请打开拼音模式

一扇窗，如果你关闭它，你会感到生活暗淡无光，悲观失望，如果你打开它，你会享受阳光，收获快乐。所以，请打开你的窗，欣赏美好的风景。

曾经有一段时间，我的窗是封闭的。我不想接触外面的任何事物，只是一个人静静地呆在房间里，不想学习，不想吃饭，也不想睡觉。在那段时间里，我身上仿佛被罩了一个黑色的魔咒，我尽力想要挣脱，却怎么也挣脱不了，最终我选择了放弃。

然而有一天，一只小鸟落在我的窗户上，叽叽喳喳地叫个不停，我很烦闷，想把它赶走，而它却不愿意离开。我不能忍受它的噪音，于是打开窗子，找了一根小木棍准备吓唬这个小东西，但打开窗子的那一瞬间，我的心情莫名其妙地竟有了一丝舒畅，我想这大概是长时间没有呼吸新鲜空气的缘故吧。那只小鸟看到我，显然受到了一点惊吓，但它并没有离开，反倒对我叽叽喳喳。我想，也许它读懂了我的心思，想和我交朋友吧，我没在执意赶它走。我无意间透过窗看到外面的杨柳迎风招展，花草间偶有蝴蝶翩翩起舞，屋外的一切是那么的美好。于是，我决定走出去放松自己，约了几个要好的朋友，享受一下这美丽的大自然……后来我的心情变好了，从此以后我不再封闭自己，我开始积极面对生活。

每当我遇到困难的时候，就会想起这次难忘的经历，不再把自己封闭起来，

眼角滑过一滴泪，我仿佛看到了我，这就是曾经的我。

——题记

心灵，也需要晒晒太阳。我们总是习惯了生活中不断挑别人的错误，指责别人的过失；却从未回头张望，自己在成长的路上是否也犯了很严重的错误而不自知，当时的多么年少轻狂、多么的桀骜不驯。而多年后的自己蓦然回首，却发现原来当年的“她”并没有做错而是自己错了，她做的一切都是为了保护我和方便我……

还记得我曾经在一本书上看到了这么个脑筋急转弯。讲的是：有一天，小明从学校回来，发现他的奶奶正在擦桌子，他就进屋了但当他从屋里出来的时候，发现奶奶正坐在沙发上，他无意瞟了桌子上的玻璃，发现有一个绿豆大的黑点，就问他的奶奶，他的奶奶说桌子上很干净没有什么污点呀！问题是为什么祖孙俩见儿的想法不一样呢？其实谜底是“小明的眼镜脏了”，这个问题当时可把我给考住了。所以当我们发现别人犯错的时候先不要急着指责别人要先想想是不是自己有什么错，要打开心灵之窗让阳光来温暖你的心房，发现并让你敢于指出自己的错误，学会体谅和宽容他人。

我在闲暇无聊的时候翻开了扉页早已变黄的日记本，里面有我和她的点点滴滴，以及我们的分离。但有一件事至今让我懊

墙的产生使人类对自然多了一层防御能力。城墙能抵御外敌，屋墙能抵挡风雨，人墙能团结力量。世间有了墙，人类才有了更多的生存空间。然而人类最不该是在内心也筑起一面面墙。

因为猜疑，人与人之间总存在许多隔阂，渐渐地，一面无形的墙在彼此间产生了。

心灵的旷野上，我们本可以坦诚相见的。但这一面隐形的墙把我们的视野隔绝，使我们相互看不透彼此的心。

那也许是一面用璀璨的珠宝镶嵌起来的墙，支票与价码把它塞得密不透风；那也许是一面用嫉妒仇恨封闭起来的墙，布满血丝的双眼把它瞪得血腥；那也许是一面用自私所掩盖起来的墙，秘密与谎言把它粉饰得神秘莫测。

自古以来，墙就是以防御为具作用而被“任用”的，然而在这个物欲横流的世界，人最初那份纯真早已不复存在，一堵堵心墙将心灵间的沟通抹杀堵塞得仅剩些许缝隙，随着年轻的增长，缝隙越来越小。人们也早已习惯从缝隙中看人、看天、看世间万物。在这个世上，任谁的心中都有秘密。这些秘密就连最亲的人也无从得知，只能自私地留给自己。那么，为了守住这些只属于自己的秘密，自己势必会筑起坚实的墙，当有人想试着敲碎这面大墙时，却有人不知不觉装起了一道门，一道打不坏，搬不走，砸不烂，炸不掉的坚实的门。

如此坚实的门，我们该如何去打开？如此精心

小时候，父母为了我们的安全着想，总是拴上不高的一扇窗。此后，父母为了我们拴上的窗就越来越多了，玩耍之窗，交友之窗，甚至自由之窗，于是，这变成了我们控诉父母的“有力证据”。久而久之，我们便把自己和父母之间的那一扇窗给锁上了。

我们透过窗子看到了外面精彩的世界，湛蓝的天空，丝丝缕缕飘逸在空中的欢声笑语，眼中充满了好奇与埋怨。可是，我们是否又看到了窗外父母那沧桑的背影？是否注意到父母从额上滴落的豆大汗珠？又是否观察到父母头上悄悄冒出来的几丝银发呢？

天下没有不爱自己子女的父母。当我们还在妈妈肚子里嬉戏的时候，父母已经在着力未来的事。妈妈坐在大门口一针一线地为即将诞生的宝贝织着毛衣，眼前出现宝宝穿着自己的爱心毛衣在高兴地玩着的景象，不时暗暗地傻笑；出生后，父母对我们百般呵护；长大后，父母即使两鬓班白，也依然关心着我们，更为我们的前途着想……正所谓“养儿一百岁，长忧九十九”。关心与爱护孩子是父母的天职，他们所做的事都是为了孩子好。但在一些人看来，父母所做的是一种错误的爱，甚至就是一种错误。他们认为父亲的严厉是一种惩罚，母亲的叮咛是一种唠叨；他们认为父母的期望是一副束缚自由的枷锁，父

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

从公共自行车到共享单车，是一种模式的改变，这种模式的变化渐渐渗透入我们的生活中。从此带动了一场“共享”变革，似乎一样东西不带上点共享的意味就落后于潮流。于是，社会上出现了共享雨伞、共享书店，甚至是共享男友……这样的风潮虽然打着共享的名号，但更多的却是暴露了许多社会现状。

就最早的共享单车来说，它改变了原本公共自行车手序多、停靠难的问题，且更加的自由，人们想起时便能使用。这样的模式带给人们便利的同时，也反映了一些公民的素质问题，所谓“共享”，即是人人享之，而却有人骑回家，当作私有物。有几次，我在小区的树丛里便见到了几辆摩拜单车，更有甚者，是随意破坏单车，仅仅是因为私欲。这些问题就可以看出“共享”更需要公民平均素质水平较高的社会去发展。这也提醒了我们在提高知识教育质量的同时，也同样要通过多渠道提升公民素养。

在“共享”模式暴露出问题的同时，还是有不少人赶着潮流，想“共享”一番。在我家附近的车站便出现了共享雨伞，在刚出现的时候自然让人觉得是便利的好事。只是没过几天，我刚想试试这新式“武器&rdq

“共享”这个词与大家应该都不陌生，忽如一夜春分来，不知何时，“mobike”、“ofo”已经穿行于大街小巷，共享书店、共享雨伞、共享篮球等也如雨后春笋般进入我们的生活。在这个时代，共享生活模式已经十分流行，而由这个词语所衍生出的行为、物质等已经彻底进入了我们的思想，融入了我们的生活……共享使我们的生活变得更加美好、更加方便，不是吗？

“共享”其实在远古时代就已经出现在人类的生活中，而后来，人们的思想却发生了改变——人类开始把所有的物品划分为两类：自己的和他人的。不得不说，这是人类对物质占有欲的一种表现。但是，虽然我们拥有了丰富的物质生活，但是却没有发挥好物质的最大利用率，因此也影响到了社会经济等方面的发展。随着信息技术的不断发展及社会理念的不断转变，物尽其用、用分享的方式发挥物品的最大利用率、方便你我也就变成了人们思考的问题，因而“共享时代”也就逐渐进入到我们的视野中，因为人们发现了共享的好处。试问，如果现在没有共享单车，你的生活会受到影响吗？我想大多数人的回答都是&ldqu

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

我有一个锦囊，里面装满了一种名叫“幸福”的东西。我一直都珍惜着它们，所以我把它们的模式定格，小心翼翼地保存着。

漫步模式

闲余之时，我喜欢找一条绿荫小道，从路边的第一颗树起，沿着小路一直往下走。一边慢行，一边慢慢体会那安静的世界。一切都那么安静，只剩下自然呼吸的声音。

太阳的光芒穿过树叶打在地上，摔成形状各异、大小不一的碎片。我就踩着这些碎片，有节奏地迈着轻快的脚步。

风儿轻吹。我会停下来，将双手张开，闭着眼，微微仰头，让风儿温柔地抚摸我的脸庞。“吹面不寒杨柳风”，我带着宁静的心，尽情地享受着那来自山岚的风的温馨。

偶尔会有泛黄的叶子，随着轻风起舞，缓缓地倚在我的肩头，再缓缓地从我的眼前飘落。

阳光照淡了往日的伤痛，微风吹落了昔日的尘埃。天旷，云淡，人逸，一种满足的幸福感充溢在我的心头。

这是我幸福的漫步模式。

安静模式

夜雨敲窗，我关掉闪着苍白光芒的台灯，合上沉重的课本，放下一天沉重的心情，轻轻地拨开横在我和雨丝之间的窗帘。雨丝在路灯的暗光中晶晶地亮，仿佛穿透了夜幕的浓厚，在暗夜的舞台上飘然起舞。

我斜侧着身子，伏在窗前，静静地品味着这似乎蔓延了几千年的风雅。“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归&rdqu

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l