课前演讲讲啥

这个学期，我们班开展了课前演讲活动，同学们准备充分，讲得条理有序，内容丰富多彩。

马铭萱同学讲的是：袁隆平爷爷研发的耐盐碱优质水稻项目取得了成功。李明昊同学讲的是：辽宁再生猪瘟，让我们了解了疫情的发展状况，提高防范意识，采取防范措施，防止疫情扩散。我讲的是：小学生禁止玩手机，美国心里学家通过10年的研究证明了玩手机对学生的危害。法国于2018年7月30日通过了一项新法案，就是禁止小学生、中学生在校园内玩手机，可见玩手机的危害有多么的大，从我做起，远离手机。

昨天回雨阳的新闻《港珠澳大桥》深深的震撼了我。它是超级跨海大桥，主体工程集桥、岛、遂于一体。它是世界上最长的跨海大桥，总长约55公里，设计使用寿命120年。

它连接着香港、珠海和澳门。双向六车道，“中国结”造型桥塔，标志性景观高达163米。两座人工岛各10万平方米，国内最大外海混凝土建筑，伶仃洋上的“最美地标”，当年动工，当年成岛。6。7公里的海底遂道，是世界上最长的在海里修建的遂道。大桥可以抵抗8级地震，16级台风。

看到这一组组惊人的数字，让我感到由衷的自豪，这是我们中国人建造的大桥，充分彰显了我国在建桥技术上的领先地位。

通过同学们讲新闻，使我了

今天轮到我课前演讲了，练习中不太熟练，我有些紧张地走上讲台。

前几天，发生了“霸座男强占女生座位”事件。事情的经过是这样的。一女子上高铁后发现一个年轻男子已经坐在了她的座位上。于是，她走到男子面前请他起来，但是男子不肯，还无赖般的给女子提出了三个选择：一坐到男子的座位上，二站在过道里，三坐到餐车去。口气大得好像他就是管理人员！女子无奈，只好让工作人员理论。工作人员请男子起来，男子却怪声怪气地说：“我站不起来，你给我找个轮椅来。”到站了，男子被工作人员用轮椅推下了车。出站时，他在大家的注视下站起来，大摇大摆地走了。后来，在网友们的搜索下才发现，这个年轻男子竟是一位博士！

为什么有着好成绩的博士会干出这么没教养的事请呢？我产生了思考。

现在，我想明白了：因为好成绩不等于好人品。我们不能人人都做博士，但可以通过自己的努力，成为一个人品优良的同学。我认为好成绩是人生的选修课，好人品才生人生的必修课。所以人品不过关，其他都免谈。

我的中心词是“人品”。人是象形字，品是会意字。人品的意思就是人的品德。如果人品不合格，那好成绩就等于一场空。真正的好成绩是在好人品的基础上建立的。社会主义核心价值

江山代有才人出，在古老的历史中涌现出无数的风云人物。其中，最令我敬佩的是诗人李白。

李白小时候十分聪明。李白的爸爸李客在李白很小时就发现了他的作诗和习武的天赋，便很用心的教导李白读书、作诗与练武。李白因此博览群书，武功了得。因为李白饱读诗书，所以他便立志要做一个像诸葛亮、司马相如一样可以为百姓造福的好官。他也常常把自己比作大鹏鸟，希望有朝一日可以展翅高飞。为了实现远大志向，李白踏上了他的求官之路。

大家肯定没听说过李白参加科举考试。为什么呢？因为李白的爸爸李客是一个商人。在当时，商人的儿子是不能参加科举考试的。这就说明李白不能像其他人一样通过考试来获得当官的机会，也说明李白的求官之路将更加困难。可就算这样，也没能打破李白的梦想。他决定踏遍千山万水，来到天子脚下的长安城来寻求做官的途径。这一路相当不容易。

历尽坎坷，受尽小人算计后，李白并没有世俗中。在一些能人志士的帮助下，李白的文采终于被皇帝所赏识。在他四十二岁时，他被皇帝召入皇宫做了官，官至翰林供奉。可是在皇宫的这些日子，李白发现他并不能为百姓做好事，使百姓生活得更好。再加上小人的设计陷害，李白被赐金还乡，在离开长安的路上，李白万般的无奈。难道他就这样放弃理想了吗？不，他没有。在离开长安的路上，他

有一天，吕老师站在讲台上对我们说：“同学们第一轮演讲已经接近尾声了。我现在要公布第二轮的主题——新闻，这一次的演讲没有那么简单，大家不但要脱稿完成，而且还要找出一个关键词，并说出它的意思。，”

然后，吕老师便根据早上看到的新闻给我们介绍了怎样说好这次演讲。首先要概括新闻内容，然后谈谈自己的感受找出关键词，最后按照关键词说它的意思。

后来，第二轮演讲开始了。同学们的演讲都很精彩。但每个人对关键词都有自己的理解。举个例子来说，今天的关键词是科技和保护。

我对“科技”这个词的理解是：科，是左右结构的字。右边的斗，有两个点和一个十组成。那个十，就像是一台现代化的机器；两个点，是正在机器上加工的东西；左边的禾，就是加工完的物品。用现代化的机器做出来的物品，就是科技。技，很像一个人用手在纺线。技，一般指技术。用现代技术造的东西就是科技。

“保护”的“保”就是左边的人保护着右边的人。“护”就像一个人用手保护着自己的身体。这样，就能很好的理解这个词了。

演讲很快就要轮到我了，我一定会认真准备的。

夜深了，天空中的星一闪一闪，我的心随之跳动，我凝视着月亮，心中不禁产生了困惑：我家还缺啥？是欢乐？是理解？还是平等？微风袭来，阵阵凉风中，有一种沁人心脾的感觉，我心想：我们家从来没有这么安静了！哦！原来，我们家缺安静、温馨和欢乐。

我们家之所以缺安静，是因为我们家经常有来客。今天我有在做苦恼的作业，我一会儿转一下笔，一会翻一翻书。只听“陈共余，有人敲门，你赶紧去开！”我本想置之不理，但面对妈妈的血盆大口，我实在不敢不去听从。只听门口骂骂咧咧地，唉！又是我那几个叔叔来了，我缓缓走去，按下手把。只见两位叔叔夺门而入，格外嚣张。我不屑地瞟了一眼，便又沉浸于书中。我坐在电风扇前，“轰轰”只听电风扇发出了烦人的噪音。我只好关掉电风扇，坐回书桌，在书香四溢的桌子前阅读。蝉鸣声，蛙叫声交织成了一首动物交响曲，分外动听。但也打扰到了沉迷于书中的我，我拉上窗户，只听叶子不停摇晃，雨水放肆地如同野兽一般贪婪。我只好再次拉上窗帘，聆听书对我说的话。“陈共余，出去沏茶啊！客人都来了！”妈妈对我喊道，看来妈妈真使用了河东狮吼功，吓得我魂不附体。我只好打开门，只听外面两个叔叔开始吹牛，自吹自擂。我瞄了

语文课前小讲？没错，就在这个星期，老师开启了语文课前小讲。

语文课前小讲是讲自己看过的书的内容以及自己的感受，做成PPT，不超过五分钟，按学号轮流，每个人都要讲一遍。

那么，语文课前小讲有什么好处呢？为什么要语文课前小讲？为什么要轮流呢？语文课前小讲是讲近期看过的书，所以有了语文课前小讲，我们看书就不会囫囵吞枣，只看精彩的部分，让我们完全投入到书中。做成PPT我们一般都会写内容简介以及自己的感受，这就让我们更好地回顾文章的内容和问自己到底学会了什么？让自己更好的记住文章的内容。

每个人轮流演讲，这样就不会漏掉每一个人，就可以锻炼我们的胆量，让自己非常自信的站在讲台上把语文课前小讲讲的精彩。

语文课前小讲可以断粮我们的阅读量。如果有些同学觉得上面的同学讲的书挺好看、挺有意思的话，就会去翻阅这本书并且会带着好奇心读下去，这样看书效率非常高。

语文课前小讲带给我们很多好处，我们要用心去完成。

每当别人问我你家还缺啥的时候，我总会毫不犹豫地回答他：“我家缺热闹！”至于为什么，大家就听我细细道来吧。

每周星期五放学的时候，同学们见到了爸爸，总会到他怀里撒娇；而我见到妈妈后第一句话就是问：“妈妈，爸爸回来了吗？”因为在我心里，只要爸爸回来，那就比过年还重要。可我得到的回答永远是：“没有，你爸爸还在公司加班呢。“听了这句话，我的心情一下子就会跌到谷底，脸色由晴转阴。妈妈见状，连忙安慰我：“宝贝别生气，晚上我炒吓仁给你吃。”这可是我最喜欢吃的一道菜。可是，如果能让我选择，我宁愿不吃虾仁，只要爸爸不加班。

还有一次六一儿童节，我兴冲冲地给爸爸打电话，想让他回来陪我过节，可爸爸还是那句话回答我：“爸爸的工作还没做完，你乖乖听妈妈的话，让她带你去游乐场玩，下次爸爸回来给你多买几个玩具。”我的眼泪一下涌出来了。爸爸，你可知道，我想要的不是玩具，而是你的陪伴！到了游乐场，看到别的小朋友一个个左手拉着爸爸，右手牵着妈妈，一家子有说有笑，别提多热闹了，再看看我自己，只有妈妈陪在身边，好孤单。我不由得在心里大喊：“爸爸，你什么时候

“同学们，我们来看一下，这首曲子是几几拍？它是什么调的？”音乐老师的声音就像一首催眠曲，同学们个个都感到很无聊，有的在打瞌睡，有的在发呆，有的在看课外书，还有的在窃窃私语……就在这时，我旁边的同学和我说：“王若溪，离下课只有10分钟啦！”“离下课只有8分钟啦！”“别吵啦！看看你自己的样子，就等着老师留下你吧。”我警告她说。她好像也注意到了，就坐得端端正正。

“叮铃铃”，下课铃声响了，大家不约而同地“哇！”了一声。我看见老师皱了下眉头，嘴张了张，但是没说话，还瞪大了眼睛，你们猜猜是怎么回事？原来小匀同学偷偷地说了一声：“还有10秒下课！”大家一数，还真的很准呐！“同学们，下课！下面我来看哪组坐得最好，就哪组先走！”我看见同学们的态度就像被施了魔法一样，马上坐得端端正正的，远远看去好像都是同一个人。“嗯，不错，大家都走吧！”这时，同学们就像关在笼子里的小鸟被放生了一样“飞”了出来。我边

我家现在的生活很不错，家里似乎什么也不缺，但细一想，又感到似乎缺点什么。

在我很小的时候，爸爸妈妈就都很忙。所以我在8岁时就开始了住校生活。直到现在，每半个月才回一次家。

回家的时候，我给爸爸妈妈打电话，他们总说很忙，可能回不了家。看着偌大的屋子里只有自己，心中那满满的快乐似乎瞬间便被这屋子稀释了。

有时候，一家人好不容易都回到家来，我有说不完的话想对爸妈说，可他们却说：“我们太累了，先睡了。”我家就过着这样的生活。在外人看来我是个令人羡慕的孩子，可是他们却并不明白我内心的凄凉。

记得小学同学还说过我的酒窝好看呢！可是，渐渐地，我从一个乐观、快乐的小男孩变得冷漠了，不爱笑了。

现在，我每次回到家时，进的不是自家的门，而是邻居家的。看到人家一家人坐在一块儿吃饭、看电视，看到人家整个家庭都那么温暖，那么让人难忘，我简直羡慕得不得了。

而我家却没有一点儿快乐可言，就连我自己种的仙人掌，也因长时间没有人浇水而枯死在了阳台上。我多么希望，我的父母不是那么忙，能够陪我吃一顿饭，看一会儿电视，聊一聊天，哪怕一会也好。

那时，我便会买一台录音机，记录我和父母在一起的点点滴滴，记录下那一刻我们所说的每一句话，每一个欢笑。等哪天他们不在家时，我便打开录

经常见村里人说：”只要学习好就啥也不愁。“可是我从来不敢认同他们的说法，因为我有我的苦衷。

姐姐成绩本来十分优秀，可惜，在临近高考时得了病，无奈只得回家养病。可医生说只有住院才能缓解病情。去了医院，又中途出院。为什么会这样呢？——因为没钱。

由于生病，只好休学回家，又因为要高考，又不得不勉强迅速复学。高考时，一度优秀的她，只考了483分。

姐姐原本可以考一本的，可由于没钱治病，拖延了治疗，也影响了复习，最后失去了学习的机会而与重点大学擦肩而过。这不正是缺钱导致的吗？

现在姐姐正上大学，而我也快要上高中了。家境的贫困随时都有可能让我们其中的一个辍学，而从此改变一个人的命运。

”钱不是万能的，但没钱是万万不能的“！

我已经无法改变自己的过去，但为了让姐姐与爸爸少一点负担，我一定要在即将逝去的未来里好好学习。为了人生可以绽放，为了今后可以有钱，为了实现自己的梦想。

我家缺钱，但我不能输在钱的手里！