读《野草》有感600字怎么写

今天，我看了我国伟大的文学家，思想家，革命家，——鲁迅先生写的散文诗集《野草》。

我一看这本书就入迷了，爱不释手，一口气就将它读完了，其中有一篇我印象最深的雪，这篇文章与众不同，写的十分优美，表达的思想感情很强烈。

《雪》这篇文章我觉得很有特色，与我们写的有很大不同。我们写雪的着重一般都是些它的形状，颜色飘落的样子等，而鲁迅写的这篇学的着重点却是孩子分了如何塑罗汉。依我个人认为这是学这篇文章的闪光之处。“第二天，还有几个孩子来访问它，对了她拍手点头嬉笑，但他终于独立着了。晴天又来消释她的皮肤，夜又使他结成一层冰，化作不透明的水晶模样，连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪色了。”这一段话里蕴藏着一个道理；看似强大的物体却经不住一点点小小的考验，就已经完全变样了，认输了，低头了。在我们身边也生存着这样的事情，我们要去克服它，消灭它，不使他成为他生活中的累赘。

《雪》这篇文章用了许多修辞手法将文章写得更加生动形象，让人读了以后，眼前仿佛就出现了这个情景，如：“但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。”这一句话用了拟人的修辞手法将蜜蜂

拥有坚持，就像一盏煤油灯，可以发出光明驱赶黑暗；拥有坚持，就像一粒种子，可以收获一片花园；拥有坚持，就像是一颗小雨露，可以滋润一片土地……

读了苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》就好像是在和主人公保尔进行一次漫长的对话，我被主人公保尔热爱生活、与病魔做斗争的精神深深感动了。这本书主要讲述了保尔一生的坎坷，保尔生长在极其艰苦的环境中，他的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对凶恶的病魔，他没有屈服；应对生活的挑战，他没有退缩。跌倒了，再爬起来，甚至在双目失明和下身瘫痪的状况下，还靠口述完成了这部著作。

放下这本书，我的心情久久不能平静。保尔的故事让我明白了生活虽然会有坎坷，但是我们一定要勇敢去面对，与困难做斗争。更重要的是要有一颗积极、乐观、勇于面对困难的心。

记得有一次，我在做英语练习题的时候，遇到了一道难题总是解不开，我绞尽脑汁，冥思苦想还是解不出来。这时，我的脑细胞仿佛分成了两派来争吵，这个说：“还是放弃吧，你都已经花费了太多时间了，这么难的题你肯定解答不出来的。”可是另一个说：“不要放弃，要努力去完成，相信你一定可以成功解答的。”这个时候，我想到了保尔那坚持

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

草在摇它的叶子，风在卷它的须芷。窸窸窣窣，成百上千的野草，“唰啦”“唰啦”……

花湖的草，生长于沼泽之上。

水草茂盛，长而粗壮。过于密集的分布常让人忘却底下是吞噬生灵的沼泽。我半蹲着，伸出手试探，然而它却一如既往的平静，平静到恰好掩住曾黑暗的过往，星星点点，甚至开出花枝。

我险些忘了，这野草向东之地，是红军长征过西北的最后一道关卡。而那时的野草则稀疏。

稀疏的野草在风中长吟着，散稀如乞丐的队伍便穿山而进。一双双已经残破的草鞋勾住这里的野草，断了几根。向草而行，竟破了重兵把守，收了土司好意，再北上而大捷。

过草地，即是松潘大草地。水沼泽混杂几丝绿色，盘根纠缠。一日便是枯骨数十沉于沼底。草却不言，任凭撕拉扯指，都只是无言，渡了他们一程。

而至于再西上至腊子口，排山倒海的兵力和居高临下的碉堡，让人望而却步，一筹莫展之间，竟又是一个藏族小伙，攀着岩上的草转到后方，才过了险卡。

野草的生命挣扎而顽强，一如那年红军挣扎而前进的未来。

世界上却有奇迹，也意天命，像“三军过后尽开颜”的野草疯长，覆盖沼泽；像希望渺茫的红军跨了国土，成就史诗。

“唰啦”，百

生活中和我有关的人很多，像海滩上的沙子，像森林里的树木，像麦田中的麦子。在这些人中，使我印象最深刻的便是我们的班主任兼语文老师——“色香味”俱全的叶老师。为什么说叶老师“色香味”俱全呢？因为叶老师既幽默，又严格，还很关心我们。

叶老师有着一头乌黑的短发，像倾倒出来的墨水，两道不深不浅的眉毛，就像两朵云一样，架在橄榄似的两只眼睛上方，眼珠就像两颗闪闪发光的珍珠，不高不矮的鼻子立在两只眼睛中间，很是合适，一张不大不小的嘴更衬托出她匀称的五官。

叶老师虽然看起来很小巧，声音也很温柔，但上课时，只要叶老师一发话，教室立刻鸦雀无声。有一次上课，同学刘泽希和黄奕杰因为一本字贴，发生了一些小切磋，叶老师立刻觉得不对劲，便说：“刘泽希……”咦，叶老师又要出什么“新招”呢？叶老师徐徐走近：“刘泽希啊，你不要因为一本字贴而跟同学闹不和啊，我送你一本字贴好不好？叶老师虽然工资不高，但一本字帖还是买得起的啦。”话音未落，全班同学哈哈大笑，我也笑得前俯后仰，叶老师也做出一副表情，有点像苦笑，又有一点点责

一个风平浪静的夜晚，我正昏昏欲睡。忽然，一个黑影从窗户里蹦了进来。那个黑影將一个黑球（当时沒看清，后来才知道那是一个时光手雷）拿出来。拉开拉环，往前一丟。一个亮光很強的洞就冒了出来。那团黑影一把抓住我，跳进了那个亮洞。

当我醒来时，已经躺在了一张大床上。迷迷糊糊的听到了两个声音：“儿子不会有什么问题吧？”另一个声音回答到：“放心！不会有事的！我們儿子在游乐园连续玩几个剌激的游乐项目都不怕，这次也一定沒问题！”

话音刚落，我突然坐了起来。顿时吃了一惊，说话的竟是两个机器人！其中一个机器人按下一个按扭，头上忽然长出五官和头发，紧接着身上的机器外壳也开始向里收缩。我定睛一看，原来是妈妈！如果眼前這位是妈妈，那另外一位就是爸爸了。我问妈妈：“妈妈！为什么你们会有一层机器外壳呀？”妈妈说：“只要是穿越或生活在這个时代的人，都会有一套內体防护外壳。变形按扭在手掌心，你也有哦！”我张开手掌一看，果然有一个红色的按扭。只要把手紧握成团状，就可以变成机器人了。

除此之外，家里所有的家用电器、家具等一切都变成了智能家具。家里还多了几个机器人助理。据说，那个时代机器人已不再是

大风呼呼地吹着，把树叶吹得“沙沙”作响，这个季节是放风筝的最佳时期。今天，我们要自己为风筝穿上新的外衣。

我们拿着各自的风筝来到食堂，我把风筝放在桌子上，先用力把它抚平，接着拿起画笔在风筝上画起来。很快，风筝的外围就被我涂成了漂亮的浅蓝色，那好像天空的颜色，好像只是天空掉下来了一点，落在了我的风筝上；我又把黄色点在了风筝上，很快就成了两条长长的直线，那黄好像银杏叶被剪成了长条形，拼在了我的风筝上。

我小声嘀咕着：“浅蓝色这么快就用完了，涂深蓝色水粉，颜色太深了，又不好控制深浅，怎么办？”正当我像热锅上的蚂蚁——急得团团转时，一末从我旁边走过来，对我说：“新晨，白加蓝，再加一点水会好许多，还可以控制颜色的深浅哟！”我根据一末的提示，尝试了一下，成功了！

“哇，居然成功了！我可以控制颜色深浅了！谢谢你一末”我又惊讶又欢喜地对一末喊到。“没关系，谁叫我们是好朋友呢！”一末笑眯眯地对我说。

浅蓝色调制好了，我拿着画笔，轻轻地在黄色的线里又加了两条浅蓝色线，那好像海水的颜色，好像海水泼在了我的风筝上。最后轮到尾巴了，我

我要赞颂野草！

我赞颂野草，因为它来自于朽腐。它既于朽腐中诞生，亦将永存下去。无尽的野草在大地上，不见其终极。它的生命与其他生灵不同，它吸取着它们的血肉。它并不为此而羞耻。它以为生灵既都要走向于朽腐，自然没有高下之分，它们也是朽腐。

它于是被它们所畏惧。它遭删刈，遭戕贼，但它并不因此而畏惧于这些畏惧它的生命。它的根、叶、花都不如那些生灵美，可它自不会因此而自觉低贱。与之相反，它鄙视这些生灵。

它的朽腐是这个世界的阴暗，可至少纯粹。那些生灵的朽腐却用生机来掩饰。它的朽腐至少是过去的，那些朽腐却与生命并存。世间生灵大多是朽腐，却不知道何处是光明。

谁知道呢？那些生灵不在意光明在何处，倒是野草最关心光明。它在广阔的平野、丘陵、峡谷中探索，探索着真正的光明。

然而它失望了。过去的已然过去，未来却还未到来，至于现在，那实是朽腐啊！它所见到的，只有自己：永存的朽腐。

但这并不是终结。总有一日，地火会从大地中喷出，消灭一切的生机，但它消灭不了野草，因为野草已然朽腐，又谈何死亡？于是朽腐胜利了。野草在狂欢中却未免有着疑惑：难道这世上，竟真没有丝毫的光明？

狂风在疾驰、在呼啸，野草也要低头。但这实在没有意义，因为这世上终要寂静。世界用缄默向朽腐抗议。野草却不觉有亏。但这世界

星期六，茂名晚报要举行一次写生活动，这次活动有很多小记者参加，我迫不及待地也想参加。

那天，我早早起床出发，可是天公不作美，下起了滂沱大雨，但也没减掉我们的热情，我们还是冒着大雨到达写生的现场--茂名市图书馆2号厅，由于下雨改为了室内进行。我们小记者签到领了作画工具，在指导老师的带领以及指导下开始画画了。

这次写生的主题是--创意写生，创想世界。它的特别之处就是写生用的可不是白纸哦，而是一张刮刮纸，画笔更是不同寻常，那是一根削尖的筷子“笔”。一开始我不知所措，不知如何作画，但看到身边的同学都“身手不凡”地在作画。于是我鼓起勇气开始慢慢地画，指导老师也不时地过来指点一二，我就豁然开朗，放心大胆地刮画起来，终于我的佳作面世了，心里可开心了。后来大记者叔叔阿姨还组织我们玩了“抢凳子”游戏。这次我不再胆小了，大胆玩起来，并得了冠军，真开心！

这次“特别”的写生活动令我回味无穷，盼望下一次的小记者活动快快来。

现在是五月份，正是摘野草莓的最佳时期。一提到野草莓，我家里就闹开了锅，一想到那红红的、颗粒饱满的、甜甜的野草莓，我就异常兴奋，闹着要摘野草莓，爸爸妈妈立马答应——今天下午就去摘！

到了下午，我们全家人开车来到了山里。我们一下车，便快活地跳过崎岖的小路，迈着轻快的步伐，踏过凹凸不平的山路，来到山顶的开阔地方。放眼四望：这里阳光普照，小溪叮叮咚咚地跑向山下，草木郁郁葱葱，鸟儿正在枝头欢唱……一派生机勃勃的景象让我们更加愉快，情不自禁的赞叹道：“这么好的风水宝地，野草莓一定是又大又甜。”

再往里走，就看到了一片树林，既可以让我们有树木遮阳，又有阳光洒在野草莓上，这儿的野草莓比一元的硬币还大，个个都颗粒饱满，就像笑红了圆圆的脸，害羞地将红扑扑的脸蛋钻到绿叶里面，映红了一大片山！把我们乐坏了。不过，摘野草莓可不是一件省心的事，必须要用锐利的眼睛仔细地寻找野草莓，看看它是在叶子底下，还是在有许多刺团团围住的地方。

如果碰见野草莓被许多刺包围着，就要动一动机灵的脑袋，从不同的位置、不同的角度去思考观察，千万不要硬碰硬，否则很有可能非但没有摘着，反而被刺扎了。最后，还要发挥灵巧的四肢才能全