诱人的拼音是啥

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

几天前刷屏的《啥是佩奇》让人感受到浓浓的亲情，看到影片的题目会深思——啥是佩奇？其实就是一只粉红色的小猪，也是现代社会上社会人的标识。但是，家里的老人对于活跃在你笑话段子里的佩奇，其实还很陌生。老人焦急寻找佩奇的身影，既让人忍俊不禁，又让人心疼！

《啥是佩奇》是一部电影的预告片，虽然只有几分钟的时长，但它却是无数人现实生活的写实。片中的老人因为小孙子的一个“佩奇”的心愿，尽全力去找寻，最后给了小孙子一个钢铁佩奇。这位老人是名副其实的“刀子嘴豆腐心”，出于自尊心，他并没有直接在电话中询问清楚，而是多费周折的问了多个人。片中，老人问儿女是否回家过年，随之，儿子“不回来”的消息犹如晴天霹雳，让老人满脸的落寞像个巨大的网，笼罩住所有人，揪心感无限放大。可后来儿子开着车回来了，老人方才开心了些，但他还是板着张脸，儿子要接他去城里过年，还想给他买个新手机，他说不买，是嫌贵。这，又何尝不是个典型的中国式父亲呢？盼着儿女归家比谁都心切，喜怒哀乐却不溢于言表。

片末老人的总结“她爹也是猪，她娘也是猪，儿子还是猪，一窝猪！”接地气地解说了一个中国式

1月17日，一部《啥是佩奇》的宣传片火了，被各大新闻媒体相继报道。

这个故事主要讲的是：生活在大山里的爷爷，为了满足孙子新年礼物的愿望，开始天天在村里寻找佩奇的故事。爷爷力尽千辛万苦，终于弄明白了什么是“佩奇。”爷爷运用自己的聪明才智，并且努力用身边的工具，为孙子创造、打磨了一只世界上独一无二的“佩奇。”

读了这个故事我感受到了：长辈对我们的关怀是用一点一滴的爱心创造的，同时也被爷爷寻找“佩奇”的执着精神所感动。

刚读这个宣传词的时候，我觉得这位老爷爷有点儿傻，竟然连“佩奇”都不知道，后来我读着读着就落泪了，我想起了两年前的一件事，这是发生在我奶奶身上的。我八岁的时候，奶奶要来天津看望我，从遥远的山西偏关到天津，火车就要坐12个小时，还要坐大巴车2个小时，况且爷爷奶奶年纪大了，等我们到车站去接他们的时候，看到他们的脸都是灰色的，累得有气无力。但看到我们，他们立刻露出了笑容，奶奶上前一把拉住了我，指着旁边的一个纺织袋说：“这是奶奶亲手种的南瓜，没有污染的，而且特别甜，是你最爱吃的。”

爸爸去提袋子的时候，哈哈地笑了，他说：&ldquo

晚上，妈妈给我看了一段视频，叫《啥是佩奇》。大家应该都知道什么是佩奇，下面我来讲讲这个故事吧。

快过年了，一个老爷爷给他儿子打电话，问：“啥时候回来过年啊？需要准备什么吗？”是孙女天天接的电话，只说了“佩奇”电话就断了。老爷爷不知道什么是佩奇，于是四处打听。

老爷爷查了字典，查到了佩戴，配饰……可就是没有佩奇。

老爷爷又发了广播，大声问：“什么是佩奇？”得到的答案五花八门：佩奇是一盘棋子，佩奇牌的护发素，还有一个叫张佩奇的人。可是老爷爷知道这些都不是孙女想要的。

晚上，老爷爷和他的伙伴们吃饭，终于在老三媳妇那里得到了答案：佩奇是一只红色的小猪。回到家，老爷爷拿了一把刷子，想把猪刷成红色，可是猪也不让染啊！老爷爷又去问老三媳妇，她说：“佩奇是假的猪，是动画片里的猪。”于是老爷爷在老三媳妇的指点下做了一只佩奇鼓风机。

年夜饭上，老爷爷一一把准备的东西拿了出来：蘑菇，枣，核桃，最后是天天的宝贝礼物，一只小猪佩奇鼓风机。大家都愣住了，一会儿又都笑了。

最终老爷爷在电影里看到了佩奇。我觉得佩奇不止是一只猪，也象征着爱，是爷爷对孩子们无私的付出

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

秋天，它不像春，美得那么羞涩；不像夏，美得那么袒露；不像冬，美得那么内向……秋天的美是成熟的，美得那么诱人！不信，你看！

秋天的果园里，枝头上挂满了沉甸甸的葡萄，苹果红通通的，就像是一个个小灯笼，我摘下一个苹果津津有味吃了起来，比我家的糖还甜吧。那梨就像金灿灿的金子，好看极了！味道清甜极了！那葡萄就像一串串深紫色的宝石，那般地晶莹剔透！我不禁摘了一串放在鼻尖，闻起来可香甜了呢！吃起来就更绝了，那酸甜的滋味，现在想想都流口水……

秋天的农田里，更是热闹非凡，到处都是丰收的景像。走在田间，总能闻到那泥土的芬芳。水稻金黄金黄的，就像铺了一张巨大的金毯，微风一吹，水稻弯下了腰，低下沉甸甸的脑袋，好像在向农民伯伯鞠躬，感谢他们的养育之恩呢。

秋天的山腰上，一阵秋风轻轻扫过，枫叶恋恋不舍地离开了大树妈妈的怀抱，随风起舞，放眼望去，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，真是美不胜收！

这时天空中一群大雁排着整整齐齐的队伍向着遥远的南方飞去，一会儿变成“一”字形，一会儿变成“人”字形，一会儿变成“二”字形，真是千变万化，有趣极了！

这样的秋天，可不是那么

学完棋回家，快到终点站的那一刻，我闻到了一阵扑鼻的烧烤味。

一下车，我就拉着妈妈，寻着香味，来到了小区旁的烧烤摊。我点了2串羊肉串，妈妈点了一串年糕。

叔叔把我们点的烧烤放到了烧烤架上。只见烧烤架上雪白的年糕；火红的香肠；正在跳舞的青菜；苗条的长豆小姐；像月亮似的大茄子；还有那相互争宠的羊肉串和鸡肉串……只见他一会儿拿着孜然粉，一会儿拿着辣椒粉，一会儿又拿着海鲜酱，真像一只勤劳的蜜蜂忙得不可开交。我闻着这辣椒的香，香得很强烈；孜然的香，香得足以回味；碳火的香，香得让人有联想。这些香是从烤肉里的油湛出来的；是从碳火的“噼啪”声中爆发出来的；是从周围人的笑声中迸发出来的。

真是太慢了！我不耐烦地对妈妈说：“好了吗？”没等妈妈回答，只见叔叔拿着一把塑料扇子像孙悟空扇火焰山一样，使劲地扇呀扇。火娃娃通红通红的，一股呛人的烟火味直钻我们的鼻子，周围的人都不约而同向后退了几步。我实在太想吃了，把脖子伸得老长老长，比长颈鹿的脖子还要长呢！我捂着鼻子又向前挪了几小步。听着那悦耳的“滋滋滋……”馋得我口水飞流直下三千尺。

叔叔见我那馋涎欲滴的

做贺卡？太好了！我最喜欢做手工了！老师布置作业时，我的心像灌了蜜一样美滋滋的。一回家我就钻进了书房，急匆匆地拿出一本美术书，一边翻看一边憧憬着：“哇！做得这么好！”同学们不断夸赞，我的嘴巴都要歪到耳朵根了。

我拿起一张卡纸，对折起来，用剪刀在左边剪出一个凹形。再把纸摊开，便把右边的形状也剪了出来。一阵行云流水之后，我突然犹豫不决了：万一下步没剪好，那岂不是又要重新剪？新的又没剪好，那该怎么办呀？左右比划了一阵，就是不敢动手。唉，真的是黔驴技穷了！

“宝贝，我回来了，你在做什么？”我扭头一看，是妈妈。

“贺卡……”我的语气带着懊恼。妈妈在我旁边坐下来，她身上那一股熟悉的清香飘入了我的心肺。“嘻！这个我拿手，我们一起做吧！”妈妈的话，好似一根火柴，点燃了我心中的希望。

妈妈拿起卡纸，把“房顶”剪成了正方形，再把它修成了三角形。她目不转眼地盯着贺卡，双手如蝴蝶在花丛中飞舞，如同小精灵在阳光下舞动。我静静地看着妈妈的每一个动作，心里跟着步骤琢磨着。妈妈又在卡纸底下掏了一扇门，对折一下，门就可以自如地开关了。不一会

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

有一句俗话说：“八月桂花，十里飘香。”又到了桂子花开的季节，微风吹过，桂花像一群小巧玲珑的“姑娘”，向人们展示她那优美的舞姿。

星期六的下午，车来来往往的，我和妈妈在公园里转来转去，突然，我闻到一股股清香飘来，我寻着清香味走过去，啊！原来是桂花开了，它的叶子碧绿碧绿的。像一把绿扇子，桂花开放的时候是淡黄色的，身体很小，比绿豆粒还小，如果你不在茂密的绿叶中寻找的话，那就休想找到一颗桂花来。桂花含苞欲放的时候，它们的花朵不太引人注意，层次分明的小花瓣微微张开，每朵花都有三到四片花瓣，紧紧包裹着，真像个刚出生的小宝宝，可爱极了！

妈妈特意给我折下来一小枝，还让我仔细观察呢！我观察后发现：桂花的叶子真像一把小绿扇子，它们纹路清晰，很有韧性，一簇簇花朵在叶子下面。那小米似的淡黄花蕊，风一吹，淡黄的花瓣速速往下落，仿佛在下一场桂花雨，花枝也摇动起来，像是在对我招手呢！

“细细香风淡淡烟，竟收桂子庆丰年，儿童解得摇花乐，花雨缤纷人梦甜。”这时，妈妈哼起了歌谣，我仿佛进入了童话般的世界。

我爱桂花，不仅喜欢它的清香，更爱它的朴实无华。