课间文明我来行

作为中华民族的传统美德，文明，可以是纯洁的花朵；文明，可以是身份的象征；文明，甚至是可以彰显民族和国家强大的标志。文明的人，才可以像白云一样，无论飘到哪里，都会受到欢迎，至少，我是这么认为的。

文明出行，是人类在地球上生存的基本要求之一，出门进门，在社会上的来来往往，文明的人，文明的事，可以说是随处可见，但相反的，社会上的恶习也时常会出现，像是住在天堂的恶魔，挥之不去。

在中国，就拿我认为最不文明的行为之一，就是“中国式过马路”，这也是在马路上最最最常见的。大部分中国人过马路就会随着人流经过，无论是红灯还是绿灯，而且，在大部分情况下，“红绿灯”就是摆设。实际上，这是由马路上汽车的多少来决定的。从一方面看，这是违反交通规则的表现，从另一方面看，这也是不尊重自己以及他人生命的表现。“中国式过马路”给开车的朋友一定带来不少的困扰，也许在本应汽车过的情况下，有“中国式过马路”的现象发生，搞的司机朋友也只能“进退两难”。

那么，如果“中国式过马路”这样的恶习不再发生，说的再宽泛一些，就是不再时常发生，就是我们中国人向

“富强、民主、文明、和谐”是我国实现社会主义现代化的建设目标，也是国家繁荣昌盛的基础；“自由、平等、公正、法治”是国家社会稳定和谐发展的重要保证；“爱国、敬业、诚信、友善”是国家不断发展的基础，社会主义核心价值观犹如一盏盏明灯时时指引着我们。

我们这一代人生活在社会主义新社会，爷爷奶奶，爸爸妈妈那辈人用他们的血汗铸就了我们今天的幸福生活。我们的祖国母亲也用她辛勤的劳动向世界证明着她的实力与社会地位。妈妈说国富则民强，只要我们国际地位上去了，那些白皮肤蓝眼睛的外国人才不敢小瞧我们。

我有幸去过一些发达国家，令我最为赞叹的就是他们的“文明”。前年寒假我们全家去新加坡，我们去了最为出名的“新加坡野生动物园”。天气太热了，妈妈把背包交给爸爸看管，在看大黑熊的院子边，我们实在太累了，就在长凳上歇了一会儿，粗心的爸爸把背包放在长凳上后就把“它”遗忘了，直至半小时后，我们太累太渴买饮料掏钱的时候发现包没了，当时连我都着急了，那里面有我们全家的护照、钱包，如果丢了真的不敢想象后果。我们一边回想走过的路线一边往回找，一路上

清晨，一缕阳光轻轻地洒进校园里。微风中，我们步伐轻快地走过，伴着青草绿树，青春的音符从这里跳起。

在优美的校园里，我们不只是单纯地去获取一些死板的科学文化知识，更多的是在这样一个环境中感受一种美的姿态，在它的熏陶中成长，发展。当美陶醉了你，你是否还忍心把你手中的废物拿去玷污它？每个人都有一颗最原始的审美之心。当你发现环境中最原始的美时，也就不愿意去破坏这和谐的美了。

当它愉悦了我们，作为自然中的人，也会以同样的方式去愉悦外界，以寻求自己在这个社会中和谐的位置。这时，当我们在清晨校园遇上授课老师，简单地道上一句“老师，您早！”想一想，和谐美好的一天是不是从这里开始了？老师带着我们给的愉悦走上讲台，微笑着，卖力地讲授着。听着老师们津津道来，是否困意早就逃走？

当我们每天都能带着微笑看这个世界，这个世界一定比我们想象中的要绿，要暖，要清静的多！然而当我们带着烦恼看这个世界，那么这个世界是否都不合我们心意呢？是否感到看到的花草树木都烦着我们了？自然他，在不经意间，我们便会顺手折了一根树枝，一朵小花，折成七八截，揉成泥，我们这都只是想发泄一下而已。

当我们情绪都失去控制的时候，作为一个正常的人来说，也许真的很难忍着怒火去找一个垃圾箱，安

文明，古往今来多少文人墨客歌颂过、赞扬过。古人视文明为美，走文明的路干文明的事。而今人亦视文明为美，却与古人截然相反，口上虽把文明挂在嘴边，而即对那些等待着干的文明事视而不见，更有甚者，完全丢弃了“文明”这种中华民族的传统美德。

记得小时候看过一幅漫画，写的是两个中国人在路上吃东西，边吃边骂中国人是多么不讲文明，但两人边吃边扔了一地的果皮。小时不明白，现在回想起来意味深长。这说明有些人知道了要讲文明，却没注意到自己的行动，给人留下了笑柄。

前几天的报纸上刊登了一则新闻：在某辆公共汽车上，一老一少抢座位，少女得胜，老人生气质问：“你家没有老人吗？你父母没教过你尊老爱幼吗？”少女不耐烦的说：“老了就别出来，在这丢人现眼！”看了这则报道我十分震惊，尊老爱幼是延续了几千年的传统美德，难道丢失了吗……

在北京某条街道上，一位记者跟随清洁工人进行调查，结果令人吃惊：不到1千米长的街道，发现烟头1387个。还有一位男士吸完烟后，把烟头随手扔掉，而垃圾桶离他还不足一米。

幸好，只是一小部分人这样，大多数人还是文明的，文明于心，贵在于行，文明和行动就像花儿和土壤一样的关

有的人，整天把“文明”二字挂在嘴边，啊！我多“文明”；还有的人，不是把文明挂在嘴边，而是牢记在心里；还有的人却从他的语言、动作中深深地体现出了文明。

不久前我就看到了一位把文明牢记在心里，并反映在行动中的同学。

那是一个阳光明媚的上午，第二节下课，我去厕所，当我小便后去洗手时，看到旁边一位同学洗完手后离开，但水龙头却没有关，洁净的水哗哗地流着，“多少不讲文明啊”我心里想着，依旧洗我的手。这时，一位刚进厕所的大哥哥看到有水龙头没关，赶紧过来把水龙头关住了。我的脸红了起来，我怎么没想到呢，我离那个水龙头很近啊。虽然只是一瞬间的时间，但他的音容相貌已经在我心中留下了深刻的印象。

没想到我和他可真是有缘，几天后我又在人山人海的大街上看见了他。

那依然是阳光明媚的上午，只是不在校内，我独自走在大街上，几个穿着时尚少年，又说又笑，喝着饮料，但他们过去后，却扔下了一堆饮料瓶，在干净的路面反射着刺目的光芒。“我要不要上去拣起来扔进垃圾桶呢，可是，街上这么多人，看到我捡垃圾多不好意思啊，还是算了吧！”这时，我又看见了上次看见的那位大哥哥，他依然穿的那么整洁、朴素。我心想：这

今天阳光明媚，我和妈妈一起到美德档案馆参加小记者活动。今天不是水晶老师或石头哥哥带我们去讲课，而是交警叔叔给我们上课。

开始上课了，交警叔叔给我们看了视频，还讲了好多知识，分别是：机动车不能走非机动车道路，要礼让斑马线，晚上最好穿闪亮的衣服，这样就可以让车子里的人注意到你，就可以停下来让你先行，不许闯红绿灯，进入车内时第一步系上安全带，下车时，要看看车门外有没有人，再缓慢的把门打开等等。还提了好多问题，有些题目我能回答，还举手了，可惜交警叔叔把机会让给别人了，不过没关系，只要记住知识就行。

这节课很快就结束了，我们也学到了很多知识，挺开心的。

现在，我的课间总是被老师占用，我几乎都没有喝水的时间。

每天下课铃一响，老师不是拖堂，就是要说什么事情。总之，课间似乎成了老师们的补缺时间，老师总是抓紧时间讲这讲那。有时说通知，有时加作业，好像过了课间他们就会“消失”，连一秒钟也不放过我们。

“叮铃铃”下课铃响了，数学老师还在讲台桌前讲课呢！过一会儿，老师还没讲完，再过了一会儿，老师还在津津有味地讲呀讲，难道她觉得这节课永远上不完吗？终于，老师下课了，可是老师刚下课，上课铃就响了，我们没时间休息，而且我还没上厕所。老师走过来说，“上课了，课间留五分钟给我，我要把今天的试卷发掉，再分析一下。”下课老师发了试卷后，开始讲试卷，老师本来说留五分钟给她的，可是五分钟都到了，老师还没说完。

老师就不能给我们留点时间吗？课间是我们的，我们想怎样就怎样，不用老师来管着我们，也不是他们做主的，我要课间，我要休息！总要给我们喝口水，上个厕所呀！我不想老师整天都占用我们的课间，我的课间我做主！

中国是世界四大文明古国之一，也是世界文明的发祥地之一，悠久的文明，灿烂的文化让无数炎黄子孙感到非常骄傲和自豪。习近平爷爷说过，要建立“富强、民主、文明、和谐”的社会主义国家。文明，是每一个人的向往，更是每个小学生的追求。文明是一阵春风，温暖了人们的心情；文明是一盏明灯，照亮了我们的前程；文明是一场春雨，滋润了干涸的心灵。然而，在我们的身边，却有很多不文明的现象存在，随手乱扔垃圾、上课大声喧哗、升旗窃窃私语；乘公交抢占座位、公园折花踩草、旅游乱写乱画。这些不文明现象的存在，给我们的学校、城市和国家抹了黑。我们都是祖国未来的花朵，我们决不能这么做，我们要向不文明现象发起挑战，从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明小使者。

首先，在家里要文明。家庭是社会的细胞，只有每个家庭文明了，社会就文明了。我们的小学生要发挥小手牵大手的力量，和爸爸妈妈一起，要爱国守法、遵守公德、热心公益、乐于助人。要说话文明，举止文明，孝顺父母，友善待人。

其次，在学校要文明。校园是我们读书学习的地方，是我们每个同学的另一个家，我们在学校要学习文化知识，更要学习做一个文明的使者。不在校园乱扔垃圾，不在上课大声喧哗，不在升旗时窃窃私语；

星期五的下午放学，老师给我们布置了一项特殊的任务：星期天每人要准备一颗生鸡蛋，要求下周同学们保护三天生鸡蛋。除了体育课，就连吃饭、睡觉这颗鸡蛋都不能离开我们的身体，同学们听了都很纳闷，教室里顿时炸开了锅，大家七嘴八舌议论纷纷。

“啊？鸡蛋带在身上，还能干什么呀？”

“保护三天生鸡蛋？太容易了。”

“为什么呀？”

原来老师是让我们体会一下父母养育我们的辛苦。同时还希望同学们注意下课不在楼道追逐打闹，碰伤别人。道具只是生鸡蛋一个。我们安静的听着活动的规则，心里想，才三天，那还不容易吗？老师还强调说：“你们的任务只有三天，这三天，鸡蛋就是你们的宝宝，女同学要当好鸡蛋的妈妈，男同学要当好鸡蛋的爸爸，你们还得先给自己的宝宝起一个好听的名字，谁的鸡蛋碎了，就是流产了，下周一开始执行！”同学们兴奋的分头去准备了。

我回到家，心想今天才星期五，星期天准备也不迟。我愉快的玩了两天。等到星期一我看见同学们都带着生鸡蛋来到学校，他们给自己的宝宝都做了防护措施，有的还给自己的宝宝做了个保护盔甲，有的包着厚厚的海绵，大家拿到讲台上让老师做记号，这是老师防止我们把鸡蛋碎后偷换鸡蛋，保护

一、文雅

1、老师说话的时候，不随便打断老师讲话，有问题可以举手。

2、人与人之间不讲粗口，对待人用礼貌用语。

3、见到老师打招呼，不要故意躲开老师。

4、上课期间，同学突然进来一定要说“报告”，并敬礼，老师说可以进才能进。

5、不要在办公室随便进出，进去要报告。

二、关爱

1、同学需要帮忙一定要乐于帮助他（她）不要故意躲闪。

2、同学之间需要什么东西尽量借给他（她）。

3、别人不小心弄到你，要宽容他（她）。

4、当同学摔跤了，我们要扶起他（她）。

5、当同学哭了，不要挑畔别人，要安慰他（她）。

三、责任

1、老师给你的职责，要去完成。

2、别人做了危险的动作要提醒他（她）。

3、别人上课开小差，要提醒他（她）。

4、有东西被吹飞了，要捡起。

5、吃饭时，地上有垃圾，不要说“不是我的”是你的地盘你负责。

四、自主

1、有什么事老师没来，不要吵，做自己的事情，做到老师在不在都一样。

2、考试的时候不要抄别人的。

3、上课前，要自觉读书。

4、吃饭时，要自觉不讲话。

5、回到家里，自觉做作业。

五、习惯

1、上课前，要做好充分的课前准备。

2、每节课间要休息。

3、上课时要坐好听老师讲课。

4、上课时，腿要形成一个“人”。

5、午读