语文教研组工作计划2025版

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教研组会发言

标签:推荐时间:2026-09-18
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本次期末考试,我们教研组成绩不好,作为教研组长,我负有很大的责任。主要是这个教研组长,实在是有名无实,成天的不在家。总体感觉就是聋子的耳朵——摆设。没能起到带头作用,各项工作都没有带好头,自己成绩不行,就不能再说别人。

现在想来,我们教研组在上一学期在教研方面做得很不扎实。很多方面流于形式,痛定思痛,本学期一定开展起教研活动来。同时,考虑到本学期将进行视导,有几项工作一定要展开。

一是没有什么特殊情况,本组的教研雷打不动。无论什么时间,一定要自觉前来。各个备课组指定一个联系人,负责联系本组的人员。同时,本人做好考勤工作,进行签名。一个团队要想走得快是一个人走,但是要想走得远必须是结伴而行。城里的陈毅中学历史教研组,成绩很好,其原因之一就是集体教研搞的好。我们集体教研的时间、内容、模式,我们都会慢慢的摸索、充实。只要领导信任我,并且有时间,我一定拿出充实的方案来。

二是来了以后,需要带来各自的常规资料,对上一周的资料进行检查。俗话说:无常规不稳,常规要扎扎实实的来做。在这里做一个检讨,上学期,我基本上一次作业没有给学生看够。学生得不到重视、沟通,最后的结果是可想而知。老师们一定要重视常规。

三是创新教研模式,教研不能来了后,光是

政史地教研组简介

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大王庄中学政史地组是一个年富力强、年龄搭配合理、团结奋进的教研组。

组内现有12名教师,其中高级教师1人,一级教师6人,二级教师5人;本科学历10人,专科学历2人。组内既有从教达30年以上教龄的老教师,也有刚刚参加工作不几年的年轻教师。我们在工作中相互帮助、相互学习、共同提高,取得了丰硕成果。

我们教研组内有省级课题主持人,市级优秀教师,市、区级学科带头人,市、区级优质课获奖者,市、区级优秀班主任,市、区级教学工作先进那个人,区级教科研工作先进个人。可谓是人才齐备,他们都是专业的人才,也是业务的骨干,又是教育教学的排头兵。

近一年来,我们教研组教科研成果丰富,省级以上论文10余篇,市区级论文20余篇,有多人次在上级组织的各级各类评选活动中获奖,区级刊物上发表文章近10篇。课题方面:政治备课组探究的“教学中培养学生问题意识,提高学生创新素质的探索”课题成果斐然,已经结题,并获得好评;历史备课组开发的校本课程《大王庄地名考》已经出版并获得良好的赞誉,他们组的省级课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》获得一系列成果,并于2015年6月结题;地理备课组立足大王庄实际,深入各村庄,正在组织部分教师进行《大王庄旅游资源调查》的探究

走在语文教改的春天里

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经过学校、镇级的选拔,我有幸参加了莱城区小学语文优质课评选。莱城区优质课评选于三月十一日开始了,作为参选人员通过抽签定在三月十一日八点五十至九点半的课。15年来又一次走出学校参与这样的活动,已不再年轻了。从接到通知到上课共两天时间,早晨六点钟启程,丈夫骑着摩托车带着我走了90多里地,到达苗山中心小学。看到楼厅内的小黑板上写着“上课教师到二楼会议室”,走近会议厅,用围巾把身上的灰尘处理了一下,然后静静地等待着,等待着展示自己对语文教学的思考。上完课后,又坐在后面跟随听课。年轻教师的激情让我佩服,年轻教师的活力让我振奋,更坚定了我对工作的执著。

在喜悦中欣赏了几节课后,我在想,我们的语文教学思想、教学方法是要转变的时候了,再也不能在班上滔滔不绝的讲解了。吴忠豪教授曾经说过,要想提高小学语文素养,教师必须转变三个观念,我们教师一定要引起高度重视。从“教课文”到教语文,从非本体到本体,从教课文到方法学习。都需要我们教师认真研究、探讨的。因此,我们在研究、探讨的同时,教改是我们的必经之路,我们必须依托吴教授的理论思想走下去。

“从理解到运用;从教课文到学方法;从课内阅读到课外读书。”让

如何进行集体教研

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本周五是我们政史地组的教研时间,按照惯例,仍旧是听了两位教师的课。其中A老师的一节地理课给我留下了比较深刻的印象,原因是上周有B老师的一节课刚刚听过。

在第三节进行评课的时候,我们将两节课进行了对比,反差还是很具体的。A老师充分的利用了地图进行教学,在教学中,看地图找出某个大洲的地理位置,看地图找出南北半球、东西半球上的大洲位置,看地图来进行直观记忆,不但要记住分界线的名称,而且还要在地图中找到他们的位置。非常好的落实了用地图进行教学这一要求,基本贯穿始终。一节课下来,学生学会了很多的东西,记住了很多的东西。B老师也利用地图进行了教学,但是浅尝辄止,没有深入到图里面,具体找到每个河流、分界线等的位置,没有完全落实。其次,A老师在教学中注意面向学生个体,将知识点具体落实到每个学生身上,力求每个学生都学会,都知道,都记住。学生的提问量大,有生生之间的互动,还有师生之间的互动。学生较多的时间处于紧张忙碌之中,松弛有度。B老师则面向了学生全体,单个的让学生起来回答问题的机会很少。回答问题的时候,大多数也是全体回答,容易造成以偏概全的假象,以为全体学生都会了,其实,还有很多的学生不会或者不知道。两者一对比,他们的教学效果可想而知。

由此想到,我们应该如何进

我们的作文教室作文1000字

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我们的作文教室在一个你绝对想不出来的地方,它在西林公园里。西林公园处处都有草地,草地上开满了美丽的花朵,有粉红的玫瑰,艳丽的牡丹,还有一些我不认识的花。

作文教室在青少年活动中心四楼,得走很多楼梯才可以上去。我希望作文教室在一楼,这样就不用爬那么高了。

作文教室的门是棕色的,很像一块巨大的巧克力。每当二时五十分时,老师会用钥匙打开这块推也推不动的巧克力。

进了教室,第一眼看到的就是一台立式的白色空调,它与门面对面站着。它上半部分有四条横线,远远望去就像写拼音的四线三格。把空调打开,一股凉风顿时从空调里跑出来。如果是夏天,我宁愿坐在最后面享受这凉爽的清风。但如果是在冬天,我会坐在最前面,因为冬天的教室已经很暖和了,我不想被烤熟。

然后吸引住我的眼睛的是教室的窗户和窗帘。窗户上有四块透明的玻璃,教室一共有十二块玻璃,外面还有一些护栏。有时天气太热,太阳光强烈,就会把窗帘拉下来,窗帘的颜色是蓝色的,上面飘满了雪花,真像蓝天上下起了雪,窗帘的颜色又像深海里游着无数只透明的小虾,抑或许多鹅毛在空中翩翩起舞,这时我想到了一句话:“千里送鹅毛,礼轻情意重。”

教室的墙壁是我最喜欢的颜色,因为它是粉红色的,看起来很甜,整个教室的空气也是粉红色的

火锅之校园版作文

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今天从早到晚一直在下雨,并且天气似乎也降温了不少,我去吃饭的时候雨依旧下的很大,天气依旧很冷,不知为何我们三个人一下子就决定吃火锅,吃最近几天刚刚开的校园火锅!

虽然现在不是吃火锅的季节,吃火锅气氛最浓郁的季节应该是冬天,冬天吃火锅真是一种享受。然而现在这个天气真的比较适合,不过这也是因为吃其他的东西真的不知道如何选择,所以最终不得不选择吃火锅。

我原本以为校园的火锅味道应该不错,校园的食堂各个方面应该比家里好很多吧,因为这里有很多的厨师,这里的材料更加丰富,然而事实并不是如此,当我第一口吃下去以后就开始后悔了,我真的不应该尝试着吃这个东西,它的各个材料真不知道是什么东西做的,就好比火腿肠根本就没有感觉到火腿的味道,方便面则是不知道什么味道,反正我在这一刻决定下一次解决不去了,真是一个难吃的东西。

我不为何一下子回忆起我的家,回忆起家中的饭菜,回忆起家里吃火锅的乐趣,原来家里的饭菜岂是一个好字了得!

我们组的小角色作文

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在我们学海无涯组这个小家庭里,每个人都分担着各自不同的角色,有收发作业的学习小组长,有监督值日的卫生小组长,有大权在握的行政大组长,另外每人还各搭配了一名“小跟班”。虽然每个人担当的是再简单不过的小角色,但我们组的学习生活却由此变得多姿多彩起来。

我们伟大的组长是韩佳轩。说实话老师让她来当这个组长,我总觉得多少有些违和。在我的印象中,组长是带着天使般的光环,是最完美的化身,是能够带领我们小组走向更加辉煌的明天的人。可在她的身上我却一个优点也看不见,真是应了那句“理想很丰满,现实很骨感”啊!她是一个笑点极低的人,即使只是一个小小的口误也能让她笑到无法自拔。每到这个时候,我就想弱弱地提醒她一句:“孩子,你该吃药了!”但是跟她相处又让我们感到很舒服,因为她没有一丁点的架子。

我们组的卫生组长是陆梦娜。她是一个高冷派的女汉子。每当韩佳轩笑到无法自拔的时候,她总会非常淡定地冷眼说道:“好笑吗?”然后若无其事地该干什么干什么,这无疑是一盆冷水兜头浇灭了韩佳轩的笑细菌。我不由得在心里想,你不会是刚从冰窖里出来吧?但正是因为她时时冒出的冷气,才使我们不至于被组长的热情

选组作文600字

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今天下午我们要选日记小组的组员和组长。嘿嘿,好期待呀!

当然,在下的组长不用说,是理所当然的事:两期《成长的味道》主编,共发表两万多字,五颗星的作文字数滚滚的。果然,我成了日记小组组长。但是最最激动人心的还是组员分配。

组员是这么分配的:选出的八个小组组长,按姓氏音序排序号,分别为1—8。非组长人员上台抽签,抽到哪个数学与其相对应的组长就是哪个组长的队。

我是2号。哼,这外队号不够好,大家肯定会说我二。而且,这也预示着“第一”有很大可能会被1号包闰轩队给抢去。话说“一不做二不休”,1队包闰轩他们肯定笔都懒得动,而我们2队笔会懒得停。我们要努力做到队号一样就太棒了。

激动人心的时刻到了!随着赵老师一声令下,震惊班级的组员大分配便开始了。

首先上场的是第一组的同学们。看看我的第一位组员是谁?但愿好点儿啊,来个开门红啊!“周雨晨,李鸣煊小组。”什么!太棒了!是周雨晨呐!他上学期一个人为张琳心小组贡献了83颗星!这什么概念呀!接下来有他在我们队,再加上我来添油加醋、火上浇油、锦上添花,哈哈!这样“第一”宝座不就近在咫尺了吗?嘿嘿嘿!太棒了!上期《成长的味

女版宋小宝作文500字

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我有一个朋友,叫:唐梓欣。她的皮肤已经黑得不能再黑了,俨然一个宋小宝。她的身材偏瘦,个子矮矮的。别看她人小,可她确是咱们班的“搞笑大王”。

记得有一次,我请了一些同学到家来玩。我们玩得不亦乐乎,不知是谁提议:“唐梓欣,露一手!唐梓欣,露一手!”他一说完,大家跟着起哄。没办法,唐梓欣只好走上前来表演。唐梓欣清了清嗓子:“嗯……哼!”然后,抽了一张纸巾,慢慢走到我面前。只听她用那细细的声音说:“皇上这几日身子甚是乏累,非叫我前去伺候,我告诉皇上一定要雨露均沾。”她一边说,一边用纸巾遮住脸,用手往前面点了四下,逗得大家捧腹大笑。我顿时觉得:这小丫头,真是有样学样,活像是宋小宝本尊在表演呢!她又妩媚地扭扭屁股说:“可皇上非是不听呢!他就宠我,就宠我,就宠——我!”她一面说还一面摇着她的小脑袋。我叹了口气,喃喃自语地说:“唉,真是个古灵精怪的小女孩!”观众们也已经笑地前倾后仰。这时,唐梓欣突然一本正经大声说:“收敛点,我还没演完呢!”只见

闽教版语文三年级《小狗学叫》续写

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【《小狗学叫》续写】

黄铁越

农民收养了小狗,把他带回自己字家,夜里,农民刚关灯睡觉就被一个“哞。哞”声吵了醒来了。农民想:“大半夜的,怎么会有牛叫声呢?”他想来想去,突然,他想会不会是邻居家的大黄牛偷偷溜出来,偷吃我的粮食呢?他连忙起身穿上衣服,拿上木棒,从屋里冲了出来,顺着叫声跑了过去。他跑过去刚挥起木棒,却发现前面站着不是一头黄牛,而是那只小狗,他一下呆住了,想:“这一只狗到底是狗还是妖呀?会哞哞叫呢?”他连忙挥动着木棒,将小狗赶走了。

【《小狗学叫》续写】

曾子衿

狗跑啊,跑啊,它碰上了一个农民。农民把小狗带回来家,让小狗看门。农民家里还有猫、鸡、狗……还有一个大农场。

有一天,猫发现了小狗不会叫。就问小狗:“你会叫吗?”

“不会,我并不会叫,因为我是外来的。”

“这很简单,你看我。”说完便喵喵叫起来,“你看这样是不是很简单呀!”

“我觉得这不属于我的声音。”小狗答到。“我觉得你像一条狗,我去把狗叫来。”说完便去