读书是件快乐的事情

在我生活中发生过各种各样的事，今天我就要从中挑出一件令我快乐无比的事儿讲述给你们听。

这件事情发生在学校举办艺术节之前。有一天，妈妈把一个振奋我心的消息告诉我：“你就要当艺术节的主持人了！”我开心极了，终于可以当主持人了，我可以在大家面前露一手啦，这个好机会终于到来了。

我迫不及待的开始找台词、写台词，还请了好多人帮助忙。终于写完台词了，我自信满满地拿着稿子准备读一读，可是我读了第一个单词后，发现后面出现了很多陌生的单词，我不会读了，怎么办呢？这个英文单词好难呀，我从来都没有学过，我是该请教给我写台词的人还是……不，这是我自己的事，我要自己解决。

于是我连忙打开电脑，在网上搜索了起来。查完一个单词我就标记一个单词，就这样我把台词里面我所有不会的单词都认认真真的查询，然后标记了出来。查完之后，我根据音标慢慢读了起来。可是还不是特别熟练，这可怎么办呢？又要当主持人，又要记台词，但是台词如果不背的话，那怎么主持呢？看着稿子来主持，多么不负责任呀！

我想了很久，我决定用速读和默记的方式来轮流背诵。功夫不负有心人，在经过一番尝试后，我终于背得十分流利了。

终于等到了艺术节开幕式，我心里又高兴又紧张。在台上，我一

在炎热的暑假里，我头顶酷暑来到了外婆家。

外婆家里有冰凉的小西瓜，外公用刀切开，红彤彤的果肉，令我口水直流。捧起一块西瓜，咬上一口，嘴里又冰又甜，十分解渴。还有哈密瓜，金灿灿的果肉，在阳光的映衬下闪烁着如同金子一般的光芒。呵呵，一看就很好吃。

吃完瓜果，便与外婆去鱼塘捉鱼虾。来到左右摇摆的小木船上，外婆划着木浆，水面上泛起了一圈圈涟漪，惊动了水中的鱼儿，一条条腾空跃出水面。呀，多么可爱的鱼儿呀！远处隐隐约约看见有人在草丛里钓鱼，鱼竿摆动着，那人抬起手来，一条鲤鱼摆动着尾巴，被钓出水面。外婆却没有这样做，先从船里拿出一个用渔网织成的篮子，放入水里，再把它挂在固定的竿子上，接着放点诱饵，等鱼虾自己来。我也想玩木浆，摇着摇着，船在水上打转转了。自己都快转晕了。唉，看似简单，做起来却那么难。

回到外婆家，便与外婆一起下田。我穿着高筒胶鞋，在软得似棉花的泥土里玩耍，一不小心摔了一跤，弄得满脸都是泥，衣服也脏了，索性坐下来，用泥土做泥娃娃。先捏出圆溜溜的脑袋，再捏胖嘟嘟的身体，然后捏出短小的四肢。一个可爱的泥娃娃出来了，这分明就是我！

这一次去外婆家十分愉快，下次一定也一样！

人的一生中有快乐的声音，也有悲伤的声音，当然悲伤对我来说我常常是忽略掉的。因此快乐的声音常常在我耳边和心中徘徊着不肯离开，我想这就是我快乐的地方。当回忆起小时候的时候总会有无穷的快乐，也有些记忆中的笑声。

那是在我四年级的时候的一个暑假，爷爷骑着三轮车带着我和姐姐去田地里去刨红薯，我和姐姐扛上锄头就跟着爷爷出发了。爷爷告诉我们说要想刨红薯需要先把叶子都剪掉，然后爷爷拿出来两把大剪子，就是那种在大花园里修建小树的那样的大剪刀。我看见这样的大剪刀立马拿到了手中开始剪红薯叶的工作了，姐姐则是慢慢的剪，我还笑姐姐动作慢，结果接下来我却发现，这样并没有快到哪里去，我光顾着玩耍了，剪掉的都只是一些表面的叶子。于是不得不重新开始剪叶子了，爷爷就跟在我们的后面，我们剪到哪里，爷爷就在我们身后刨出看着就会眼馋的红薯，不一会我们就刨出很多很大的红薯，然后爷爷就带着我和姐姐一起回家了，我们都很高兴，因为我们回家后晚上就可以吃到好吃的红薯宴席了。

记住快乐就是最好的选择。

“啊！太好了！”在得知这个消息后我一蹦三尺高，兴奋得心脏都快跳出来了。是什么消息能让我如此高兴呢？原来我们学校组织去园博园啊，这次和同学们一起去一定很有意思！

太阳似乎也为我们能出去玩而高兴，瞧它那红扑扑的脸蛋，羞得都让人没法看了。坐了差不多半个小时的公车可算是到了。刚进园博园同学们就东看看西瞧瞧，脸上的欣喜一点儿也藏不住，当然我也不例外啦，一会儿看看那棵被修剪得很有创意的树，一会儿又闻闻那芳香四溢的薰衣草，一会儿再摸摸那漂亮的灯柱……，总之对这的一切都充满好奇。

在老师的带领下我们进了一幢被建成河豚模样的建筑物，真的很大，进去时就觉得更大啦。一进去我又像打了鸡血似的。这里面全是花，都很漂亮，虽然好多花都不认识，但是至少可以叫出几朵花的名字：有被编成鸟笼的蝴蝶兰，有被洒上亮亮粉而闪闪发光的白百合，有像害羞少女一般的含羞草，这里头全是奇花异草。

后脚刚出了门前脚就又进了个展厅，这里有各种各样的画，有充满稚气的儿童画，有栩栩如生的素描，其中给我留下最深印象的就是那象征光明的向日葵，永远向着太阳的向日葵，那向日葵很漂亮，我忍不住把它拍了下来。

出了画展我们又跃进了水族馆，水族馆中有好多鱼，可爱的小河豚活泼

读书是当今社会最受重视的问题之一，成了不少家长的关注话题，可是作为学生的我们真的认真读书了吗？真的把读书当做快乐的事去完成吗？

首先，我们明确读书的意义。读书是出于诚意的，并非死记硬背，我们只要对读书产生兴趣，就能快乐地读书，轻松愉快地读书。但有些人对于读书，认为读书是一种义务，每天读书，死记硬背，效率低，而且只懂表层含义，不深理解，每天都要面对乏味无趣的书本逐渐产生厌恶，以至于不爱读书。

其次，我们来举一些生活中的实例。有些学生，不爱学习，把学习当做是一种应付考试的方法，死记硬背，并不深理解。还有些学生，上课不听，打瞌睡课后不能完成作业，全靠补习，家长督促，但到毕业之后，便不再学习，读书了。还有些人，在学校认真听课，怀着积极的态度，即使毕业之后，也能坚持读书。

最后，总结一下学习的方法，学习效率。学习要认真，坚持，学以致用。才能更好地读书。读书也不是有苦无甜的，在读书时，也能体验收获知识的快乐和充实。所以，让我们一起充实快乐地读书吧！

书，是人类进步的阶梯。虽然小时候不懂这句话的意思，但是读书确实让我长了见识，伴随着我成长。爸爸妈妈说我：“你呀！简直是一条小书虫。”吃饭时，我在看书；刷牙时，我在看书；特别是上卫生间时，更是我看书的好机会，通常是爸爸妈妈催促了好多遍，我才从卫生间出来。

我喜欢看书，那得从小时候说起。从妈妈写的我的成长日记中可以看到：一岁半时也已能熟练地背出十几首古诗的我，把诗背得有滋有味，特别是那首《登鹳雀楼》的最后一句，“欲穷千里目，更上一层楼。”每当说起这件事，爸爸妈妈总是笑着学我的样子，由于当时我说话吐字不清，我背成了“欲穷千里目，更上一层楼(you)。家里一来人，就让我背这首诗，惹的大家哈哈大笑，当然也给他们带来快乐。

我喜欢读书，缘于奶奶，妈妈是教师。读书就要识字。奶奶是一位小学语文教师，她教我识字的方法很特别：她先把识字卡片拿来，把窗户的“窗”放在窗台上，地上的“地”放在地上，床上的“床”放在床上，“方”字放在方桌上，“圆”字放在圆桌上……独特的

读书能给我们带来不一样的心情，如：快乐、伤心、愤怒……只有在读书时，人们才能学到更多的知识。

现在有的小孩喜欢看漫画书，因为漫画书有很多故事情节都非常好笑。我也喜欢看漫画书，虽然在我们这个年龄应该努力学习，但是适当的放松一下对学习也有利。我看的漫画也不多，就是什么《阿衰》、《豌豆》之类的。有时，被老师批评后，回到家里看一会漫画书，心情就会好很多，这就是漫画书的好处啊。

接下来要说一下课外书了。读一篇课外阅读时很容易融入到当时的情景中，能感受到当时作者的艰苦生活。读完后，可以找一些好词好句摘抄下来，写作文时就可以用到。读书可以给我们带来很多有用的知识，就像我刚才说的，积累下来的好词好句最好背过，这样考试的时候写作文才不会吃亏。书要每天读才会积累的更多，就像我，每天晚上睡前一小时我都会读几篇作文呀，看点名著之类的。如果不读的话，我会感觉浑身不舒服。我听说过这样一句话：“读万卷书，行万里路。”这句话就体现出读书有好处。

高尔基说过一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话又体现出，人如果离开了书，将会一事无成。显然看来，书对于人来说是一个贵重物品，需要好好珍惜。读书其实很轻松，只要

我是一名热爱读书，文静又有强烈好奇心的女孩。书籍是人类最好的朋友，它使我们快乐成长，一生快乐。就是这句话，父母在我很小的时候，不止一次的认真告诉我，当时我似懂非懂，现在，我已上四年级，读过一些受益匪浅的书，似乎更好的理解了这句话的含义，这使我养成了爱看书的习惯。

读书应该主动、坚持！我上小学后，每天坚持看书，基本上每天至少半小时，常言道“读万卷书行万里路”，通过我的坚持，我看了以下书籍，包括杨红樱老师的《笑猫日记》系列，沈石溪老师的动物小说系列，《稻草人》《笨狼的故事》《小狼小狼》《哈佛家训》……

读书应多理解、勤思考！我看完一章或者一本书后，母亲都建议我多去回忆、总结书的内容，真正的从心中去领悟书的内涵，以此提高读书的兴趣。

读书要有选择，即读好书！少年周恩来曾经说“为中华之崛起而读书”，我理解，作为当代的小学生，应多读立智书籍，读尊老爱幼、见义勇为的书籍，以此使我们健康成长。

总之，我喜爱读书，读书成为我生活中的一个好的习惯，它将伴我成长，我也与它不离不弃，读书快乐，快乐读书！

我最开心快乐的一件事情，就是我爸爸带我去宁邦游戏厅玩游戏。我和爸爸之前在游戏厅办了一张会员卡，币还没怎么用，想等放假时去玩会，终于等来了机会。刚来到宁帮游戏厅，我们打算先去换一些币，我到了换币机那里，我把卡插在了里面，我打算换500个币，我在输入密码的时候，提示密码错误！我又输入了……N次，还是错误，爸爸告诉我说“密码是……”我输入了爸爸给我的密码，密码正确。500个币已换成功。我拿了一个篮子，把币装在了篮子里面。

我和爸爸来到了门口的这个赛车房，在这里我先和人机对抗，我选了一辆兰博基尼，换上了蓝色的颜色。进入了画面，系上了安全带，一脚油门冲了出去，我领先了。后面的人机直接来了，一个喷气加速，冲到我前面跟我比速度，哼，你还嫩了一点儿，跟我比速度？你有喷气加速，难道我没有吗？我按了两下加速按钮，然后后面的盖子升起来了，出来了两个加速引擎，一脚油门，我就冲到了前面，暂时我得到了个第一名。

后面的人机正洋洋得意的时候，又被我一个加速冲了过去，这下这个人机懵了，他直接冲了上来，不过我已经冲过了终点，最终我还是拿了个第一名。

后面我爸爸也和我比了一场，我玩得可开心了，因为他前一半

读书，的确是一件很有趣的事。

也许你不信，上幼儿园的时候，我就已经认识了许多常用字，可以看带拼音的童话书了。那时老师上课总是给我们讲故事，可是老师讲的故事我都听妈妈讲过。每当这个时候，我就会偷偷拿出我心爱的《安徒生童话》，在底下翻看，结果，常常会被老师发现，为此我挨了不少的批评。但我总是改不了这个“毛病”——总是会变着法子偷看故事书。让老师满意的是：每次小朋友讲故事，我都可以得到奖品。

后来上了小学，妈妈不让我带课外书去学校，这是我最不满意的。每天放学回家，我都尽量快点写作业，快点吃饭，快点刷碗、扫地，抢着把该做的事帮妈妈做完，我这样积极的“表现”，目的只有一个——就是为了挤出读书的时间。小学阶段，我读了不少书，像《鲁宾逊漂流记》、《绿山墙上的安妮》、《马小跳系列》……这些书大开了我的眼界。

我认为，生病是一件极好的事。因为滴着水，我就有时间看书了。上四年级时，我感冒发烧了好几天，一连一个星期都没有去学校。这个时候是我最快乐，也是最难熬的时光。难熬是因为我最害怕扎针，再一点，由于吊着点滴，我就只能把书放在腿上，用扎着针的右手按