课程教学研究杂志社

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深化课题研究,提升教学质量

标签:推荐时间:2026-10-28
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过去的一学年,我承担了初一级部的思想品德教学任务、分工负责思想品德教研组、分包初一级部管理并担任德工处副主任的工作,可以说是紧张忙碌;但是由于我坚持以求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化课题研究为突破点,稳步提升教育教学质量,所教学科成绩连续两学期稳居第一,可谓收获颇丰。总体来看,我认真执行学校教育教学工作计划,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才,较好的完成了教育教学工作任务,尽到一个教师应有的职责。在教育教学、教科研工作等方面我注意到要提升教育教学质量,坚持深化课题研究至关重要。

一、善反思教学过程,力树教科研意识。

2008年7月,一直的黑色阴霾笼罩在心头久久不能散去,我所担任的两个班的语文教学成绩仍在末位排名上挣扎徘徊。学生也刻苦努力了,我也靠紧时间了……怎么会是这样的结局呢?冥思苦想,我百思不得其解。问题严重,形势严峻,从事语文教学的路难道就这样狭窄么?出路在哪里啊?难道自己天生就不是教学的那块料?最初的日子里也有骄人的成绩呢……。残酷的现实无情的把我推到了教学的边缘,欲哭无泪。幸好岗位空缺,临时替补思想品德课。在当年的区

苦瓜研究作文

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【篇一:苦瓜研究】

没有人希望自己吃苦,因为没有人会跟自己过不去,但是真正的意义上的香却是包含在苦中的,就像莲子,当初咀嚼满口的苦味,久而生香,但你永远也别想找到没有胚芽的莲子。

咖啡飘散着诱人的香气,可要是真的去品味一下其中的味道,却又是苦涩的了。汲取知识的精华,需要闻鸡起舞,奋发图强,夜以继日,废寝忘食。没有充足的睡眠,没有欢乐的假日,只有足以淹死人的书海和习题,时不时还要揉揉干涩的眼睛来杯“雀巢”,让苦涩冲击一下疲倦的大脑。“学海无涯苦作舟”,个中滋味,体会得淋漓尽致。忘却那甜美的香气,要知道,香不一定和甜连在一起。

不要被那闪亮的光环蒙住眼睛,也不要被那苦涩的滋味蒙住心灵,苦与香不一定只站在对立的极端。睁开眼睛去感受一下彼此。闻香的人你可闻着那香味中泛出的一些苦涩,品味的人你可会发现那苦中还渗透出一股香味,甘味。只要发现,只要理解,只要感受,多一点沟通,多一点理解,香和苦会互相渗透着,那时你才会真正地体会到咖啡的美味。希望你再端着一杯咖啡的时候,会品出一番风味。闻香也要知味,知味也去闻香。相信你的感觉,苦中真的可能有香,香中也许真的泛着苦。如果是香的,不妨轻啜一口苦味。如果是苦的,给你的咖啡加

订杂志作文700字

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大家都喜欢订课外书、杂志,我也一样。我经常定了一些课外书和杂志静心阅读。

有一次,订杂志的单子发了下来,我准备订6期《读书与作文》,可是我并不想看那本书,只是想要那个买书送的游戏机,我没有考虑就决定定这本书了。回到家后,我把原因告诉了妈妈,妈妈问我:“宝贝,你确定要定这本书吗?你确定我就签字了?”我非常肯定地回答:“是的!妈妈,我就想订这本,因为这本可以提高我的写作水平。”妈妈看我这么喜欢,就定下来了。

第二天,我把单子交上去以后非常高兴,心想:太好了,我马上就可以玩这个游戏机里的游戏了。

到了发礼物那一天,我发现不但没有那个游戏机,而且连个礼物都没有。我想:可能是邮寄出错了吧。我垂头丧气地回到家里,把事情的经过告诉了妈妈。谁知妈妈却说:“你想看这本书,收到了书不是很开心吗?其实想占便宜的人,往往是占不到便宜的。没有礼物有什么关系呢?”

第二次订阅杂志,我就选定了一本《十万个为什么》,因为那本书我很喜欢看,但没有礼物。妈妈又一次问我:“新新,你确定定这本不后悔吗?”“妈妈,这一次我绝对不后悔!”我说道。因为这本书是我喜欢的书,有不有

教学随笔

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2012年10月18日,农高区教办组织杨庄骨干教师对我们杨庄中学四个级部进行视导检查(这也是相应莱城区视导的精神,提前对我校进行模拟视导,来督促我们每一个教师的专业成长,更好地提高教师的教学素质)。级部主任让我准备一节初四的体育课,教办领导组织专人进行听课,并检查相应的教学资料。接到通知后,我在认真思考,我应该准备一节什么课呢?时间这么紧,思考了一个中午,没有一点头绪,准备一节怎样的课型才能适合我们现在的初四学生,还要紧扣中考的相关内容。最后决定,我还是上我在音体美教研活动时上的那一节课吧(跳绳和排球正面双手垫球)。我重新对这节课进行全面的研究、整改,对原先每一个教师给我提出的建议进行了认真推敲、思考,仔细斟酌,并对教案进行多次的修改、补充、删减,制定了一份我认为合理的、满意的教案。

本节课上完后,我感觉比上次成功。其中最大的亮点是新编了几节绳操和让学生进行自主、合作、尝试探究教学,比较适合我们体育组的课题研究(尝试探究教学在体育教学中的实验与研究),目的是解决课堂教学中存在的教师只管讲,学生只管学的现象,改变农村教育学生学习方法落后的现状,逐步提高教师的教学技能与培养学生学习尝试探究能力,真正能使学生通过自主、合作、尝试探究教学,培养学生探索

难忘的旧杂志作文600字

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我的书柜里面有一本很旧的杂志,那本杂志破破烂烂的,还有很多的水迹。当我每次翻开这本杂志的时候,我的脑海里就浮现出买杂志的情景。

那时我还很小,当我每次放学的时候,我都会路过路边的小书店,都会看到橱窗里那本装帧精美的杂志,让我有了了解它的欲望。这时我走进去想翻看那一本杂志的时候,却被老板拦住了,老板说:“这本杂志要买了,才能看。”我摸了摸身上的口袋,空空如也,我顿时失望了,低着头慢慢走出书店,但那本杂志深深地吸引了我,我抑制不住心中想要买这本杂志的冲动,可我不想问家人要钱,于是我决定要自己努力挣钱得到这本杂志。

第二天放学,我急忙跑到书店的橱窗里望着那本杂志,它还静静地躺在那里,这时老板看出了我的心思,走过来对我说:“孩子,你愿意在这里扫地吗?我可以提供一个机会给你,刚好我这里的员工生病,请假了一个月,在这一个月里如果你能来帮书店扫地,我就把那本杂志送给你!”这时我不假思索的答应了老板地要求。刚开始我是不会扫地,可后来老板地鼓励提醒了我。

每天晚上放学后,我都会到书店扫扫卫生。一个月很快过去了,老板把那本装帧精美的杂志送给了我。这是我第一次通过自己的劳动得来的书,我接到书的那一瞬间,我的心里很高兴。

几年

增多的课程作文

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某一日,一个意外的消息传来了,我们某一门课程的老师临时决定将下一个星期的课程移到明后两天,并且还在每一天的早上,这真的不是一个好消息!

只不过另一个消息让某一些正在抱怨的人闭嘴了,老师把星期五早上的课程取消了,因为她有一些事情,并且这些事情都是因为学校的一些活动,因此领导也同意了,而我们因为这个消息也比较的开心,毕竟少了一节课!

然而大家对于上课似乎没有什么兴趣,很多的人都有一些抗拒,上课的时候也感觉不到任何学习的乐趣,不过这也是因为老师讲课的效果本来不是很好,大家一直以来就有一种即将挂科的预感!

很多的人都在忍受,忍受每一次无聊透顶的课程,也许是因为大家即将解放,因为今天以后仅仅只有一门课了,所以一些人再一次准备旷课回家,因此现在显得格外高兴!

原来一个出色的老师是如此的重要,他不仅仅会成为了人生的导师,更会吸引大家学习的目光,并且将自己的力量往这个方向努力,只不过这一切在下课后都烟消云散了!

杂志历险记作文500字

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我,是本杂志,我有优美的文字,精致的图片。我每天躺在桌上和伙伴们玩耍,我希望有一天,会有一个欣赏我,喜欢我的人把我带到那温暖的家。

今天天灰蒙蒙的,雨滴像断了线的珍珠一样,落到树叶上,落到地上,落到行人的伞上。哗啦啦,哗啦啦,好似一首美妙的音乐。行人们顾上这美妙的音乐,纷纷跑去躲雨。

在一座报刊亭里,我正和伙伴们聊着天,一双大手突然拿起了我,递到另一只手去。我十分高兴,我想:太好了!我终于找到了一个欣赏我的人了!可是那只手并没有接住我,我腾在半空掉了下去,心里十分害怕,希望有一个人能抓住我。

“啪”我重重的摔倒在地上“呀哟!疼死我了!”路上的泥水向我涌过来,我那原本美丽的封面不一会儿就变得脏兮兮了。“你们这些脏东西快走开!离我远点!”我愤怒地大喊。可这些泥水像没听见似的,都争先恐后地朝我扑过来,我伤心极了,我用期望地目光看着那个老板,希望他能将我捡起来。可是那两个人却无视我,正吵得热火朝天推卸责任,我绝望了。

这时,一个扎着辫子的女孩走过来,轻轻弯下腰,将我捧起来,然后用纸巾将我身上的泥水擦干净。她抱着我对老板说:“老板,这本书我要了。”

我心里一惊,然后又

赶社作文800字

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农历二月初八,妈妈带我来到普利桥赶社,这赶社可是一年一度的传统习俗了,又叫“二八农耕会”。这次赶社可不只妈妈和我,还有许多老师和我的朋友呢!

我们早早地起了床,开车来到了普利桥镇。马路上,汽车的喇叭声、人群的喧闹声打破了宁静的早晨。车水马龙的汽车堵满了整条马路,汽车寸步难行,我们只好扔下汽车走路去。狭窄的路上,一头牛迎面走来,它那粗壮有力的尾巴不停地摇晃着,我的朋友小柯从它旁边经过时,被牛尾巴打了脸,怒火一下子就冲上头顶,小柯愤怒地说:“你这头可恶的牛!”我幽默地笑着说:“那你和牛打一架啊!”小柯摇摇头说:“那算了吧。”大家伙顿时笑了起来。其实,我也想被牛尾巴甩一下,不知是什么感觉呢?

我们在欢声笑语中来到了普利桥赶社的一条大街,此时正下着小雨,人人都拿着一把伞,从远处看前方,就像一片伞的天堂,伞汇成了一条长龙,慢慢向前涌动着。一群人走进去,很快就没有踪影,我们队伍时常有人丢了。杨阿姨是当地人,带着我们逛来逛去,挤得不亦乐乎,说这就叫“挤油榨”。

马路两边油炸粑粑的小摊子数也数不清,我们看看这,瞅瞅那,一会儿油炸粑粑串,一会儿油炸

班会应当提升为课程

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“问渠那得清如许,为有源头活水来”,在五月三十日聆听了丁如许老师的报告后,让我感触最深的就是很有必要将班会上升为课程,提升它在教学中的地位,而这种课程可以是班本课程,也可以是校本课程。

在大多数学校,班会课处于一种“鸡肋”的现状。食之无味,弃之可惜。班会课的大部分内容成为布置学校安排的各项任务,以及总结上周出现问题的发布会、批评会。甚至班会课的时间从来都不完整,常常被别的事情所耽误,例如开会、打扫卫生等。而学校的领导也往往认为占用班会课是理所应当的,是在正常不过的事情。更有甚者,班会课成了班主任老师的补课时间,将班主任老师先前上课的遗留知识点,利用班会课补过来。如果想拿掉班会课,又觉得不妥,离开了班会课,还是觉得不妥。这也从另外一个侧面反映了对班主任工作的重视程度不够,对班主任工作重要性认识不够。

对于班会课重视的程度和研究程度,我们还远远不如一些发达地区。随着时代的发展,教育的要求,都需要我们提高对班会课的认识,提高对班会课的研究程度,制定好对班会课的各项标准。

联想到我区时下正如火如荼的新教育,感到很有必要将班会课同新教育结合起来。毕竟新教育活动中有一项就是开发卓越课程,班会课程作为卓越课程的一项

我最喜欢的杂志作文500字

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《意林·小小姐》是我最喜欢的杂志,这还是我的同学李伊凡介绍给我的。

当时她给我介绍时,我并不在意。一次偶然的机会,我在书店无意间看到了《意林·小小姐》杂志整齐地摆在书架上。于是,我好奇了:这本书真的很吸引人吗——我知道李伊凡家已经有几十本了。我按捺不住心中的好奇,走了过去,抽出一本,“哇!好漂亮!”我脱口而出,因为我被那封皮所吸引——这是一个十二、三岁的少女在拉小提琴,作者把少女描绘得很生动,仿佛下一秒少女就要从书中走出来一般。那柔和的长发、滑润的肌肤、大而亮的眼睛,长长的睫毛、还有那修长的手指,就连那小提琴的琴弦都刻画了出来。这漂亮的封皮让我不加思索地买下了这本书。

回到家,我才发现里面是一个个大大小小的故事,插图少,文字却很多。当时的我不太喜欢文字,可是买都买了,总不能不看吧,我只能耐着性子读了起来。令我没想到的是,这本书的故事这么有意思:我一步步走向书中,一步步走向书中的角色,一步步成为书中的主人公……成为主人公的我一次次经历着冒险、一次次经历着穿越、而又一次次经历着探索……里面的故事都