说来说去的意思

大家好！我是一朵小小的蒲公英，随着我一天天长大，妈妈决定把我送出家园，让我去美丽的城市生活。

在路上我经过了风姐姐的呵护，太阳公公的光照，已经成为一颗茁壮的小苗了。我路过了郁郁葱葱的树林、美丽的草原、山清水秀的小山村……终于在千辛万苦之下我来到了美丽的城市。

我在一条清澈的溪水上扎根落脚，在那里，我交了许多美丽可爱的朋友，有：小草、小花、水里的小鱼、小虾，当然还有可敬的大树妈妈。日子一天一天的过去了，我累了躺在大树妈妈的怀里，听着妈妈的催眠曲悄悄的睡了；无聊时就和小鱼、小虾、小花、小草一起玩耍。

可是好景不长，人们大量开伐树木，终于洪水来了，许多花草树木都被吹倒了，小鱼、小虾都被冲到了岸上，有的都是冷冰冰的尸体，有的还在垂死挣扎，我的朋友一个接一个离开了我。

我流下了伤心的泪水，人类啊，你们还我朋友，还我美丽的世界！

谁不喜欢玩？几乎每个人的童年中留下的美好回忆都是玩，玩得自由，玩得痛快，玩得洒脱。尽情、尽兴、尽心、尽趣地玩。没有生计的困扰，没有名利的约束，这样的玩令成年人可望而不可及。玩也是一种艺术，能使人生充实，使生活充满快乐，能让自己在奋斗的旅途中趣味盎然。凡事都应有个度，玩也如此。过度的玩只会让我们荒废了学业，会让成人毁了事业甚至是人生，那只能是玩物丧志。

世界首富比尔·盖茨备受世人瞩目，而他的成功几乎是“玩”出来的。他从小便爱玩弄当时并不流行的电脑，喜欢自己编制程序，考入哈佛后不久便退学。当时，他被老师们认为是不学无术的学生，可几年后，当这位巨富成功时，有谁能否认他玩出来的成绩呢？他的玩，改变了世界！只要能顺应自己的兴趣，明确目标，玩也能“玩”出成绩，甚至可以“玩转地球”。

玩能够激发兴趣，玩出自己对目标的执着追求。朱元璋小时候常与同是放牛娃的伙伴玩“皇帝游戏”。而就是在这“玩”中，他玩出了兴趣，有了当皇帝的目标。日后，他指点江山，金戈铁马，气吞山河，实现了当初的雄心壮志，开创了辉煌的新纪元。他的玩，改写了历史！把玩转

爸爸爱我，我爱爸爸。我知道爸爸爱我，却不知道爸爸是不是懂我也爱他。我想让他知道，准备打个电话。

拿起手机，十一位数字萦绕在心，心思又是百转千回。嗯，要说些什么呢？先问问工作好了，这段时间会比较忙，让他不要晚上对着电脑熬夜。他总是爱喝酒，劝他少喝一点为健康。最近下雨了，叮嘱他穿那件灰色厚夹克，小心着凉。就是这样了吧？哦，对，如果他问起我，就说我自己都好。高中学习压力大什么的，还是不要说让他担心了。还差点什么，让我再想想…。

窗外的雨淅淅沥沥，打在雨篷上嗒嗒嗒嗒的，屏幕上的光亮了又暗，暗了又亮。铛铛，老式挂钟浑厚的敲了七下，原来已经七点了，爸爸这时候一定在看新闻，还是不要打扰他了。再等一会儿有点晚，改天再打好了。

手机刚以抛物线飞进沙发，铃声大作。连忙抓过来，屏幕上爸爸二字跳动着，抖着手划下了接听。

“喂，闺女。”“啊，爸爸。”“最近学习累不累，你们快要考试了吧。可不要熬夜看书啊，别有太大压力，努力就好了。”爸爸低沉的嗓音敲击着鼓膜，平日里只身求学的苦累齐齐涌上了心头，鼻头一酸，泪盈了一眶。不能被爸爸发现了。只能赶快仰起头，嗯嗯的应着。“你总是不喜欢吃早饭，

期中考试成绩公布了，语文93分，数学89分，我本以为考的还可以，没想到，数学名次在全班却是倒数第二。我知道，分数并不重要，可名次呀！让我怎样面对我的亲娘啊！我还是遭遇了黑色星期一。

星期一上午，妈妈接到数学老师的电话，被“请”到学校。老师拿出期中数学考试成绩册给妈妈看：“你儿子全班倒数第二。”

我一下子蒙了。我平时爱耍点小聪明，成绩在班上还过得去，怎么回事？回想这段时间，我确实有点得意洋洋，上课不那么听讲了，还搞小动作；作业也不那么认真了，不仅数学，语文也好几次听写有误；作业登记有几次没听到，都记漏了。老师几次提醒我，我都没在意。别人在进步，我却在退步。真是逆水行舟，不进则退呀！

看到妈妈难过地哭了，我心里比谁都难受，因为我是单亲家庭，妈妈一个人操劳，养我不容易。她为我的饮食起居一天忙到晚，供我读书，经常加班加点，还为我报了很多培训班，为的是让我能出人头地，而我又不争气，让妈妈到学校被老师说，真是太辜负妈妈的一片苦心了。我悔恨的泪水止不住往下流。我向妈妈、老师承诺：我会改掉上课不认真听讲，搞小动作的毛病的。我以后要搞好每一次考前复习，考好每一次考试，一步一个脚印。

现在，我认识到成绩真的对我很重要，因为

今天我来说一说班上有同学过生日，我们到底要不要送礼物这件事情。首先，我谈一谈我的看法。

关于这个话题，我认为应该保持中立态度。如果对方要你送一些礼物给他（她）的话，那我们就可以适当的送一些，而且不要太贵重。如果对方不要送礼物，我们就最好不要送礼物啦，送礼，讲的是诚心诚意。

我有一件真实事件发生在我身上，且听吾慢慢道来。

那一次，我去参加宗同学的生日会，他与我的关系特别好，是一对形影不离的“孪生兄弟”。他微笑着对我们说：“大家这次生日会不要送礼物，又不是10岁生日，没关系的。”我们听了，异口同声、不以为然地回答道：“一定要送，哪有生日会不送礼物的，说不过去的！”他郑重地答道：“都是好兄弟，不要送了，不要成了表面兄弟了！”我们答应了，但我萌生了另一个想法……

生日会终于到来了，我带着一张贺卡，上面写满了祝福的话。他收到了，特开心，跟我比了个心。

看吧，送礼物要讲诚心！

我的梦想是去一座小城，是的，去一座比较小的城市就好了。我不想去北京上海广东这样的大城市，即使灯红酒绿霓虹满天，但是人山人海，车流入水。那里的人们总是承受着太大的生活压力，每一分钟都不容被浪费不被珍惜。可是我也不想去普通的小县城，那里有很多人奋斗的最目的就是生存，那里总是没有太多的机遇与挑战让我的各方面能力得以锻炼。所以折中一下，我想去一座小城。

小城里虽然不是那般繁华万千，但是依然夜晚也会看到星星点点地霓虹灯，像是洒在地面上的星星。虽然没有人山人海的壮丽，但是也有形形色色的人在讲述的万千动人的故事。小城的生活也不会贫瘠，缺少物资，所以小城的人仍可追求自己的生活不会被自然地条件所拘束。小城的我还会遇到很多机遇，当然也会有挑战，让我有时候春风得意，有时候感慨人生，心酸苦乐，恰恰也凑出了多彩的人生。

如果我住在一个小城，我会有自己的房子，会有自己的栖息地，我也会有自己的工作，有自己养家糊口的本领。小城的消息从来也不会闭塞，渴望旅行的我仍然可以慢慢地积累积蓄，来一次说走就走的旅行，我的时间将会属于我自己，而不是全部用于在大城市里面立足。我在小城市也会遇见很多知己，没事的周末，可以相约一场火锅。也可以在清晨的大街上闲逛，因为是一座小城，可以遇见很多熟悉的人

有意思的班级活动之——晚点评——承载一个班级的文化。

每天的晚点评是经过了一天的学习，进行总结与反思且不可缺少的环节。但就是这仅仅的十五分钟，要想把它利用充分，并不是一件想当然的事。让我们来假设一下，如果一个学年有八个月，每个月做晚点评20次，每次15分钟，那么，就相当于40个小时。再假设把每次晚点评看做读一篇800字的文章，那么一个学年下来就是十二万八千字。通过这组数据，我们发现不知不觉间我们已经从冬末到了盛夏。时间都去哪了？在流逝的时间中我们有了哪些收获呢？

回顾曾经的晚点评，没有主题，我们也没有留下太深的印象。经常把一些琐碎的信息在脑海中一闪而过。同学们也似乎总是在等待放学的铃声。老师为了改变这种状况，成立了班级的晚点评策划小组……

我们认真策划每一次晚点评，计划好每一分钟，让同学们在每一分钟里都能有所收获。晚点评的内容也是根据同学们的需求与相关时事所量身定做的。例如让同学们明白作业到底为谁而写，思考的过程是至关重要的。再比如母亲节到临之时，为母亲写下内心中最质朴的话语，送上点滴祝福。经过小组成员的商讨，最终将会给同学们显现出一种独特的点评方式。

就在不久前，我们还利用

每一天的生活看起来都很平常。但平常的生活中注入自己的兴趣爱好，就会令人觉得很有意思。

一次，我的语言艺术老师让我去为一个儿童节目配音，开始时我十分不愿，一方面是胆子小，怕出丑；另一方面是觉得没意思，戴着大耳机，一遍一遍录着同一句话。

最终我还是去了。一进录音棚，就被各式各样奇特的一切吸引住了，一台大机械，四面都有圆形麦克风，天花板上乱七八糟吊着许多线。我坐下，带上耳机，为新鲜好奇的尝试而又惊又喜，不禁觉得挺有意思。

录音开始，我凑近圆形麦克风说了一句话，耳机里立即传来刚才的录音。老师的声音响起，叫我别离麦克风太近，而且表情要跟着台词的情绪变化而变化，虽然配音不像在台上表演，可要配得好，就要像表演一样，声情并茂。我忙又录了一次，不断调整自己的表情和声线，听着耳机里传来自己一次比一次效果好的录音，我心里觉得十分满足，不禁觉得：嘿，有意思。

从此，我便对配音产生了兴趣，但又觉得没有那套设备录起来没意思，便很久都没再接触过。

有一天，我心血来潮地想为自己喜欢的电影配音。打开配音软件，选定了《大鱼海棠》里的一段，是一位117岁老人的独白。我决定试试。

我戴上耳机，听了两次，便开始配音。配了第一句，我却发现自己声音太年轻了，而且对配音里角色的感觉一点也没有。我尝试用

门前的水塘，大半浸在树的浓荫里享受。在旁总少不了欢声笑语，我当然也得参加一份。这口水塘，嗯，有点意思。

夏日炎炎的时刻，也顾不得池里发青泛绿了。满脑子只认准了这个目标：我必须去里面凉快一下。水塘平静得不起波纹，更是吸引着烈日下滚烫的心。

“妈，我洗澡了。”叫喊着蹦进水里。只见远处多了几个小圈，还有在一旁跃跃欲试的小孩。在水塘里来回窜腾，脚下是仿佛深不可测的塘，心里，是满心的欢喜与激动。这美丽的水塘，我可从来没有这样亲近过。

“塘里有蛇，还这么脏。”这是小时候妈妈用来吓唬我，叫我不敢进其中。连在水塘旁的人一吓都是惊慌，生怕里面，忽然窜出麻绳样的蛇，再被狠狠咬上一口。被丢进去学习时，也常常想着：在那不远处，有条蛇，头上顶着太阳般的红，紧紧地盯着我。心一紧，便叫唤着要上来了。水塘，成了无法亲近的代表。

现在，可总算让我如愿了。见着干了多次的塘，洗了多次的泥，没有丝毫蛇的影子；那些大人，自己也每晚下塘去冲凉，也没有谁一大早慌张地讲：“昨天……。我看见……蛇了，有那么……”。水塘显得更吸引人了。岸上聚满了人

你猜猜今天是什么日子？今天呀，是“3D打印日”——我要亲身体验3D打印了！来到梦想城镇，我开始了我的打印之旅。

那里的老师告诉我们，3D的中文是指三维。“你们看。”老师举起鼠标垫，假装在上面画一个点，“这就是一维，像这块垫子，就是二维。”“你们知道怎样使用打印笔吗？”我们一脸茫然。“一，将电源插入；二，加热，按屏幕旁靠近笔尖的按钮，等蓝灯亮；三，插入丝。”后来，老师又告诉我们，赫尔就是3D打印之父。

开始行动了，我拿起一只打印笔，照老师说的那样，将电源插入，把温度调高，然后把丝（黄）插入，一直按一个按钮，丝慢慢从头出来了。我拿起笔想在纸上划出一道道黄色，可是，笔头却连一点点黄丝都没出来。我不禁奇怪：难道黄丝罢工了么？指导老师过来我才想到，要不按两下按钮，要不一直按，是不能按一下就完事的。于是，我重新按按钮，果然，丝出来了。一缕缕黄丝在纸上铺遍，我的心也跟着欢快起来。里面填满了，我又换红色·紫色装饰，再把成果揭下来，用丝粘上。哈，眼镜完成喽！我试着戴了戴，还不错！

通过这次3D打印，我懂得了：任