说完事了是哪里人

我在家中做饭的时候就听见有小贩贩卖瓜子花生，由于我比较喜欢吃瓜子，所以就准备买一些，不过由于我当时侯有事情，所以没有一下子出去！

当我几分钟以后饭都已经安顿好啦，我就准备出去买东西了，然而我就发现这个人似乎远离我了，因为喇叭声已经不在当时侯的地方了，然而我还是去看看这个情况了！当我到达这个山头地方之时，我发现这里仅仅有几个老人在聊天，根本就没有商贩的影子，我就真的有一些失望，所以我就用心听喇叭声在哪里！

我在这个时候就发现原来在很深的里面，不过由于这里仅仅有一个出口，并且就是我现在等待的地方，我相信一会以后这个人就会出来了，因此我就准备等一会再买东西！可是有一些事情真的是不可预料的，几分钟后我还是没有看见这个人，当我吃完饭后还是没有看见，他估计是在里面和人开始聊天了，也或许是在我转身的一刹那离开了，反正今天的我仅仅是听见声音而没有看见人，看来我的还是没有缘分！

科技发展越发迅速的今天，一切都被分割成一小块一小块的，时间总在不经意间被利用的彻底，也在不经意间就流逝了。

欧阳修说的“三上”的理念，即马上、厕上和枕上，意于教育人们读书需争分夺秒，珍惜光阴。这些时间都是破碎的零碎时间，用这些时间看书虽然并非事半功倍，但相较于白白浪费，也是能学习到不少知识的。就好似古人学习看书每日都要温故而知新，而今人的学习却是点开看书软件，继续阅读，一本还没看完就看下一本或者几本一起看，一本完整的书被不断分成各个碎片，当你看完一本书打算回味一下时，你却会突然发现，你完全记不起你是如何迷上这本书或者这本书的开头是什么，被碎片化的书籍已经完全两费了你的时间和精力，偏偏你又沉迷其中无法自拔。这既是碎片化时间的优点，亦是它的短板和缺点。

要做到合理应用那些碎片化的时间，达到事半功倍的效果，首先要做到的就是给自己一份计划表，一天份的就好，不需要事事巨细，只要将一些不紧急不重要但是你需要做的事罗列出来，然后在空闲的时间，来完成，不仅提高了事件的完成效率，而且会使生活变得有条有理，一举两得，何乐而不为？

便是你的碎片时间和工作量要相吻合。你需要计算好每件事所需要的时间，事件太长就不要安排在碎片时间，碎片时间太长也不要急

清晨，阳光洒向树叶，带着几分焦急。我跑进教室。但我还是比平常来的晚了。

我马上跑进教室，掏出来马上要默写的古诗，开始复习。通常这个时候老师已经坐在了椅子上，“和蔼可亲”的盯着我们了。望向四周，同学们还没有来齐。我松了一口气，开始复习古诗。

过了一会儿，老师还是没有来。黑板前、讲台前、走廊里都没有她“亲切”的身影，我心中闪过一丝不安和躁动。同学们有的不以为然，仍面不改色的看着古诗；有的开始和身旁的同学议论起来；有的则跑出去想找到老师。而我望望门口又看看古诗，心中焦急起来：老师不会不来了吧？那我辛辛苦苦复习的古诗不是白复习了吗？老师你可千万要来呀！

上课铃响了，同学们已经准备好了。我胸有成竹，可还是迟迟不见老师迈着步子走进教室。点名老师也开始焦急起来，把名又点了一遍。时不时的朝教师休息室看看，眉毛也皱了起来。

数学老师慢慢走了进来，我开始紧张了起来。如果两节都上数学课得多无聊呀！我心想，便仔仔细细地观察着老师的一举一动。老师先探出大半个身体，看了看教室，笑笑，便走了。

慢慢的，我的不安变成了纳闷。老师怎么还不来呀？这都过去了4分钟了。算了，我还是复习古诗吧！

又过了会儿，老师走进了教室。开始古诗测试，我得了满分

“时间都去哪了，还没好好感受年轻就老了……”这是我和妈妈都很喜欢的歌。每当听到这首歌时，我就会思考我们的时间到底都去哪了？

就先来算算我们的课余时间吧。早上，我们一来到学校，放好书包，直到上早读课，时间至少还有10分钟，第一节课下课有7分钟，第二节课下课也有7分钟，吃完饭后有30分钟，第四节课下课至少7分钟，第五节课下课后至少有20分钟，作业写完后至少有4小时，一天的课余时间一共有5小时24分钟。这些时间里，你都在干嘛？在玩，在看书，还是在……那么你是在珍惜时间，还是在浪费时间呢？

我回忆了一下我浪费时间的片段。早上，妈妈叫我起床，我坐了一会儿又躺下睡了10多分钟，等妈妈再次把我叫起时，我又在床上呆呆地坐上10多分钟。上厕所时，看到旁边有一本书，我会看上几分钟，吃饭时我慢吞吞地吃了30多分钟，上课时，老师在讲课，我却东张西望，一会儿看看东，一会儿看看西，老师说的每一句我都没听进去。当要做作业时，我的脑子一片茫然，什么都不知道，就胡乱做了一通交了上去。老师看了我一眼，说：“怎么搞的？”我把作业胡乱改一通重新交给老师。就这样我改来改去，跑来跑去，时

时间，总是脚步匆匆，我们不能见其形，却能深刻的体会到它的存在，它轻盈的身影就在我们身边，就让我们跟随它的脚步，一起去寻觅它吧！

春天，淅淅沥沥的春雨连绵不绝，把整个世界笼罩着，似烟似雾，如梦似幻。我看见了，那份朦胧的美感就是时间的背影。

门前那棵枯树，不知在哪个早晨，竟抽出了一片新绿，嫩绿的芽，透着一份可人的稚气，那是生的气息。芽儿上那颗晶莹的露珠眨巴着明快的双眸告诉我：“时间来过了，与春雨相伴同行的！”

原来，时间就在那绵绵的春雨之中！

夏天，火红的骄阳炙烤着广袤的大地。门前那棵树，粉红的花儿早已退离了枝头，取而代之的是满树的绿。一股清风拂过，叶儿变得愈发的绿了，绿得勃发，绿得喜人。叶儿更显成熟劲挺了，它们摇曳着身子，欢快的说道：“刚才时间乘着清风而来，又随着清风而去了！”

原来，时间就在那凉爽的清风里！

秋天，大地被渲染成了一片金黄。门前的那棵树，结满了累累的硕果。天高气爽，秋日的阳光同样是金黄的，透着一份果子的香甜，仿佛就是它，催熟了树梢的果子。果子挂在树梢，好好像在荡着秋千，在它们的欢声笑语之间，我听到了，时间刚才就在那秋日的阳光里，不过，有悄悄地离开了。

原来，时间就在那温暖的秋日阳光之中！

冬天，漫

明天？也许一路平坦，顺风顺水，也许天寒地冻，路遥马亡，也许平平淡淡，波澜不惊，未来的可能太多太多，现在要做的是：忘掉自己在哪里，知道自己的目的地在哪里。目的地是一座灯塔，我们就是在路上扑向灯塔的飞蛾，一心向前，至死无悔。

司马迁忘掉了自己曾经是汉朝大臣的身份，扑向心中的灯塔，忍辱负重，终铸史记。大禹忘掉了自己刚新婚不久的身份，扑向心中的灯塔，三过家门而不入，终还神州一片沃土。周总理忘掉了自己是个身份低微的穷学生，扑向心中的灯塔，为中华之崛起而读书，终成国家之栋梁。灯塔之美，吸引了无数仁人志士奋不顾身。

灯塔很美，到达灯塔的路却太苦，因此去往灯塔，需要一颗勇敢无畏的心。二万五千里的长征，路途遥远，艰难险阻，雪山苍茫，沼泽密布，大河汹涌，大浪澎湃，一切的一切，都太难了，通往未来的路，荆棘密集，可却没有一个红军战士退缩，一个倒下，下一个便站起来，重新补上空位，一步一步，走出了重重困难，也走出了一个伟大的新中国，二万五千里的行程，凭的是什么？回答说：一颗勇敢而无畏的心。心中如果有目的地，那么请勇敢的前行，哪怕选择踏过荆棘，哪怕遍体鳞伤。

去往灯塔的路太遥远，太寂寞，可世间却多纷扰，那么，去往灯塔，需要一颗始志不渝，甘于忍受寂寞的心。家道中落、日日清粥，一切

仁孝是中华民族的传统美德，以前我总以为人孝离我们很远，但自从我读了《孝心无价》这篇文章后，我也才懂得仁孝不在乎其年龄，也不在乎做了多大的事，哪怕是一枝花，是一声问候，而我也痛得太晚。

从小爸妈便上班忙，我几乎是由外公带大的。时至今日，有时还是会听见我妈和别的家长夸天儿说到我这，孩子晚上总不好好睡觉，白天别家的小孩都在玩，就我在家睡觉，每听到这儿我都情不自禁的去想，没想到小时候的我竟还有这本事。

时光逝去，不信也随之而降临。在我七岁时外公患上了三叉神经痛。整日的话语也越来越少，因为有时连说话都有些困难。每次痛起，外公都会用双手把脸捂住，大概是不想让我们。这些子孙看到他那难以忍受的面部吧，可即使如此，劝人没有避过我们尖锐的目光，外公太阳穴上的青筋暴起，左半部的脸竟然领成一团半边嘴巴张开，上半身翘起，大喘着气想吭出声来，却又怕我们听见。而我们却也无能为力。因为早已到医院去看过，不是不质疑，也不是没钱治，根本是没得治！而那时的我也不懂事，总认为自己比天大，就像埃里希·费罗姆在《父母与孩子之间的爱》中所论诉到的：我被人爱，因为我有被人爱的资本。小时候的我习惯不好，好吃的，便狂吃海塞，不好吃的便分毫不沾，导致我早早的便患上了胃炎，有时半夜疼醒了

小时候我问妈妈，我是从哪里来的？结果妈妈想了好久才告诉我说，我是从垃圾堆里捡来的，我那时候瞬间就不开心了，垃圾堆那里臭、那么脏，为什么我会是从垃圾堆里捡来的，难怪妈妈要想这么久，就是因为我是从垃圾堆里捡来的太丢人了，妈妈不好开口。

我也不知道为什么小时候会想得这么多。

那时候外婆见到我不开心，就问我怎么了，我把妈妈说的话告诉了外婆，结果你们知道外婆怎么说吗？外婆说妈妈是骗我的，我不是从垃圾堆里捡来的，我是从天上掉下来的，正好被妈妈接住了，我当时就蒙了，我那时候还在想，难道我是天使吗？电视上很多宝宝后面有个翅膀，头上有个光圈，那就是天使，我忽然就觉得很开心。

后来爸爸下班回来了，我跟爸爸说我是小天使不是臭烘烘的小屁孩，我爸就说，都说些什么呢？整天看电视净说莫名其妙的话，我当时就把妈妈和外婆说的话告诉了爸爸，结果爸爸说，去把家里的相册拿过来，我虽然那时候不知道爸爸突然叫我拿相册做什么，但是还是去拿了，爸爸就翻开一张妈妈怀孕的照片，肚子大大的，爸爸指着妈妈的肚子说，你是从你妈妈的肚子里来的，只是妈妈生你的时候太疼，她怕你担心，所以才和外婆一起骗了你，我拿着照片看了看，爸爸又拿出我还是婴儿时候的照片给我，对我说，你那时候就这么小。然后爸爸又接着说，宝贝，很

深冬里是少不得茶的。

窗外冷风凛冽，寒面而刺骨。太阳躲得老高，似乎忘了还要朗照世间，只顾着自己的一丝温暖。教室内，空无一人，此刻又怎能没有如诗歌的行板？一缕浓茶便是足够的幸福。

习惯喝浓茶，一堆茶叶半杯水，涩口，只能慢啜。对茶有特别的情结，18年来，有很多的时间泡在茶里。一个窗子，一杯浓茶，一缕蒸汽，便能见得半日深邃的眼神。

“茶”是草木中的人，“人生”则是人在生活中。我不懂“茶道”，只知得几分自己对“茶里人生”的感悟。

“人生”必得要有人，然后有生活，生活在走，人也成长。其间，人生便有了各种不同的定义与感受。正如“茶”一样，随着自己阅历的增加，茶料会改，茶味会变。

小时候喝芝麻豆子茶，喜欢它的香味，不吃茶叶，太苦。长大后，没人弄，自己动手又找不到少年时的味。于是，只扔进几片茶叶，冲一杯水，简单地喝，茶叶又是绝不会吃的。慢慢地，也习惯了喝泡茶，常是泡一杯，冷了后一口喝干，也不懂茶味。趟过高三的苦水，竟又是没能渡到彼岸，复读算是最苦处罢！于是又想起茶来，想找一份“共鸣”的苦，或能解我忧伤，

这是我最气愤和伤心的一天。

早上奶奶起床到楼顶的天台上晒衣服，发现我种的两盒魔豆不见了，连忙下楼告诉我。我正睡得迷迷糊糊，一听到我苦心种的魔豆被别人偷走了，立马睁开眼睛起床穿衣服，几步就跑到天台上，魔豆果然不翼而飞了！原来放铁盒种魔豆的地方空荡荡的，我一下子伤心地哭了起来，大声气愤地说：“是谁把我种的魔豆连两个铁盒一起偷走了？我还要写观察日记的呢！”

奶奶一边安慰我，一边想了想，连忙和我一起跑下楼找到了打扫卫生的杜阿姨问：“你是不是把我家天台上的两个铁盒子拿走了？”她马上承认了：“是啊！一个铁盒子而已！你不会要了吧？”，奶奶责怪了她不问问就拿走，我一生气，也不管有没有礼貌就说：“太不像话了，乱拿别人的东西，何况那铁盒里还种了两颗魔豆是要写观察生长日记的，你把铁盒里的土和种子倒掉了，把两个铁盒拿走去卖钱，叫我怎么写这篇文章呢？我的魔豆还在不在？”

“这个，我真的不知道那个是什么魔豆，我扔掉了。”她很不好意思，连连向我赔礼道歉，但无论怎样，我的魔豆再也没有了。

想着几周以来我精心培育的魔豆就这样没了，我对自己说：今后一定要好好保管自己的