读书分享会的感想

今天是个大晴天，我的心情也和这天气一样，格外的好，那是因为今天下午我们班要开展“读书分享会”。

时间渐渐流逝，“读书分享会”正式开始了。

每人在一张纸条上写上自己的名字，然后揉成一团放到抽签盒子里，由主持人来抽签决定谁来分享。

第一位被抽到的幸运儿是黄鑫睿，我们热烈地鼓掌为他加油。此时他已经走上讲台，只见他看着我们这些“观众”，好半天才吞吞吐吐地说了一句“大家好……。我今天要分享的……书是……《林汉达》”。这句话一出口，掌声不由得再次响起来，仿佛在迎接一位成功的艺术家，因为站在他的角度来说，能说出这一句话已经十分不容易了。

旁边的主持人们喊着“加油”，台下的我们比着“很棒”的手势，负责拍照的姜明浩走到他身边时拍了拍他的肩膀：“相信自己！”

“相信自己”，这四个字在黄鑫睿不知所措的眼神中还是显得有点困难。五分钟的倒计时将要到达，不知是我们的鼓励反倒成了他的压力，迫使他的脑海成了一片空

星期五的下午，我们班举行了一场盛大的读书分享会。

主持人杜政熹率先上台，简短的几句开场白，就开始了我们今天的读书分享会。徐老师问谁先抽号，同学们跃跃欲试，徐老师顺手一指身旁的窦小钧说：“窦小钧你上。”窦小钧兴奋得不得了，一蹦三尺高，像离弦的箭一样，“嗖”的冲向讲台，仿佛有人要抢他的摇号权一样，窦小钧摇出了第一个号，杜政熹故意停顿了一下，所有同学都屏住了呼吸，杜政熹拖着声音说：“黄鑫睿，掌声有请。”毫无准备的黄鑫睿，慢吞吞地走上台，写下书名，耷拉着脑袋，怎么也讲不出故事，被无情的请下了台。紧接着赖彧桐第二个上台，却无精打采的说自己没准备，徐老师听了脸色突变，刚才还笑盈盈地脸，一下子晴转阴，只见徐老师火冒三丈，双眼怒视着赖彧桐，仿佛要把他给吃了，赖彧桐立刻忐忑不安起来，徐老师一气之下把赖彧桐喊出教室罚站一个下午……

眨眼间到我们小组了，我们几个同学从容不迫地开始我们的表演之旅，表演开始了，我演的是《林汉达》千金一笑中周幽王的叔叔郑伯友，虽然我演的人物语言短少，但也是表演中不可缺少的角色。

最后徐老师评价，说高语彤和朱韵翰讲得生动形象，尤其是朱韵翰的分享，

啊呀，好紧张，好紧张。下节课就是读书分享会了，心中既有点兴奋，又有点害怕，兴奋的是如果被抽中了，在说的好的前提下可以得一枚大粘贴，害怕的是如果抽中了我，我没有非常好的口才，也没有把稿子写下来。

上课铃声响了，大家都坐着，每张桌子的左上角都放着一本自己要推荐的书，徐老师走上了讲台，说好规则，就拿着手机放在投影下。开始，第一个点名的是高语彤。他说着说着，眼里就逐渐有了泪花，他已经深深的被书中的情节吸引了，我暗暗的佩服：哦，他理解的可真透彻，既然那么容易的和书中的人物同命运共呼吸，要知道，现在的我几乎不会为书中的人哭泣。第二个中奖的是杜政熹，他胸有成竹的走上台，讲起了他推荐的书的故事，尽管他讲的不是很好，但是我还是被吸引了。之所以我会被吸引，是因为我没有看过《哈利波特》。正当他说得起劲时，徐老师突然打断了他，给他讲明一些分享要点。我牢牢的记住了，一边听着，一边写着未写完的稿子并修改，收取经验。

时间过得差不多了，徐老师让我们拿上书到室外和同学分享推荐书，我走到卢子汀前，向他推荐，但我说的不太好，我失败了，一次又一次，我看到同学们都在开心的聊着，自己也不会太会推荐，就拿起书，独自看了起来，希望能读的更加透彻，更好的分享的同学。

老师把我们叫进教室，又开始了

莎士比亚说过：“书籍是全世界最好的营养品。”杜甫也写下了千古名句：“读书破万卷，下笔如有神。”高尔基也有自己的看法：“书是人类进步的阶梯。”今天，徐老师用一种新颖的方法让我们重新认识了书这个美丽的世界——今天举行了一场读书交流会。

这次读书交流会的情况大致是这样的：主持人——杜政熹、姚辰栩。规则：顺序由抽签决定。

规矩定好，各司其职。主持人将第一个纸团打开。主持人用洪亮的声音说：“第一个，罗宇轩。”台下响起了经久不息的掌声，声音响彻云霄。这是对罗宇轩同学表示隆重的欢迎，也是对这次读书交流会表示热烈的欢迎。

罗宇轩同学开始了分享——今天他要带我们去三国时期去看看。他让我们仿佛看到了东汉末年群雄割据、英雄纷争的混乱场面，我身临其境。这不禁让我联想到刘关张桃园三结义的画面：三月桃花盛开，万紫千红，千朵万朵压着树干，还不时有两三朵飘下来。在树下，刘备、关羽、张飞三人正在焚香祈祷，口中还念念有词：“刘备、关羽、张飞不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，结为兄弟…&h

书是人类进步的阶梯，不错，读书是我们都必须做的一件事。它可以使愚笨的人变得聪明，也可以使目光短浅的人变得目光深远……最近，我们班举行了一场读书分享会，大家在相互交流、共同进步的同时，也展现出分享者独有的风采。有那么几个同学的分享给我留下了极深的印象。

首先出场的是实力超群的学霸高姐。她介绍的书是《献给阿尔吉侬的花束》。书中的主人公查理·高登通过手术由弱智变成天才，但他随后和动物试验品小白鼠一样，经历了从高峰跌落的悲惨命运，查理在这番大起大落中体味了人世真谛。高姐的讲述很精彩，也很动情，以至于她被自己的讲述感动了，声泪俱下。作为听众的我也有些被触动，鼻子酸酸的。

在她之后，慕哥给我们分享了狼的故事。他给我们介绍的是《绝地狼王》，为我们揭开了狼这种生物的神秘面纱。慕哥的讲述很动情，刚讲了几句，他便哽咽起来，但他强忍着泪水完成了介绍。后面的情节把我感动了，我的眼里出现了点点泪花，差点流下来。他们的分享激起了我的阅读兴趣，也让我看到了他们情感细腻、丰富的一面。

悲伤刚过，欢乐即来。自带喜感的小黄登场了。他先是迈着“鬼子进村”式的步伐走上讲台，又滑稽地向大家鞠了一躬，接着开始向大家隆重推荐易中

昨晚我刚看完一部经典著作——《活着》。这本书的文笔十分自然朴素，几乎没有用什么华丽辞藻，特别真，每一行每一句，都像是大人们聊的家常故事。但是它却带给我深深的触动：它让我懂得了生命的真谛——活着就是幸福；它让我学会了人如何在逆境中逆流而上。

正巧今儿下午的“读书分享会”上，每人都会推荐一本书，我脑海中便自然而然地想到与大家分享《活着》。徐老师宣布：大家分享的顺序由抽签决定。知道规则后，我不禁有些失落：谁不想第一时间把好书推荐给大家呢？

同桌安慰我：“别泄气，等抽到你就可以上去了。”我回她一个微笑。

于是，我怀着期盼的心情等啊等，盼啊盼，在每次的抽签活动中豪情万丈、翘首以待，但又在主持人响亮地念出别人的名字时垂头丧气，活像棵被泡焉的白菜。

同学们都陆陆续续上台分享，可还是没抽中我。当我几乎要默认放弃时，却听到主持人的声音：“高语彤！”

啥？我猛然抬头。轮到我了？等我回过神来，才意识到真的轮到我了！那个高兴劲儿啊，比买了一本自己喜欢的书还欣喜若狂。

我迈着轻快的步伐走上讲台。虽说我刚才一直都在渴望与大家分享，但一上讲台还是有点紧张，心里像揣了

说起阅读，我就会感叹到：“读书是人生的一部分，读书是广博的知识来源，是美丽丰富感想的引路。”

阅读不仅能让你拥有深邃的思想，还有永恒的感情，其中不但有隽永的文字之美，还有深奥的知识和道理。读书，是知识的源泉，是我们成长中不可缺少的陪伴。

读书是辛苦的。我翻开厚厚的一本百科全书，开始吸收它的知识，原以为看一本书是一件极为简单的事，可刚翻了几页，就像泄了气的皮球，原来看书是让人那么辛苦，那么乏味，看着那些一排排密密麻麻的文字，要费力去消化完，立刻感到了无聊，看书，是一件多么累的事啊。

看书也是快乐的。浙浙地，我看着看着，便起了兴致，读书变得让我有滋有味，有白鹭的简介，有老虎的图片，还有松鼠的详细介绍，书中那丰富的内容让我身临其境，文字优美，片段细致，每一个动物或昆虫的细节都不放过，刻画地栩栩如生，脑海里也浮现出了那些画面。每一次看书的感想都不一样，让我的心里不断地高低起伏，让我看了津津有味。

读书让我拥有了广博的知识。我相信，在书的海洋里，一定会让我提升自己的价值，让我更上一层楼，我要继续努力，加油！

12月31日，2020年的最后一天，新旧交替之际，四十八中七(20)班的语文课上，一场主题为《西游记》的读书分享活动正热火朝天的开展着。

语文张老师一周前就对此次活动进行了谋划和布置，要求同学们在两种形式中自由选择，展示《西游记》的阅读效果，一种是同学们对《西游记》故事内容进行改编，以精彩的相声小品表演；另一种是分析《西游记》中的故事人物，以演讲的形式呈现。活动旨在提高同学们阅读名著的兴趣，检测同学们的阅读成果。在活动的开展过程中，两种形式相互穿插，活动气氛十分活跃，取得了很好的预期效果。

令人印象最深的是徐永昊、赵域宏、郑一一同学带来的三打白骨精情景剧。在演员不够的情况下，每人分饰两角，三位同学依然把每个人物的形象琢磨得彻彻底底，演绎得活灵活现，惟妙惟肖。徐同学饰演的白骨精一角，不论是男扮女装的扮相，还是一颦一笑举手投足，都令人捧腹。再加上金箍棒，九齿钉耙等道具的辅助，一幅唐僧西天取经4人团与妖怪斗智斗勇的精彩画面就呈现在了同学们眼前。

接下来是几位同学精彩的演讲，他们从各个方面分别剖析了唐僧、孙悟空、猪八戒等人物的性格特征，加之丰富的面部表情与手势动作，真是具有“小小演说家”的才气啊！还有叶阳乐，康振超两位同学带来的相声

“书是人类进步的阶梯”。书也是我们的良师益友，它能给我们带来丰富的知识和无限的欢乐。

我是一位乐观向上，热爱读书的小女孩，有良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣，一有空就拿出书本来读书，课余时间、双休日、寒暑假时间更是我阅读的好时机，充分利用好读书时间。读书时坐姿要端正。做到“心到、眼到、口到”，要用心去读，归类摘抄精彩语段、好词好句、反复诵读，铭记在心，碰到不认识的字，不懂意思的词语，多利用工具书：成语字典，新华字典等。平时多和同学们交换好书，与大家一起分享。在学校要和同学们互相交流课外阅读的情况，做到取长补短，对自己有很大帮助。定期定量阅读书籍和各种报刊，及各种优秀作文集，阅读书籍内容广泛，童话、寓言、小说、诗歌等，总之，坚持读书和反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题方法，并及时将个人读书心得和读后感写下来。

在读书的过程中，摘抄好词佳句，积累了丰富的精彩语段，使我的写作能力有了明显的进步。课外阅读不仅丰富了我的课外知识，更拓展了我的视野，让我把课文中所学到的和课外阅读知识相结合，能写好较为具体、真实、生动的读后感，成为同学学习的好榜样。

我积极参加各种读书活动，爱读书，读好书的好习惯让我受益匪浅。并

开完家长会后，总算松了口气。再回想当时的情景，我不由得想起了一些东西。

当我站在讲台上，面对着众位家长，看着他们的脸孔，我想到了66的孩子们。他们的孩子长得跟家长一个模子似的，真像啊！现在的家长，这也许是多年后的他们的样子吧，除了个别外，大都可以从父辈身上承袭着。我甚至可以想象到，以后的66班多年后的聚会，他们也许是如同他们家长的样子，从事着各种不同的职业，变换着不同的身份，而我也许会白发苍苍了吧。

我班的家长多数是女家长来的多，她们围在我的身边，询问着孩子的学习情况。她们身着美丽的衣服，梳着好看的头发，真让人赏心悦目。我不由得心生羡慕，心想：倘若有一天，我也作为孩子的家长，去参加家长会，我又会是什么样呢？无限遐想中 ……