读书的三味是哪三位

我的家里有三位“部长”，官还蛮大的呢！虽然他们职位不同，但是，管理的部下只有我一个人，你说我惨不惨？

奶奶是一位“生活部长”，她专门负责我的饮食与健康。每当我放学回家，奶奶就会问我一连串的问题。比如“多多，你今天的中饭吃饱了没有？晚饭，奶奶给你做糖醋排骨，好不好？明天的早餐吃什么？……”晚上，当我即将入睡时，门突然被打开了，奶奶走了进来，问道：“多多，明天早上吃面疙瘩，好不好？”我模模糊糊地点点头，翻了个身，继续睡我的觉。其实，我也没有听清楚奶奶在对我说什么话。

星期天，我在家里正准备玩一会儿电脑。“学习部长”的电话来了。我有点厌烦地拿起电话，电话那头的妈妈又开始给我布置任务：“许竹沁，这一次你的英语考得不是很好，你一定要多听，多练，多读。你的作文一定要多运用别人的好词，好句，这样你的文章才会生动。……”妈妈还在絮絮叨叨。我已经不耐烦了。妈妈也真是的，自己在加班，还要给我要求呢！

电话刚刚挂掉，我最喜欢的“娱乐部长”就踏进门来了

我的一生有三位母亲，第一位是我的祖国母亲，第二位是我的亲生母亲，第三位是我的班主任——我的英语老师。她头发长长的，戴着一副眼镜，显得文绉绉的。再仔细听，一阵急促的皮鞋声很快传来，越来越近，越来越近，推开门，一句GoodmorningClass！会让你立刻严肃起来。

记得刚来到这个班级时，我可是一个“说话大王”。有一次自习课，由于我和一位同学“私语”了几句，谁知却被一班主任的“火眼金睛”瞧见。班主任大训了我一顿，还把我的座位调到了讲台边上，我想是班主任不要让我再交头接耳了吧。

让我最佩服的，是班主任那一手漂亮的英文字母，大大方方，倾斜度正好。也许这就是我一直向往的原因吧。我的班主任很年轻，也是刚出校门不久，为了目标，为了理想，又踏进了校门。在我心中班主任的爱是伟大的。如果说比大海宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，那么比天空更宽阔的就是班主任对我们那份毫无保留的爱。班主任虽然教我们不到一年，但我看得出，她为了我们付出了很多努力，很多心血。功课落了班主任督促你及时完成；同学间有矛盾了，班主任就是化解矛盾的“融化剂”；成功时，班主任让你

从前有三位可爱的小公主，大姐姐的名字叫爱丽娜，二姐姐的名字叫丽莎，小妹妹的名字叫丽露。大姐姐一头长发飘飘，是一位很温柔的淑女。二姐姐爱扎马尾辫，是一位活泼直爽的小女孩。小妹妹留着一头短直发，单纯可爱。她们住在一座城堡里面。

叮咚，有人按门铃！丽莎去开门一看，一头熊站在门口，她们吓坏了。只有爱丽娜没有害怕。她说：“这熊，是我们的朋友，别害怕，过来吧！”熊应声走过来，过了没多久，丽莎和丽露也不害怕了。她们在熊的肚子上蹦来蹦去。她们玩得很高兴。第二天熊要走了，丽露舍不得这头熊走，她哭得很伤心。为了安慰她，其他两个小公主，陪着丽露出门去散步。她们走着走着，看到了一个小矮人，小矮人好像很伤心的样子。她们走过去问：“小矮人你怎么啦？”小矮人说：“我没什么事，你们这些人干嘛多管闲事。”说完，转身走了。

第三天小公主们又出去散步，又看见了小矮人，他的胡子竟然被压在石头下，小公主们急忙过去把石头抬走，可是石头太重了抬不起来。于是她们只好把小矮人的胡子剪断了。小矮人生气地说：“你们这些坏蛋竟然剪断我的胡子，快点走开。”小公主看着这不讲道理的小矮人生气极了。

第四天小公主们出

大家好，我今天要给大家演讲的题目是《我初中的三位班主任》，我的初中呢，非常特殊，在没有换班的情况下，我有过三个班主任。而我今天我想说的是：初中三年，这三位班主任分别教会了我两个字。

我初一的班主任是一位严肃认真的女老师，她身材瘦高。令我记忆尤深的是：她的板书永远十分整洁，一目了然，她的课永远十分严谨……可能大家对她也有点印象，上次班主任提到过她演讲的时候还有另外三位演讲者，其中有一位的丈夫是去援藏的老师，那位演讲者便是我们初一的班主任。由于她有一个孩子要照顾，学校让她带我们班地理，她成功地把我们地理从倒一变成了第一。但只有我们知道：她的课件被修改了无数次，她的书上是密密麻麻的笔记……我们很幸运，在初一这么一个习惯仍未养成的时期，能够有这样一位班主任以身作则，教会我们什么叫做：认真。

我初二的班主任是唯一一位男老师，他做事十分随性，他可以在课上给我们讲历史故事，也可以停下语文课让我们听名师分析《弟子规》。后来由于我们班男生沉迷于游戏，导致我们班成绩大幅度下滑。班主任在大骂我们没血性的同时，成功制定的一系列政策来整顿班风。

很不幸，我大概成了此政策的最大受害者。班主任按平均分把班上同学分成五组，由

【篇一：妙手偶得之】

一抹斜阳放肆的倾泄入庭堂之中，漫无目的的爬上我的脸颊。我却并不在意，已经手执毛笔在宣纸旁，立了很久。

我不敢轻易的去下笔，生怕笔的丹黑触染了宣纸皎白的皮肤，而使艺术大打折扣，因为我知道艺术的存在往往源于那一抹偶然之心。

是的，艺术就像偶然的散步，难以刻意而为之。

遥想千年之前，铅华与历史的风尘互相荡涤而尽，我却一直执著的折腰于苏子对艺术的追寻与创作的偶然与完美。

当苏子身陷“乌台诗案”的种种风波之中，苏子身心俱疲，对艺术进行刻意的创作，慢慢的在时间中煎熬，却发现手中仍为白纸，难成艺术，也难以慨然抒发心中那郁结的不快。

黄州密州，长江两岸，赤壁楼头，当苏子一身缟素衣，跳脱于官场的浊恶之外，此时，他已然了达于世事，纵情的仰观宇宙之大，俯察品类之盛。

此时，苏子对艺术也已不刻意追求，只是携着艺术的手，在人生之路上，漫谈偶然，因而在黄州的清朗月光中，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的艺术之理，被苏子偶然的脱口唱出；因而在赤壁之上，苏子得望眼前苍茫寥阔之景，偶然慨出“大江东去，浪淘尽千古风流人物”。因而在磅礴的大雨泥泞之中，苏子依然可以吟出“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟

孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”，这是孔子的人生“三乐”。而我愿把我的读书“三乐”与朋友们共享。

读书有益智之乐。苏轼在《题西林壁》中写道：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”看似写庐山之峰峦叠翠，实为表人生之感悟所得。读书正是吸纳名师大家间接经验的最好路径。当我们合卷沉思之时，他人的得与失、成与败，王朝的兴与衰、荣与灭，留给我们多少思考与启迪？读书，让我们学会了扬弃吸收，学会了辨证思维，懂得了：人生不能只求进而忘了必要的退，进退之间是一种哲学；人生不能只求得而忘了必要的失，得失之间是一种境界。读书的过程是一段令人愉悦的旅程。书给人以启发，以教益，特别是在学以致用中，她让我们激动并快乐着，思考并智慧着，她让我们的思想与时代合拍，成为一个永不落伍、与时俱进的思想者和实践者。

读书有自由之乐。人的最高境界莫过于理性的自由。读书可站、可依、可坐、可卧，这是形态之自由。读书可让你的思想打开闸门，拓展思考之空间，穿越时光之隧道，上下几千年，纵横数万里，可与古人对话，可与来者探讨，这是灵魂之自由。人生不如意事常八

在记忆的心扉中，生活里有许许多多味道，酸、甜、苦、辣、咸，有些味道使我终生忘记。现在，我就向你们介绍其中的三味。

酸的味道大家一定都知道吧，酸酸的，令人感到伤心，很不是滋味。像这样的事我也经历过。记得那一天，我见到我的好朋友雨轩在与朋友玩游戏，便走过去问：“雨轩，我可以与你们一起玩吗？”令我想不到的是，她竟然把我重重地推到一边，还说：“呃，你不会去和别人玩吗？真是的，走开！”我听了，心里像塞了一个大柠檬一样，酸酸的，虽然她很用力，但我心里的伤已经胜过了我身上的伤了。那时，我快要哭出声了，心里像下雨一般。平时她可不是这样的啊，今天为什么会这样？

大家一定很喜欢吃甜甜的东西吧！比如，像蜂蜜、糖果、白糖之类的东西。是呀！我也很喜欢吃呢！我经常与朋友发生一些甜甜的事情。有一天，我与雨轩、温妮几个人一起坐在绿油油的草坪上，看着天上那皎洁的月亮，心里都不禁涌起一阵阵愉悦之情。风姑娘轻轻地拂过我们的脸颊，啊！多像妈妈的手呀！在抚佛着我们的小脸蛋，那种感觉真好！接着，花草树木们便开始了夜间的“大合唱”了，只听“沙沙沙”“哗哗哗”花妹妹与草弟弟开

当时光悄然远逝，当春雨代替冬风，当你我脸上的笑容逐渐减少，才明白，已是初三。

伴随着下课铃响，我走出了教室，稍微放松一下心情。

薄荷味的初一

初一的感觉，就像薄荷一样让人神清气爽，总感觉那么美妙。

初进这所学校，已是三年前的事了。当时的我们，都还只是一群懵懵懂懂的孩子。即顽皮又天真。

记得刚开学后几个月，学校就举办了体操比赛，天真的我们以为可以一举夺魁，但现实却给了我们一巴掌，让我们掉下了悔恨的泪。于是，在接下来的日子里，我们团结一心，紧抓学习和体育。从此，快乐的笑容便在我们每一位同学的脸上洋溢着，伴随着我们进入了初二的生活。

巧克力味的初二

巧克力的味道是苦中带甜，用来形容初二的感觉，最好不过了。

初二开学的时候，我们换教室了。要离开那待了一年的“窝”。真的有点舍不得。初二的压力相对于初一来说，就大了一些，不过还是很有滋味。在不知不觉中，初三随之而来了。

咖啡味的初三

初三的感觉，就像咖啡一样，尝一口，苦，但越品越香。是的，只有细细品初三的点点滴滴，方可回味无穷啊！

可想而知，走进初三，我们面临的是中考的压力，以及，即将于朝夕相处的老师、同学分离的不舍。初三没有了初一的天真，初二的热情，有的只是紧张、焦虑。然而，值得庆幸的是，我们还有中学

我，可以说是个武汉人，也可以说不算个武汉人，因为我生在长在武汉，却不会讲武汉话，不爱吃热干面。我的父母也不是武汉人，所有武汉人的特点我基本上都没有。然而，一个过客对武汉的品味，总会比武汉人更客观，更跳出常规。且看我如何三品汉味。

第一品，不免落入俗套，乃是武汉的各种小吃。热干面应当是最为著名的了，一碗面，芝麻酱下掩盖着切成丁的萝卜、小葱等。人们付出臂力与耐心，让一根根面条皆染上褐色的芝麻酱，有时一小勺红红的辣椒油泼了进去，这股单调的浓香便开始具有了立体感，这碗面也就撒上了武汉人的烈性。然而，我一大早是受不了这种咸辣口味的，于是豆皮就陪伴我度过一千多个早晨。一口大而扁的锅里，店主用瓷盘将豆皮切成方正的小块，待他将一块块美味铲起放入你碗中时，你会发现，那层金黄的皮仍在微微鼓胀，而一方方糯米则紧抱住切成丁的笋、菇、肥肉、火腿等小菜，一层油涂上了糯米，使糯香更加丰满而醇厚。咬一口豆皮，你会发觉皮的紧致和米的松软形成了对比，有的小孩只爱吃皮，不过正宗的豆油皮已基本绝迹，现在的豆皮大多是面粉加鸡蛋，但无伤大雅。我想热干面之味符合武汉人的性格，而豆皮之味则更贴近武汉的水土。

第二品，也是最引起我好奇的，乃是武汉的水土和人文的反差。照理来说，武汉这座盛着水的城应

朱熹曾说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”而我却认为，读书有三乐：进步之乐、享受之乐、感悟之乐。

进步之乐

“书籍是人类进步的阶梯”。的确，当你读书时，不知怎的，书中的知识悄无声息地就跳进了你的大脑里。正是因为这样，我们才学会了保尔的乐观顽强，海伦·凯勒的永不放弃，福尔摩斯的神机妙算；正是因为这样，我们才能“读书破万卷，下笔如有神”，“读万卷书，行万里路”，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”；正是因为这样，我们才可以在书搭起的阶梯上，平步青云，节节高升。书，让我们进步！

享受之乐

读书，不是为了完成任务，不是为了逢场作戏，更不是为了装模作样，而是为了享受读书。对喜欢阅读的人来说，看书是一种享受。书中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。人生有限，我们不可能事事经历，也不需事事经历，享受读书，就是事事经历的最便捷途径。书，令我们享受！

感悟之乐

“学必求其心得，业必贵其专精”。我们不能只停留在表面，而应该深入书籍，了解思想精神。因此，感悟书籍，便成了读书的一大乐事。读书是感悟人生的艺术，读