调式类别与主音的音名构成调名,与主音的音高构成调性

如今，人们的生活由一块又一块的碎片所组成，没有一刻是空闲的。生活不再单调。

在这个时代，人们对自己的碎片时间有十分高的自由度。有时我到达教室时，晚自习往往还没有开始，在那时我是选择与其他已经到了的同学闲聊一会儿，还是提前做会儿作业，省些时间来做课外练习。我对我的自主能力不太有自信，再说其他同学在一旁热热闹闹的，自己一个人也真是太寂寞了。

也许就是这一念之差，让我成为了一名“学渣”。在学校里，大家学的都是由同一名老师上的同一节课，坐着同一份作业，有着同样的时间，想要拉开差距，只能在别人喘息的短短碎片时间里做出加倍的努力。

可这样不就会失去休息的时间吗？那当然不会，假设两个人做作业的效率是1，其中一个人另一个人在休息的时候做了额外的拓展，使他的效率成了1、01，就是这0、01，是他做额定部分作业的时间缩短，这样就有更多的时间来拓展，提高效率。不久就会在完成额定部分和额外部分的基础上，还有留一些时间来放松休息。这时候，他就会发现，他早已超过另一个人好长一段的距离。

这是一个浅显易懂的道理，可很少有人可以做到，这也就是为什么“学霸”大多都多才多艺，乐器十级，体育冠军，都不在话下，这也成了“学霸&rd

阅读是一件令人幸福的事，通过阅读书籍，可以让我们知道许多事情，但最重要的是，它能让我明白了阅读原来是这么幸福的事。

从我学习的那一刻起，我便喜欢上了它，那种感觉是微妙的，自己也说不清楚……当我每次在看着那令人着迷的书籍时，总会觉得自己在干一件隆重的事情。

当我看完书，我就会自然而然地感受到那本书带给我的所有知识和无穷的乐趣。阅读那些令人成长、开心等书籍。那种学习了新知识后的开心和喜悦，让我感到自己实在是太幸福了。

现在阅读书籍已经是我生活中必不可少的一部分，就好比鱼离不开水，花离不开阳光，人离不开空气一样，所以阅读深深地走进了我的生活。

我每次阅读那些令我受益无穷的书刊时，都会沉浸在那幸福和富有乐趣的文字里。

老师常说，你们要多读一些课外书，这才能懂得更多的知识。你们不知道啊，我那时如果能够读到一本好的课外书，心里不知有多开心！现在条件好了，所以，你们一定要珍惜时光，好好读书上`……每当我听见老师那优美的语言时，我就会思潮起伏，心中有无数的感触。

是啊！电视上也曾多次报道过那些读不起书的孩子们，他们所表达出的那份求知的渴望，想阅读的心情，让我久久不能平静。

我永远也忘不了老师和那些读不起书的孩子们所说

在春季，我们经常玩的风筝主要是怎样构成的？它与谁有着密切关系呢？从这下面这件事中，我们寻找这两个答案。

在广阔的田野上，有许多风筝翩翩起舞，它们的主人们从东边跑到西边努力的让自己的风筝飞的高高的。天空中风筝与线们说着悄悄话，它们有的很骄傲，努力的夸嘘着自己。一只蝴蝶风筝说：“我是这些风筝里面飞得最高的，也是最漂亮的。”一只蜜蜂风筝说：“你这么骄傲，不觉得脸红吗？”“不觉得”，蝴蝶风筝自大地说。蜜蜂风筝说：“你飞的高是因为你主人把线放的长，如果把线放短了，你就飞不高了，假如线不愿出来，卡在里面，你也飞不高了。你漂亮是因为做你的人手巧。”这些话对它毫无作用，线听不下去了，气愤地说：“蝴蝶风筝你觉得羞耻吗？如果我叫风哥哥把线刮断，你就孤零零地一只没有人欣赏，没有人夸的风筝了。”它还是和没听见一样，照样自高自大，蝴蝶风筝说：“我被刮走不要紧，难道你不顾主人的感受吗？他会很难过的。”说完便哈哈大笑起来，线受不了了，最终还是把风哥哥叫来了，线在风哥哥旁边说了一会，风哥哥用手轻轻一甩线就断了，风哥哥把风筝带到了田野旁

“看，多么漂亮啊！”风筝自由自在地翱翔在天际，很高很高，她摆动着自己妖娆的身体，天空就像是风筝的舞台，她尽情地跳舞，尽情地欢乐。这一天，小伙伴们都在草地上放风筝。是啊！多么漂亮啊！线牵引着风筝，不离不弃；风筝依恋着线，爱意缠绵。

风筝与线，构成了多么美、多么和谐的画面啊！多么像两个人：妈妈和我。妈妈从小照顾我，爱我，但小时候，我总惹妈妈生气，妈妈也总批评我。那时候，我就觉得妈妈一点都不好，我很害怕妈妈，我总是想要这个，想买那个，而妈妈也总是不给我买，我很气愤，怪妈妈。这么多年过去了，那个总惹妈妈生气的小女孩成了青春向上的大女孩，万分感慨，时间过得好快啊！转眼间，我从五岁一下子变成了十五岁，十年过去了，就这样一步一步地走过来了。还真怀念小时候，天真，烂漫，快乐无忧。

我现在也懂得了许多，小时候妈妈对我的批评是对我的爱。因为爱，所以在乎，所以关怀。小时候的事，虽深深记在心里，但也记不太清了，模模糊糊。现在，我问妈妈，你还记得我小时候吗？妈妈说：“当然记得，你小时候啊，很胖，很可爱，别人都夸你胖嘟嘟的，很漂亮。”我都记不太清自己小时的模样了，我多么希望自己可以记得小时的事情，可惜脑海里只记得那么几件事。妈

【篇一：问号与感叹号】

潮涨潮落，春去秋来，我是一个从远古石器时代走来的巨人，经历无数轮回看遍人间沧桑，如今来到这个数据时代。今天带着我的小伙伴，我想跟你们讲一讲我们的经历。

春秋时期的文坛宗师老子，那个两千多年前风靡世界的大人物，自小就喜欢向人讨教学习。出身平寒的他，不减对学习的热情，他曾言：“三人行，必有我师焉”，就这样，通过无休止的问无休止的学，他从一个无知少年成长为德才兼备的圣人。在他眼里，我无疑是他学习生活中最重要的宾客。他善待我重用我，自然我也不会亏待他，甘心做他成功路上的铺路石。而我的朋友也为因他的执着感动得流泪，因他的努力给予最诚挚的祝福。

随着时间的推移，我来到大宋。在这个繁荣的朝代里，我结交了许多朋友，令我印象最深的要数宋廉了。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸。如此境况，他依然奋笔疾书，完成自己的求学梦。面对“同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝石之帽”他无丝毫羡意，我颇为感动。每当他遇到疑难，便会千里寻师问道。“俯生身倾耳以请”是他对待师者的风范，更是我形象的最好权释，“每遇其叱咄，色愈恭，礼愈至”是他求学的秘诀。我知道我已成为他不可替代的朋友啦！

又是一年春暖花开时，规则整齐的田地中，又充满了生机与活力，看着那在黑土地的怀抱里酣睡的绿油油的庄稼，心里叹了句：“真好！”土地中的庄稼，播了种，种了收，四季在更替，朝起又暮落，暮落又朝起，我在一天天长大，。物是人非。可我不会忘记那时与土地的约定。

小小的人儿，小小的身影，在田间晃动，那小小的人儿，坐在田垄上，脚深深地埋进温暖而潮湿的土中，欢快地嬉笑着。这时，邻田的大婶看着这喜人的小娃娃，不禁想逗逗她：“木木，跟大婶说，长大了想做什么？”说着又拿出一把糖，诱着小女孩，小女孩盯着大婶手中的糖，不假思索地说：“长大了，我就守着这里的土地，哪也不去！”小女孩稚嫩的面容上不加一丝玩笑，那份天真与严肃惹得旁边的耕种的人都“呵呵”笑了。不知是笑小姑娘傻，还是笑她太天真。

“长大了，就守着家乡的土地。”这成了小姑娘与土地的约定，也成了她年少时心中的第一个梦想，虽然这并不算是一个多么远大的梦想。

春来了又去，去了又来，那小小的人儿长大了，由一个幼稚可笑的傻丫头长成了一个文静秀气的中学生。或许，别人早已忘记小姑娘当年说过的玩笑般的话语，可她还在守候着

鳞次栉比的高楼大厦，车水马龙的绿色大道，摩肩接踵的来往行人，构成了一幅繁荣昌盛的七彩生活画卷。可是，你察觉了吗？有一个“黑色幽灵”已经趁虚而入，悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中，企图打破这平静而又美满的生活。它就是“交通事故”。

上二年级时，爷爷天天接送我。那天放学后，爷爷照常来接我。路上我像往常一样，边看沿途的路人和风景，边跟爷爷聊学校里的事。来到了十字路口，是红灯，爷爷停了下来。几十秒后，红灯转为绿灯了，爷爷开动发动机，车子又行驶了起来。就在车子快驶过十字路口时，意外发生了：一辆面包车闯红灯疾驰而过，撞向了我和爷爷。我顿时觉得自己像被一只巨手提起来，然后又被那只手重重地摔到地上。我感觉全身的骨头都要散架了，腿和背格外的疼。我睁开眼一看：爷爷的电瓶车严重受损，面包车车门也深凹下去。最重要的是，爷爷不见了！于是，恐惧加上疼痛感，我放声大哭。大约五分钟后，我的耳边传来阵阵吵闹声。我再次睁开眼睛，一看，是爷爷！他和车主吵了起来。后来，交警也来了，他给那个闯红灯的叔叔开了罚单。那个叔叔还带我们去医院做了检查，后来还送来了补品赔礼道歉。

从这起车祸中，我感受到不遵守交通规则的严重后果，万幸这次只是受了一点皮肉

毒品，一个人人听之退避三舍、咬牙切齿的恶魔。有多少人被它所蛊惑，从此踏上一条充满了痛苦与绝望的不归路。

毒品是什么东西呢？毒品是鸦片、吗啡、海洛因、冰毒等使人形成瘾癖，有百害而无一利的药品。

1840年，由美丽的罂粟花的果实提炼而成的毒品——鸦片来到中国。鸦片中含有大量的麻醉性毒素，一吸食就上瘾。鸦片战争爆发后，我国人民因吸食鸦片而深受其害，在此场战役中屡战屡败，并丧权辱国地签下了第一个不平等条约——《南京条约》，使国家的主权和领土的完整遭到破坏，丧失了独立自主的地位。从此给中国扣上了一顶“东亚病夫”的帽子。

吸食毒品，使多少人受到精神和身体的双重折磨；吸食毒品，使多少人自毁前程，失去了大好的青春年华；吸食毒品，又使多少人妻离子散、家破人亡。

一个年仅十五岁的少女，正值美好的青春年华，却因吸食毒品而三次进入禁毒所。每当她毒瘾发作时，便浑身颤抖，苦不堪言。用手使劲地扯着自己的头发，用头猛烈地撞着硬邦邦的墙壁，以此来缓解自己的痛苦。这位花季少女，就这样在戒毒所里度过了她大半个青春。

还有一位年方二十九的少女，染上了毒品。她为了将毒瘾戒掉，就用手铐将自己的左手铐在铁床上。可是仅仅过了一天

我相信一个人是有自己的灵魂的，很多人也相信，就像犹太人那句古老的谚语：走得太快，灵魂就跟不上你的脚步了，慢点走，等等你的灵魂。但是我又不觉得，灵魂只有在生命的尽头才会使人知觉，我总觉得灵魂是住在你内心的另一个自己，灵魂总是在你迷惘或者是悲伤的时候出现，和自己交流，让自己做出最好的选择。

与灵魂对望的时光，有时候可能是格外忧伤的。记得每次当自己感觉不到好朋友的温度，或者是和在乎的人吵架的时候，甚至是在自己的宠物找不到跑哪里去的时候，我总是想感慨生活真艰难，但是这个时候心里总会有一个声音告诉我，明天会更好，心里那个人告诉我，总会有一个人的出现让你忘记之前受过的所有磨难。

与灵魂对望的时光，有时候可能是特别迷惘的。记得每次自己面临着万千选择不知所措的时候，或者是自己只有两条退路，怎么样的结局都不好的时候，我也是能听到与灵魂的对话的。心里总是会有一个声音告诉我，人要学会为自己的选择而承担，选择了就不要后悔，经历过才知道适不适合自己。

与灵魂对望的时光，有时候也可能是特别静好的。每当我遇到生命里的小美好，或者是我的努力终于有所回报的时候，心里的那个声音总是会提醒我，珍惜身边的人，感激带给自己快乐的人，学会在任何的年代像一朵水莲花一样盛开。

与灵魂对望的时光，我

同学们都喜欢风筝吗？那你知道风筝与线的意义吗？

风筝与线就像水与鱼儿的关系，鱼脱离了水就会死亡，而水没有了鱼，将会变得没有了生机，所以说鱼与水就是相互依赖的关系，正好也说明了风筝与线同鱼与水一样，相互依赖，相互扶持，谁也离不开谁。

风筝与线就像刚出生的婴儿与母亲的关系。婴儿是母亲精神支柱的依赖，而婴儿没有了母亲的哺育就会死亡，婴儿和母亲是任何东西都拆散不了的，正与风筝与线的关系一样。

风筝与线就如同老师与学生的关系，学生通过老师学到了知识。如果世界上没有了老师，也就没有人传授知识，世界、生活、社会将会变得缺乏生机，缺乏灵性，将会变得枯燥，乏味，是向世界没有老师将会变成什么样。相反，如果世界上没有学生，“老师”这个名字将会变得没有意义，所以说老师与学生是不可分开的，风筝与线就是这样的。

风筝与线是相互结合，是相互依赖的，是相互促进的。

风筝与线是相互结合的，就如同水与鱼儿。

风筝与线是相互促进的，就如同老师与学生。

风筝就如同人，现就如同路，风筝遇到硬|质量好的线就会飞得很高，当遇到软质量不好的线的时候，就会飞得很低。正给了人启示，选择了不同的路，将会对未来起到决定性的作用。想要飞得远，还是原地踏步，就看你选择的是什么样的路。你说呢？