收获不成正比的情况时，我们把其看做是

“恩平温泉闻天下，天下温泉数恩平”这是家喻户晓、深入人心的广告语。人们在享受着大自然奉献给人类的礼物--温泉，泡在温泉中赞叹着清澈见底、晶莹爽滑的泉水时，可曾想过人类正在肆无忌惮地浪费着水资源，破坏着自己的家园。

当今世界正面临着全球性的水危机。据统计，目前全世界已经有80多个国家和地区因缺水威胁到人民的健康和经济发展。我国已经被联合国列为13个最缺水的国家之一。去年，我看了中央电视台举办的一场关于节约水资源的晚会。一个来自甘肃名叫江涛的小女孩引起了观众和主持人的注意，她手里始终握着矿泉水，她太爱这甘甜纯净的水了，通过电视短片，我们了解到她的家乡遍地黄沙，简直是一个不毛之地，她们一家吃用的水要借邻居的驴车到十几公里外的地方去驮，我看着她小小的年纪就要帮着妈妈去运水，躬着腰，用瘦小的手推着与她极不相称的笨重的驴车，喘着粗气，满头大汗地向前一步一步地挪去……主持人说，那些水又苦又涩，果真出现在镜头里的水混浊不堪，可以说那样的水比我们洗过脚的水还脏。那天晚上，我第一次觉得我们以前那么肆无忌惮地浪费水，简直是一种罪过。

然而，在我们的生活中，浪费水资源的现象相当严重。很多家庭表面上看是很节约用水，实际上

世事万千变幻，诤言为你鼓起万里长帆；

人生征途艰险，诤言为你照亮前路漫漫；

梦想绵延流淌，诤言为你指引希望彼岸。

与诤言为伴，如同觅得一位良师益友，在彷徨迷惘之际，请用心倾听它诚挚的呼唤。

诤言如钟，晓寺晨钟，惊醒古来多少帝王将相的迷梦。钟声悠长古朴，回荡着繁盛时代的回声。正因齐威王从谏如流，听取邹忌的谏议，广开言路，方能“战胜于朝廷”；正因唐太宗任用魏征等一批忠正的谏臣，广招名士，察纳雅言，方能开创贞观之治，奏响大唐盛世的序章。诤言如钟，悠悠回响，折射着一个民族在诤言伴随下走过的一路辉煌。

诤言如火，烈火真金，锻造一个金子般璀璨的人生。倘若没有法门寺住持大师的诤言，也许一代高僧唐玄奘只能沦为诵经念佛的普通僧侣；倘若没有李斯等人的谏言，也许嬴政便会将众多谋士拒之门外，无法完成统一中原的丰功伟绩。《诗经》有言：言者无罪，闻者足戒。当你把诤言刻在心里，属于你的那团火便会温暖整个人生。诤言如火，燃烧着希望，点亮你的梦想。

诤言如茶，清茗一盏，弥漫着善意与阳光。听一句诤言，那也许是朋友用心播撒的善意；听一句诤言，那也许是师长谆谆教诲中浓浓的希望。诸葛亮曾于《出师表》中进言刘禅，开张圣听，咨诹善道，察纳雅言。而刘禅却一味偏信近臣，诸葛亮的一

如今我们生活的环境在大幅度变化，这当然离不开各种能源的支撑，但地球的资源是有限的，节约能源，保护自然资源，倡导低碳生活就成了生活于这个日新月异的星球的我们迫切需要做的。

水是我们的生命之源，如果没有了水，我们将会消失在地球上。因而我们需从小处节约点滴生命之水。我们可以循环利用水资源，可以把用过的、但比较洁净的水冲马桶、擦地板或者浇花；用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费；少量的衣服尽量用手洗，避免洗衣机洗时大量使用水资源；随时要关上水龙头，做上人走水停。

森林资源是地球的绿色环保屏障，而生产纸张需要大量的树木，因此，我们用纸也不能浪费，生活学习中我们可以将旧练习本中未用完的纸张订起来做草稿本；把草稿纸用一种颜色的笔写满，还可以用其他颜色的笔继续在上面打草稿，不要只写几个字就把草稿纸扔掉或者丢到一边；尽量节约用纸，无论是手纸、餐巾纸或草稿纸还是我们练习本上的纸都可以多次利用；我们在擦污渍时，能用手帕就用用手帕，少用纸巾；还可以在废旧报纸上练习毛笔字或画国画。

我们不仅要节约水资源，、纸资源，还要节约电资源。节约一度电，可以少消耗约0。4千克标准煤。少用4升淡水就减少约1千克二氧化碳、0。03千克二氧化硫和0。15千克的烟雾排放，还可减少排放到大

“关爱”是两个平凡的字，但它的意义却能无限扩张。每当遇到困难的时候，总希望别人给予你关爱，但是你也要关爱别人。在生活中，关爱就在你身边。也许是老师的一句诤言和鼓励，但却能给学生带来不懈的动力。

关爱是沙漠中的一泓清泉，关爱是夜空中的一曲歌谣，关爱是烈日下的一片浓阴，关爱是黑暗中的一缕阳光，关爱是干旱后的一场甘霖，关爱是寒冷中的一盆炭火。人间因有它而美好，世界因有它而和谐。

有多少人为了关爱加人而牺牲了自己的时间和利益。而有些人却只想着被别人关爱，从未想过去关爱别人。没有“我为人人，何来人人为我？”

记得有一次，在乘公交车时，我前排的一位大姐姐旁边站着一位白发苍苍的老爷爷。我本想站起来让老爷爷来坐，可前面那位大姐姐却先我一步。站起来对老爷爷尊敬地说：“老爷爷，您来坐吧。”老爷爷不肯，经过再三推让，老爷爷只好笑着坐下了。

还有一次，一位盲人老奶奶拄着拐杖，准备过马路。一位大哥哥见状，跑过去问老奶奶：“老奶奶，您要过马路？”老奶奶说：“是啊。”大哥哥看到老奶奶年事已高，又双目失明，便扶着老奶奶过了马路。我清楚地看见，那位老奶奶笑着对那位大

前方的道路，总是布满荆棘，如果一心要横冲直撞，结局往往是头破血流。因而选择另一种方式，妥协，不失为良策。智慧妥协，不忘初心。

妥协并非放弃，更不是懦弱，而是以一种更睿智的方式达到目标，坚持心中所想。

陶渊明退隐田园，绝不是屈就于现实，而是以另一种方式诠释不变的理想。心系黎明，胸怀天下，但他不愿再踏入浊世仕途，而是拿起了笔，以高尚的品行倾诉理想。陶渊明的妥协是不忘初心，更是淡泊了名利，放宽了心志，是别样的坚持。有时，锋芒毕露太过激烈，反而容易刺痛自己。或许，芒焰蕴于简淡之中，会迸发出更加强大的力量。妥协的目的，仍是实现梦想。

能屈能伸，是为大丈夫。妥协其实更需要勇气，更需要有非凡的毅力和韧性。

一腔热血，一鼓作气，在情绪的感染下，我们可以奋力一击；但若是几十年如一日的蛰伏、等待，你是否又能沉得住气。越王勾践卧薪尝胆，甘心忍受屈辱的奴隶生活，与生活妥协的他，始终坚持最初的信念，终于重夺江山。而项羽恃才傲物，不能妥协，无法正视自己，最终还是将天下让与刘邦。逞一时的匹夫之勇，乍看英勇，实则不能长久。而能妥协之人，却是目光长远，放眼未来，以无畏的心经历命运的嘲弄和人生的挫折。他们需要更大的勇气，才能在别人鄙夷的目光中忠于内心的声音，才能恬然而笑。他们如那蛹中的

刘向说过：“书犹药也，善读之，可以医愚。 ”书，是预示着你人生是好是坏，是福是祸的良策。

如果说人生如画，书就是那五彩斑斓的颜色；如果说人生如灯，书就是那点亮每个人心灵的光芒；如果说人生如海，书就是那如清澈之泉，温柔的拥抱。当你无聊时捧起一本书，它会让你体会到书中的奥妙：《红楼梦》里的林黛玉让你感受到封建社会的残酷，《三国演义》里的诸葛亮让你领悟到聪明机智、足智多谋的妙处，《西游记》里的师徒取经的故事让你领略到神奇的奇幻世界。一本好书蕴含着丰富的知识和美好的情感，阅读一本好书就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！

古今中外有许多成功人士，用阅读改变了他们的生活，从而走上了成功之路。我就是因为阅读而点亮生活的，我曾经是个性格内向的女孩，不敢跟同学说话，上课也不敢举手发言。老师同学都不跟我玩，疏远了我，而我也变得更加胆小。直到我看了《红楼梦》，发现书中的乐趣。第二天来到学校，我在心里喊着，有什么好怕的，贾宝玉都能对林黛玉表白，我这又能算什么呢？于是，我鼓起勇气拍了拍同学的肩膀，热情跟他们打招呼：“你好啊！”我的心怦怦直跳，直到他们说了一句：“要一起玩吗？&rdquo

孙子曰：“知己知彼，百战不殆”这句话说明了想要成功，在了解别人的同时更要认识自我，凸显了正确认识自己的必要性。

《邹忌讽齐王纳谏》故事中邹忌的妻妾、朋友认为邹忌比徐公美丽，但是邹忌通过照镜子和与徐公相比，发现自己并没有比徐公美丽，从而联想到治理国家的良策，使齐王广开言路，听取良谏，达到了“期年后，无可进也”的效果。周围的国家因闻齐“治于朝廷”而主动归附。这一切都是因为邹忌和齐王都能够充分的认识到自己，了解自己所处的环境，从而能作出正确地判断和正确的决策。因此说认识自我是成功的基础。

俗话说：“知人者智，自知者明。”中国足球队首次披荆斩棘进入世界杯比赛，首场比赛就遭遇了赫赫有名的巴西队。虽然中国队员明白胜算不大，但仍然抱着兢兢业业的态度完成了比赛，获得了世人的赞扬。这是因为我国队员在赛前已经对自己的情况做了分析，比赛时既不自负，也不自卑，怀着自信和尊敬的心态完成了这场比赛。由此可知，认识自我是成功的必要条件。

荀子的《劝学》中有提到“君子博学而日参省乎己，则智明而行无过矣。”“博学”很重要，但是“

勤学苦练是良策，一分辛劳一分才。今年下半年，我们班主任老师的网友，给我们免费捐赠了许多的课外书籍。班主任吴老师在我们教室后面的办公室，策划了一个《小学生导刊》的“发现教室”图书角。为此，我们每天中午都可以在这个角落里，阅读到许许多多的课外书。在我所有看过的课外书中，最让我记忆犹新的，还是叶圣陶笔下的《稻草人》。

作为农材孩子的我们，经常看见稻草人，以前我不知道稻草人是干什么的。读了这本书，我才知道，稻草人它一般都是用稻草做的，被插在田野间，它是用来驱赶麻雀的。虽然它既不能够走，也不能够动，但这个稻草人却是个有思想，有感情，心地善良，一心想帮助苦难人的稻草人。

一位年迈的老奶奶是稻草人的主人。眼看快丰收了，她很高兴，可是这稻子的天敌—一种奇怪的蛾子在叶子上安了家，丰收是要绝望了。稻草人想帮助主人，可是稻草人不会说话，也不能走动，所以稻草人只好放弃；这时，正好稻草人看到了一个老渔翁，老渔翁还抱着一个不满两个月的婴儿，那个孩子是老渔翁的女儿，稻草人想给那个婴儿一些温暖和关怀，但它做不到，只好一动也不动的站着；一位妇女又想投河自尽。稻草人想过去阻止她轻生，但什么也做不到……

最后，稻草人倒下了