请播放战歌的歌谱

我手里拿着崭新的播放器，思绪飘回了小时候。

手中的播放器，对我来说是故事机，整天没日没夜的播放着评书，便使我不由自主的想到了爷爷，我那小时的偶像，无所不知无所不能的“故事王”爷爷。

小时候，父亲在外打工，母亲整天忙得不可开交，于是，爷爷变成了我儿时的玩伴，我的终生朋友。

那时，他是我的观众，看着我载歌载舞，读书绘画。我呢，则是他忠诚的听众，听着他讲各种各样离奇的故事，我就一直全神贯注的听着，他一个个故事滔滔不绝的冒出来，没有一次重复。故事很多样，有的是讲妖魔鬼怪，有的是讲日本鬼子，有的是讲“拍花子”，各式的故事不绝于耳，深深吸引着我，使我沉浸在虚幻的海洋中，津津有味地品读着一个个的故事。“嘿，我跟你说啊……”他半眯缝着眼睛，很努力地回想着，双手交叉着背在脑后，我们并排躺着，又有故事听了。他的话语不快，一字一顿的，吐露的很清晰。每说一句话就要思考片刻，然而我却不急，仍耐心的听着，因为他一开口就太有吸引力了。

平常我在老家，每天早晨都要和爷爷出去遛弯，在路上，每个几乎与爷爷同龄的老人都会亲切地叫他“二先生”，有时他们还会逗乐的说：&

沙漏中的沙砾早已从瓶子的上部沉积到下部，那一层遮盖住它的尘埃，是在指责我对它的遗忘。

想回忆它最初的模样。可记忆的胶片支离破碎，回过头去寻找，可哪里还有它的踪迹啊！

挫败感如潮，最终随波消失在天地之间相接的黑暗之中。

翻看厚重的相册，一张张泛黄的照片将仅有的记忆残片整理。那些被唤醒的记忆，沿着相片上发黄的每一张脸，重新附上魂魄。昏暗的心房里，放映着那些遥远而又仿佛就在昨天的场景。

眼前是一派明媚的春景。湛蓝的天空浮着几朵云，像几团松软的棉花糖。只要看着就觉得拥有了全世界。那时小小的我脑袋里装着单纯躺在草坪上，用探索的小眼睛四处张望。累了便以阳光为被，以草坪为床，进入甜美的梦想。本是非常惬意的事，却发生在最不应该的时候，后来我因旷课一天，被老师、父母教训了一顿。我的记忆中，这一段到此就停止了，但那荧幕上躲在房间低声呜咽的母亲，告诉我还有很多我不了解的事，原本记忆中母亲那严厉的形象一点点融化，她的心也为我抽痛。一丝震撼将所有的片段慢放快进，细细感受那从远方发觉的温热。

每次我做噩梦时，默默为我盖被子，陪在我身边的总是她，可沉溺在噩梦中的我，没有感受到这一片温情。寻找，寻找，发现，发现，又发现。无从计数的细节，无数个黑夜中温柔的目光，我都没有注意。发现了也没

昨天我们广电小主播参观了国信影城，知道了电影是怎么放出来的，还走进了售货窗口，体验售货员售卖爆米花，最后我们还看了一场儿童电影，行程满满当当。

我们一来到影城就看见了带队的徐老师，徐老师把我们排成两排队伍，然后问我们谁能够背诵手机上的演讲词？什么演讲词？在什么地方？我的大脑一片空白。老师说他往群里发了这段演讲词，我立刻去找妈妈，却发现老师没有发，最终我从其他人的手机里拍到了演讲词。

随后徐老师让我们解散去背演讲词，终于我花了一段时间将这段演讲词背了下来，然后老师又把我们聚到一起，询问谁能够背出来，我举了手。随后老师让我们这些举手的人排在队伍最末尾说呆会儿《七彩童年》节目组会来给我们录像采访。欧耶，太棒了，可以上电视了！

接着老师又和影城的一位女经理联系了一下，带着我们走进了电影放映室。电影放映室位于四楼，放映室里有许多机器，同学们都好奇的观看着，一位同学指这里一根管子问工作人员们：“请问这个有什么用处呢？”“它是用来排热的就和我们厨房里的油烟机一样。”一位男经理热情的回答了我们。什么，这根管子竟然是用来排热的？我原本以为是排油的。那个男经理又问我们：“你们知道什么是立体声吗？”

世界，大得很，容得下每一个人，世界，小得很，只容得下我自己。

——题记

哈！哈！哈！如果你问我什么是我的世界，那么——请听我一展歌喉吧！

“呀——杀呀！杀向歌谱！”我一路狂奔，到钢琴前来了一个急刹车，小心而又急切地拿下歌谱。要不是因为合唱团要演出，我可不会一天跑去练十多次呢！

“臭家伙！讨厌鬼！这‘圣母颂’的奇怪语言！”我索性把它扔向了一边。“不要放弃，你忘了，你是领唱，是指挥呀！”有一个温柔又亲切悦耳的声音在脑海深处回响。“嗯哼？”我疑惑着，不过又拿起谱子，练了起来。但，歌词带走了记忆，似船，似风，似落叶，带我回到了3岁。

“妈——妈——妈！”这是什么歌？民歌。噢，清新朴素的风格，像山泉那般流淌出来，我惊呆了，在脑海中抚摸着你，那“流动的山泉”，我痴迷于“她”了，以至于脑中的每一个脑细胞都被调动起来了。你，像一颗小小的花种子，深深地埋在心里；你

暑假的一个星期六的上午，火辣辣的太阳挂在天上，妈妈骑着自行车送我去上古筝课！

一路上，我高高兴兴地望着道路两旁的商店，嘴里还哼着歌谱。当我们骑到半路时，天空突然下起了毛毛雨。在这炎热难耐的天气，下点太阳雨挺舒服！就在我享受凉爽时，突然，天色大变，乌云密布，狂风大作，蒙蒙细雨瞬间变成了倾盆大雨！豆大的雨点淋得我和妈妈全身都快湿透了！唉，我终于体会到了什么叫“天有不测风云”！

怎么办？路程都走了大半了，老师严格，她最讨厌迟到请假了，可是，没带雨具，继续走，一定会变成落汤鸡的！妈妈带我来到路边一家没开门的店铺门口躲雨。身上水湿冰凉，看着急匆匆的行人，我又着急又心烦，像热锅上的蚂蚁一样只打转转，眼含泪花地嘟囔着：“这讨厌的雨怎么还不停！”

就这样，我们焦虑的等待着，一位阿姨在我们躲雨旁边的小铺里出出进进的忙活着，看见我们焦急的样子，就问：“你们有什么急事呀？”妈妈回答说：“我们着急去上课，一周就这么一次课，没法补！我们住的又远！唉，都怪我没想到带上伞，等了半天一辆空出租车都没有！急死了！”“唉，现在的家长孩子真是不容易，我这儿有个雨披，你们先用吧！这

有人说，夏日的歌声是蝉，知了知了的叫声，是蟋蟀如痴如醉般的弹琴声，而我听到的是蚊子哼出来的战歌，走的时候还毫不犹豫地送你一个大红“疱”，会让你享受不一“痒”的待遇。

晚上我躺在床上，眼睛就像扇沉重的大门，一张一合的，不一会儿我睡着了。

我刚刚闭上双眼，蚊子就在我头顶上唱起了它自编自造的灵魂歌曲。嗡嗡嗡的声音在我耳边盘旋，这家伙真是三天不打上房揭瓦，我用被单蒙住自己的身体，然后继续呼呼大睡，结果不一会儿，我感觉双腿一阵灼伤般的疼痛，一摸摸到了蚊子送给我的红疱，我心中大怒，这蚊子怎么还蹬鼻子上脸？老虎不发威，你当我是病猫啊！我迅速向大腿上打了一巴掌，结果打空了腿上留下了一个大巴掌印蚊子得意洋洋的在我头顶上跳起了卡路里，仿佛在嘲笑我，你还真以为自己不是病猫啊哈哈哈我火怒三丈，心想我今天灭不了这区区小蚊子，我哪有颜面见我的爹娘啊。

我迅速打开灯，拿出我的灭蚊武器。苍蝇拍来对付它。蚊子一头撞到了灯上，摇摇晃晃地落了下来，说时迟那时快，我举苍蝇拍，向它打去，它一个斜飞就逃出了我的视线。蚊子跑得挺快的，别让我逮着你，不然有你好受的。

我开始在雪白的墙上寻找猎物，看到一个黑点就打，结果找了老半天都没有找到，这时我们心中

清晨，公园里的鸟儿“叽叽喳喳”地唱起了歌。它们的歌声唤醒了沉睡的大树，叫醒了酣睡的小动物，也引来了小朋友的驻足观赏。

秋天的风“哗哗”地大叫，高唱一首慷慨激昂的战歌。他摇身一变，成为一个英勇的战士，把大树哥哥碧绿的叶子吹得枯黄，让鲜艳的花朵满地飘洒花瓣，还吹红了果实，把正在田野上忙碌的农夫的帽子卷着到处跑，一路快乐地闹腾着。

快看，花坛里的菊花盛开了，它们散发出一阵阵沁人心脾的幽香，猛吸一口，顿时觉得心旷神怡，如痴如醉。

菊花的香气引来了辛勤的小蜜蜂和美丽的蝴蝶在它们身边翩翩起舞，它们“嗡嗡嗡”地叫着，好像在说：“你好，欢迎来到我们的家。”它们的身姿在阳光下显得更加艳丽。

快听，那是什么声音。“呱呱呱……”原来是小青蛙们正站在荷叶上高声吟唱。蜻蜓扑闪着翅膀，发出“沙沙”的声音，正在伴奏呢。

大自然的声音真奇妙啊！

生活，是一支歌，回忆，是一首曲。这“歌曲”，给我留下一串串难忘的脚印。

暮春，我站在火棘树下，看着那一树娇艳，犹如节奏欢快的爵士鼓点。

学打鼓日子很艰辛。每天都要背歌谱，记节奏。那次，有个附点音符打不准，小伙伴们窃窃私语，我的脸如同燃烧的红霞，又如红椒一样火辣，更恰似沸腾的江水。

放学后，我拼命地练习，手磨出了血泡……渐渐掌握了技巧，成功把握了节奏。

努力，留下坚持不懈的脚印。

初夏，我独坐窗前，看窗外淅淅沥沥，玻璃上的滑落，携来了外公给予的温暖。

那个下午，天气阴暗，倾盆大雨，仿佛就要从天而降。放学铃声一结束，我就急着整理书包，往校门口冲。“童谣，外公在这儿。”急促而慈爱地声音在校门口响起，打碎了雨声。我急忙奔向外公，穿上雨衣，用衣袖轻轻拭去外公脸上的雨滴，走回家。

雨中，留下外公和我温馨的脚印。

深秋，天空似被洗过的那般透彻。风在碧绿的小草上行走，像在琴弦上滑行，飒飒飒，飒飒飒……

那次放学，“奶奶，我还没把胡馨尹交到家长手里。”我指着身边生活不能自理的女孩。并在人群中寻找那位年过五旬，体态稍胖，脸如核桃皮，布满沟壑，历经沧桑的奶

青春如火，在时间的长河里肆意蜿蜒燃烧着，谱写成一曲热情高扬的战歌。球场上飞扬的发丝，律动的身影与飘散在空中的欢声笑语，便是最好的证明。

每一个周末的晚上，总是我笑得最开怀的时候。我和朋友们在球场上挥洒着汗水，如脱笼的小鸟般自由地享受这时刻的欢愉。那一天，我和几位朋友拿着篮球早早来到了操场，那时天已经变得昏暗，路灯亮起来了。

没过多久我们的人就到齐了，我们快速地分好队伍，比赛立刻拉开序幕。先由我们发球，球已经传到了另一位队员手中，可惜被另一队给抢走了，我们只能遗憾地摇了摇头，不过很快又恢复了状态。我们一人守一个对方的队员，看着有一个人将要投球，我急忙抽开身拦着那个人，不过还是晚了一步，球向篮框投去，球砸在了篮板上后反弹在了我的怀里，心里不由窃喜没有投进，我连忙把球传给站在三分线外的队员，他又把球传到另一位队员，拿到球后又迅速地跑向篮框，这一切就如同行云流水般进行着，显得非常默契。球又被投向了篮框，我目不转睛地盯着篮球的运动路径，只听见“咚”的一声球进了，我们击了个掌，表达胜利的喜悦。

时间一分一秒地流逝，比赛也进入了白热化阶段。我们两队已经打成了平手，只要对方再赢一球便赢了，我们因打了太长时间就坐在石凳上休息并且互相商讨对策。

我曾经参观过沈阳的九一八纪念馆。站在一尊尊抗联将士的铜像前，我的内心久久不能平静。耳畔仿佛响着一首激越的战歌。可就在我为战士们的英勇感慨之时，一个童音传来：“他们真傻。”

这句话如一记惊雷，令我呆了半晌，有无奈，有愤恨，有思索。童言无忌，这个孩子可能尚不谙世事，但他的家长呢？那些刘光之流的学者呢？现今某一些人对坚守破碎国土的意义极不明确，这不得不引起注意了。坚守国土，守的是主权和领土完整，更守的是一份自强不息的名族魂。在国破之时坚守，小可保个人名节，中可挽国家危亡，大可数世界新风。这一切的一切不能说是没有意义，正相反，这是感天动地的。

坚守在危亡的国土上，芳名必流传百世。大仲马说：“为国家战死，这是多么光荣啊！”我国抗联英雄将领杨靖宇将军兵微将寡，英勇战斗，终于兵败就义。反观国民党张学良所率领的部队，一枪不放就撤回关内。假如杨将军也退出东北，在当时的人看来可能是并无影响的。三十五万国军跑路在先。这些德国毛瑟枪装备起来的部队尚一溃千里，共产党游击队还打个什么劲？但杨将军非但没走，还如一颗沉沦国土上的大树，在狂风暴雨中深深扎根于国土之中。将军流芳百世，用他的鲜血换得生前身后名，而不像张学良，被义愤之国民