谄媚阿谀读音

人生的太多痛苦和不幸，都是因为想要活成别人那样，而不是自己这样。

刚上学那会儿，可以说是毫无乐趣的，没有朋友也没有欢乐。其他人都是几个几个围在一起聊天，唯独我是一个人。于是，我屁颠屁颠地走过去听他们在聊些什么，找准机会就挤进去说：“哎，对！对！对！那个我知道就是那…”什么什么的。然后巴拉巴拉说了一大堆。我心想：“我做到了，我成功地融进去了。话音刚落，根本没有一个人鸟我，各说各的。当时我就在想，那时候哪怕是尴尬一下，我也觉得那一下你们是有在听我讲的，然后并没有。那一刻，我顿时觉得我小小的心灵遭受到了无法愈合的创伤……

我没有放弃，既然这样你们没有注意到我，那我就换种方式让你记住我。记得有一次，我替班上参加比赛的人递瓶装水，我特别清楚地记得，那时候在我身后边有人特大声地喊：“哎，那个，那个，嗯，对！就叫巴拉拉的，给我来一瓶水，谢谢！

后来我发现，你总以为相处在一个小圈子里，大家都是认识你的，可是不然，有些人压根就不知道你是谁，甚至说，用你的时候才把你当成朋友，因此，我没有用谄媚换朋友，以后的以后也不会用。

记得那时候我们班有一个老好人，老好人知道吗？就是常常为别人着

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

上午，我正津津有味地看着冒险漫画书，没想到刚看一半，书就被老妈没收了。“作业没写完休想看，滚去写作业！”我哪能甘心，便想出计谋把书拿回。

第一计：阿谀谄媚

首先我探明了情况，那本书就在老妈旁边。于是，我小心翼翼地走过去给她捶起背来，“这个力度可以吗？”“嗯，不错。”我一看大好时机，陪着笑脸，便手去拿，万万没想到被看穿，老妈瞪了我一眼。 我见势不妙，只好回到房间再作打算。

第二计：调虎离山

我苦思冥想，终于又想到了一计。我想好了作战方案，大声地喊：“妈，我刚听见电脑响了，是不是你没关！”老妈听后，跑进了另一个房间。我一看计谋得逞，赶忙拿起书就跑，还没跑几步，老妈就气冲冲地走来，我赶紧以迅雷不及掩耳之势逃走。

第三计：攻其不备

有了前两次的经验，我更加的谨慎了。我探了探脑袋，嗯？没人，人去哪了？我看见厕所灯亮着，喔，原来在WC！哈，天助我也。我大摇大摆地走过去拿书，又慢条斯理地走回房间锁上门，聚精会神地看起书来。

呵呵！有老天相助谁能拿我怎样！

热气腾腾的烟在他面前袅袅飞升，饭菜的香味扑着脸好闻的让他想闭上眼享受。他坐在大桌子的核心位置，周围人声嘈杂。

敬酒，递烟，阿谀奉承的人时时谄媚地走到他的身边，讨好的脸的相对面是他冷漠的缄口。他越来越讨厌这种气氛，于是下意识的扯了扯紧紧束缚着他的领带。

合适各样的菜被转到他面前，成天的大鱼大肉他早就腻味了，他随意夹起一盘小菜，当味道在口腔中渐渐弥漫开来，他顿了一下，咀嚼的动作变得愈来愈慢。

就算是一盘普通的茼蒿，也能被大厨炒得让人垂涎。可在这样的美味中，他还尝出了不同的味道。

那是儿时饱含贫苦和甘甜的味道。小时候他的家境不好，家里拮据的一个星期才吃一次肉’，平常时吃的最多的是母亲做的炒茼蒿。茼蒿在他们那里很普遍，抬头不见低头见。三餐都离不开的这种绿色食物他早已乏味，他曾在心里暗暗发誓：等自己有钱了，就吃遍山珍海味，再也不碰这什么茼蒿了。

如今他真成了别人眼中的成功人士，山珍海味却也让他吃了想吐。闲暇时，他总会不自觉念起母亲做的那盘简单的只加了油和盐的小菜，可母亲早已不在了。少年不识愁滋味，而今识尽愁滋味。无论再好吃的菜，都找不到当初的回忆了。

他又夹了几颗茼蒿放在嘴里，清爽和香甜融在一起刺激着味蕾，在唇齿间炸裂开来，冲破了他内心深处的那层东西。

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

我的家庭就像一个动物园。

一只变色龙——爸爸

我的爸爸脸上阴晴不定，说变就变。前一秒还在训我做错了事，下一秒就对妈妈谄媚的笑。前一秒还答应出去游乐园，下一秒愁眉不展的接电话后去公司上班。变色龙爸爸，无奈的爸爸。

一只母老虎——妈妈

我的妈妈对我非常严厉，只要我没考好，就会劈头盖脸的指责。可是妈妈虽然很严厉，有时我犯错让妈妈气的脸都通红，扬起的手，慢慢忍住放下了。真是"虎毒不食子"严厉的虎妈，护犊子的虎妈。

一只蜜蜂——奶奶

我的奶奶很勤劳，像一只蜜蜂。每天早起扫地，拖地，叠床单，洗衣服，做饭……勤劳的奶奶，从不抱怨的奶奶。

一只大白兔——爷爷

我的爷爷性格很温顺，说话细声轻语。像一只大白兔。他带我玩乐时笑起来露出他的大门牙。还别说，我的爷爷真的爱吃青菜，胡萝卜。他常说，老年人多吃蔬菜有益健康。温顺的爷爷，爱吃蔬菜的爷爷。

我爱我的动物家庭。