请根据以上对爽字的解释任选角度以爽为话题写一篇文章

中国，爽！

我们是中国人，要为自己祖国的今天，大声欢呼“中国，爽！”

我们为什么而爽呢？

1949年10月1日，这个神圣而伟大的日子，中华民族从此站起来了。回首过去那段被侵略被欺侮的黑暗岁月中，中国又发生了多少惨绝人寰的悲剧！多少英雄浴血奋战，在这片土地勇往直前，洒下了多少热血。他们挥舞着手中的武器，向侵略者们奋起反抗，直到他们战斗到最后一刻。你瞧！我们的国旗：那象征着中国人民坚强不屈的四四方方的矩形，那五颗象征着中国人民团结的金星，它们是中华民族独立自主伟大意志的体现。我想穿越时空，对那时的中国，高呼“中国，爽！”

朝鲜战争爆发，1950年10月25日，中国应朝鲜请求，成立了中国人民志愿军，奔赴朝鲜战场。抗美援朝，中国志愿军取得了胜利，正是他们，粉碎了美国海军不可战胜的神话！他们，被誉为最可爱的人！新生的中国，向世界证明了自己的力量，“中国，爽！”

时间来到了改革开放，中国经济发展一飞冲天。目前，我国已成为世界第二大经济体。每当我看见如今中国的GDP数据，我总有种想仰天长啸的自豪感，“中国，真爽啊！”

如今，中国人民的生活日新月异。我国的四大发明改头换面。它

篇一：以思念为话题写一篇作文

我有些想念她，四年的师生情仍藏于心。暮然回首，如在昨日。

三年级时，我初识她，她个子不高，站在人群中就如我的学姐般。我注视着她晶莹的眼睛，它拉近了我们间的距离。这就是我们的吴老师，我的良师益友……

她如一缕春风，吹开了我通往英语学习的大门，改变自己的大门……

那日，她的一句话，成了我坚守，行动的方向。

“什么，科技竞赛？”我不敢相信自己的耳朵。这样的比赛，我并未尝试过，也从未想过尝试。我害怕失败，心里的小鼓敲个不停，我没有办法相信自己。吴老师走了过来，摸了摸我的头，说：“你知道吗，鲁迅先生说过‘地上本没有路，走的人多了，也就成了路。‘不迈出这一步，你怎么知道不行？Nevergiveup，你可以的！”我可以，你的声音浸没了我的心，成了我的方向。

吴老师，一年不见，如今，万般思念。你细心的指导，暖心的安慰……似乎仍在我的脑海中闪现。小学四年的英语学习，感恩有你。今日想起，我可以的！

（文：顾栎琦）

篇二：以思念为话题写一篇作文

我有些想念他了，不知不觉，我在姑姑家待了一周了，因此，

【篇一：以亮为题】

在一阵淡淡的麦香中，一位小男孩数着空中明亮的星星，慢慢地进入梦乡。

他的梦，是万物点缀出来的梦，大地被金黄的麦田覆盖，似一片金黄的汪洋大海。五彩的蝴蝶在麦田里穿梭，似缤纷的鱼儿在海中生活。虽是夜晚，但那天空却未泯玩心，用千千万万明亮的星星装饰。星空下，麦田里一条曲折的小道通往炊烟升起的地方，一座小屋，一扇木门，一位妇女，一盏灯。男孩顺着小道向灯光跑去，向着炊烟跑去，这个是男孩归家的光亮。那亮温暖了男孩的心房。

梦醒了，那盏灯不见了，那阵麦香闻不着了，那个男孩已变了模样。他从乡村走向了城市，从童年走向青年，伴随他的是满身的斗志。

奋斗的斗志在次次的碰壁中消耗怠尽，他如同一块满是棱角的小石子被打磨成了一块光洁圆润的鹅卵石。他奔走在各个地方，为了工作，为了生存，盲目地忙碌着。他感觉自己就像社会上的一粒沙，渺小，无依无靠。一遇见大风大浪，他就只能在半空中回旋打转。只能随波逐流而不能活出自己。

这不是他所熟悉的一切，温暖的灯光幻化成了绚丽的霓红灯，刺瞎了他的双眼。悠闲的炊烟变成了汽车呛人的尾气，令他闻不见麦香。满地的麦田成为了结实的栏杆，挡住了他归家的道路。

夜更深了，人也更少了，孤独的他总会躺在草坪上，含着苦与泪，像一只无助的小动物，默默地舔

湛蓝的天空撕开了一道口子，女娲忧伤的眼泪缓缓地流淌了下来，刚开始还是毛毛细雨，后来却成了连绵不断的倾盆大雨。狂风在耳边呼啸，仿佛在和雨一唱一和，特别高兴。它吹得农田里的谷子躺平了身子，吹得树上的叶子随风舞蹈，吹得小鸟歪歪斜斜地飞回了巢……

街边高大的楼房，经过雨水的洗刷之后，显得非常的梦幻、洁净。每一扇窗户都被雨水洗得透亮，仿佛雨水读出了它们的心声，唤醒了它们的心灵，把它们了解得如此透彻。

平坦的地面上覆盖了一层薄薄的雨水，好像地球的大气层瞬间降落到了地上，为地面做了一层结实的保护膜。路边茂密而又健壮的小花小草，正在努力地吸收水分，茁壮成长。我猜它们肯定在想，我要长成一棵参天大树！

街上躲雨的人们，每个人都撑着一把小小的伞。那各种各样五彩斑斓的伞，把透亮的小雨珠轻轻地托了起来，小雨珠就在上面蜷缩着睡了一个美美的小觉。

突然，我听见了一声嚷嚷，原来是爸爸在车上欢呼道：“不用洗车啦！不用洗车啦！”

虽然被黑漆漆的乌云所驱逐，但前方那一角勇敢而又坚定的蓝天，仍然守在那里，好像一个个战士披着锃亮的铠甲，永远守护着我们祖国的边疆。远处飘渺的余晖，在乌云的强烈对比之下，显得格外地突出。那一束束从乌云中努力钻出来的

笑一下并不难，可是你为什么总是撅着嘴，笑一下就会有个小酒窝挂在你的脸上，多好看呀！你应该多笑笑，这样朋友们就都喜欢你了。

不需要太多的语言，不需要华丽的修饰，只是一个浅浅的微笑，就能让我们的心情豁然开朗。今天，我的心情非常糟糕，期中考离我们越来越近，我的心也越来越急躁，恨不得已经考过了。可是，那是不可能的，就像哪有人可以一步登天。所以，我还是要老老实实地努力去复习。

每天，我都在做习题，我要斗出好成绩，这样自己开心了，爸爸妈妈、老师他们也都会很开心。所以，正因此我就要努力去奋斗。

可是，说着容易做起来难。我总是不想去写作业，就想着去玩平板。今天，我就要戒掉这个坏毛病，不去碰平板，可是我还是会忍不住去偷偷的去看看平板，想着玩游戏。如今说自己不能玩了，都有些沮丧，很不开心，还真是有点不舍得呢！但为了学习就必须要戒掉了。

今天，我得出了一个结论，不管什么时候，自己都要笑一笑，每天都要面带微笑的去度过。

世界上最亲的人莫过于自己的父母。父母呵护我们健康成长，为了孩子甘愿付出一切，这其中的爱是难以言喻的。在读过《中学生阅读》中的一篇文章《入学通知书》后，我深有体会，我最喜欢的一篇文章也非它莫属了。

文中“我”在小学毕业后，眼看着同学们收到入学通知书，自己的那份却迟迟未来，“我”跑去问校长却被呵斥道，声称“你出身不好，又什么资格上学！”因为“我”的父亲正被单位关押且父亲原来是一个国民党。父亲得知未收到通知书后让“我”找学校，“我”却委屈地说“他们不会相信的。”父亲眼圈泛红，自责的看着“我”。

看到这儿，我怔住了，脑海里不停的想起爸爸的话“咱们不比吃喝穿戴，只比学习，但我会尽我所能满足你的需求。”我回想起自己总爱攀比，可父亲总会满足我的要求并用这句话来教育我，我却当成耳旁风。直到后来，才明白父亲在山上工作有多么辛苦，为了我，也为了整个家，那爱的后面，是无数的汗水与辛酸。虽然与文中父亲所处的环境、地位、身份各不相同，但父亲对孩子的爱是相同的。

最近，我饶有兴趣地阅读了一篇想象作文，这篇作文的名字叫《漫游22世纪》。我阅读完了之后，把头缓缓地转向了窗外，陷入了深深的沉思。

刚开始阅读时，我一看到22世纪是一个多元社会，我的心情也和作者一样，对22世纪充满了期待。可是，当作者乘着“时空穿梭机”来到了22世纪时，我的心情不由得从期待转向了吃惊：为什么22世纪会变成这个样子？灰黄色的天空，53度的高温，弥漫着的化学物品味道，似游魂一样飘着的人……是什么，是什么造成的这个场景？

我的目光迫不及待地转向了下文，看到了作者被走过来的一群22世纪的人你一言我一语的控诉起来，他们的每一句话，无不是带着愤怒的目光投过来的。这表面是在说作者不对，实际上是在说我们每一个21世纪的人啊！“吞云吐雾”、浪费自来水、乱砍乱伐……这，这不就是我们每一个21世纪的人正在做的事吗？

这是我最喜欢的一篇文章，因为这篇文章启发了我：让我们行动起来，不要让我们看到这样的22世纪成为现实。

在我的生命中，我最崇敬母亲，自然我最爱的文章关于歌颂母爱，《白发》就是其中一篇。在这篇文章中，作者通过日常小事，以小写大，文中没有一个爱字，但却处处流露出母亲的关爱。

文章第一句是：“岁月，从黑发中流过，风，传播爱的信息，将黑发一点点染白。”语言表达给人一种清新的感受，犹如夏天的一丝丝凉风沁人心脾。而这里的“风”则是传播爱的信号。在文章最后一段，“风”又出现了；风，轻轻的吹，扬起丝丝缕缕的白发，传递着一点点的爱，让短发变得更长，更黑。“风”与“白发”两字相得益彰，在传递爱的过程中，母亲头发已越来越白。难免让读者心中有些许酸楚。

文章最大的特点是借物喻人，文中并没有用妈妈，孩子来做人陈代词，取而代之的是长发，短发；白发，黑发。原本年轻拥有长发的妈妈为了她的孩子操起了整个家，她顶着满脸心酸，当看见院子里的孩子顶着短发活泼可爱的蹦跶时，长发的嘴角会流露出会心的一笑。长发不顾一切的付出，是希望短发可以变得更长，快乐健康的成长，变的更黑，让生命持有它的厚度。而岁月怎会饶人不老呢？二十年后白发倚在树下看着村口黑发归来的身影，白发还是原来那颗

进入学校学习已经八年，学过的文章无数，掐指算来我最喜欢的文章应该算朱自清的《背影》。

这是一篇纪实散文，可以说是描写亲情的最好的叙事散文。全文以“背影”为线索组织材料，通过”我”几年前回家奔丧、车站分别、别后思恋等情节的追述，抒发了人间的真情。文章中对凝聚着父亲饱经忧患、穷困潦倒的“背影”的描写，充分体现了父子之间的真挚深厚的感情！

我喜欢这篇文章，是因为我认为这文章写得好！

文章第六自然段描写父亲过铁道买橘子时的背影，是文章的感情高潮的喷发。透过那黑色的衣着，我们似乎看见父亲那灰暗生活所包裹漫漫人生路。那努力攀登着的双手，那尽力向上缩的双脚，那肥胖的向左倾斜的身子……此时都落在作者沉重的心上。朱自清感到父亲行走的艰难，体会到了父亲的衰老，还有今后人生路上父亲要独自挣扎的苦痛。即便如此，父亲依旧倔强，什么事情都为儿子考虑周全了。儿子再冷酷，面对此情此景，心情也难以平静，黯然泪下。这泪水既是情感的表达，也是文章抒情的需要。

课文的可爱之处，不仅体现在情感真挚这一方面，还体现在组织结构上。

通观全文，作者对父亲的背影有四次描绘。特殊环境下活动着的背影，是对父

我喜欢咀嚼字字句句里的苦涩与甘甜，无论原作还是译著，安放在一篇篇文章里，都显得庄重而不失活力。此时此刻，我又历经了一场心灵风暴。

文章讲的故事是这样的，佩斯特总裁喜欢在演讲时把鞋子和袜子脱了，再开始他的演讲，作者很不理解，终于有一天他和佩斯特先生闲谈，才知道在他小时候穿不起鞋子，为了减少买鞋子的费用，他总是在上学途中把鞋袜脱下来，揣进怀里。直到有一天，左脚被蝎子蜇伤了，没有办法穿上鞋子，父亲才把自己的鞋给他穿。佩斯特先生在成功之后为了时刻提醒自己不忘本，在每一次的演讲前都要把鞋袜脱掉。

看这个故事的时候，我的心先是疑惑重重，继而同情赞赏，文章的最后一句话——“我对自己说，脱去的不仅仅是鞋，而是成功后的沾沾自喜”，我的心就像是被洗礼，被叫醒，心里翻涌的皆是崇敬。人们啊，总在提醒自己，失败时不要气馁；可赤脚总裁告诫人们，成功时更不要忘本，脚踏实地才能遇见更好的自己。

这篇文章引发了我的深刻思考，我忆起自己小学时的一次经历。那次，我获了三好学生，之后的日子，也不知是骄傲，还是自满的心理在作祟，我的成绩一落千丈，语文最基础的写字板块都出错，数学的成绩更是跌到了谷底。三好学生离我远去，我情绪不好、成绩不好、各种