谄谀言语

我有一个弟弟，他很调皮，总喜欢在我认真看书的时候来捣乱，经常被我骂得“狗血喷头”。自从学了《弟子规》，我才意识到，自己有时言语的过激，会伤害他人，这时，便要学会忍让。

星期天下午，我正坐在阳台上看书，弟弟不知道从哪儿冒了出来，说：“姐姐，陪我玩吧。”我十分不耐烦：“一边玩去，别打扰我看书。”谁知弟弟丝毫没有离开的意思，又开始在一旁胡乱捣鼓我的书，扬言着他也要看。而我，仍然是自顾自地在一旁看书，就是不理他。

“姐姐，你手上的那一本书貌似很好看，我也要看嘛。”然后，便一把抓过去，嘶——，我手上的书变成了两半。我顿时火冒三丈，指着他开口就是一顿臭骂：“你干什么呀，你看你干的好事，别以为你是我弟弟我就不敢收拾你，走开！”然后，气急败坏的我扬起了巴掌，准备打他，可当我看见他满怀歉意的眼神，突然想到，他还是个不懂事的孩子啊，扬在空中的手便停了下来……

唉，算了，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。《弟子规》中不也是有这么一句话吗“言语忍，忿自泯”，我沉默地走开了。

弟弟显然

生活中充斥着言语、充斥着声音，声音在你耳旁窃窃私语。

“这节课，我们讲……”这是老师教诲我们的声音，这是雨露滋润花草的声音，这是春风又绿江南岸的余音。“那么，下次就要改正……”这是老师在教诲我们的声音，老师的声音是秤砣，将我们心中倾斜的天平平衡，老师的教诲是一把伞，将心中的忧愁挡在外面，老师的教诲也是一道门，将心中的忧愁挡在外面。老师的声音如山、如水、如雨。

“呼，呼——”这是凛冽的冬风，冬风里掺杂着萧条、寒冷、衰败。冬天那如刀剑般锋利的吼声，割断了小草，割下了旭日，切断了万物的一线生机。冬风那野蛮的吼声如千军万马，随风而来，踏平了小草，践踏了花朵。

“呜，呜——”这是秋风吹响了收获的号角，催促着果实的成熟，催促麦穗发黄。秋风打起大鼓，引来了秋蝶，秋蝶在田野间翩翩起舞，架上水灵灵的葡萄伸出头来，欣赏着这场舞会，黄澄澄的橘子从树上蹦了出来，散发出一阵诱人的香味，为舞会添彩，田间的小麦也随着秋蝶、秋风摇摆，荡起一阵阵金色的波浪，荡出一朵朵麦穗，荡出一颗颗麦

最喜欢去图书馆。

图书馆分为三层，一层是展览和儿童阅览室，上两层则是文艺社科等。

很小的时候，奶奶就拉着我去了图书馆，夏天的冷气冻得人发抖，高大的书架子上放着那么多的书，刚刚踏进去，工作人员就对奶奶说成人不可进入儿童阅览室，请在外面等候。我哇的一声哭出来，灰扑扑的地砖在人影晃动中变换着冷光，奶奶拍拍我的头，把我推了进去。

有人说，人的成长呢就是量变到质变，我以为促使人生质变的就是阅历量。

长大了，越发来得多，没有言语的，安静地，这时候读冰心的《繁星·春水》倒别有一番情意。上头的灯光打得微暗，书特殊的、被很多人翻阅的感觉，使人心微漾。

后来的后来，书读得多了，有时说出来的话似乎也“惊世骇俗”，也难免被人说是“呆”。其实并不是这样，只是想说便说见解罢了，见解倒没有陀思妥耶夫斯基的细致深刻。这时候，好朋友只能摸摸我的头说：“看你的书吧”。

但，那不是很美吗？

人慢慢的从早到晚多起来了又少，少起来了又多。大家都不说话，默默看自己的书，做自己的事情。阅览室里的窗帘摇摇曳曳，遮不了满到快要溢出来的阳光，细碎的亦或是如雾一般的。书架冰凉入骨，可是书却惊奇般地有着温良适中的温度，轻轻的靠

信心不够，决心不强，你真的能成功吗？短短一句反问却如一块巨石砸入心海，久久不能平静。这次虽和平常所办的演讲一样是来激励我们的，但这次却是十几年来第一次和我内心交流、碰撞的、最现实的演讲，他用最尖锐的话无情的把我们竞争激烈的现实，却也真正使我迷茫的头脑警醒，使我顿悟。

心怀梦想，人生才会发光，没有梦想的人就像走在绳索上一样，摇摇摆摆；没有梦想的人就像没有根的花朵，漂泊不定。没有梦想，每天看到他人忙忙碌碌，自己却不知如何；没有梦想，老师、同学、家长的期盼只会成为负担，在一天天中痛苦学习，这些语言，都证实了梦想的重要性。我也明白了自己追求的目标——清华大学。

不要用过去来衡量未来的高考，可能今天的我不够优秀，但明天的我一定比今天更好。虽然梦想的距离遥远，但我记住了大山老师曾说的话：“达到最大的距离，除了速度之外还有时间。”其实我们只要努力，每一天我们都在接近梦想。我，也会缩短我与清华的距离。

呐喊梦想，不留退路，梦想就如梦幻般美丽，当然也像梦一般虚幻，但信心是梦想前进的动力。而信心并不是每个人都真正具备的，就如以往的我一样，对自己的能力一直不自信，遇到问题，首先便否定自己的能力；上课如果我站起来回答问题，那

很伟大，父爱；很温暖，父爱；很感动，父爱。人们都说父爱如山，可我却没感受到，我反而感受更多的是母爱。

每次我去上学说注意点，认真点的是我妈；每次我放学回来说先考虑的是我妈；每次饭桌上说慢点吃的是我妈。父亲去干吗了？

有一次，妈妈突然兴高采烈的小跑到爸爸身边让爸爸教我学自行车，没等妈妈说完，只听“嗖”的一声，我跑到爸爸身下抬起头用一双水汪汪的故意睁大的眼睛一眨一眨的盯着他哀求着：教我吧！教我吧！爸爸受不住我的攻势答应了。

我想象着：我骑着自行车飞驰在花海中，迎面吹来的风像个孩子粘着妈妈迟迟不想离开，我还能骑到很多地方看到很多像带有生命的画像一般美丽醉人的风景。想到这里，我迫不及待地跑到坝子里骑上车，我一骑上车就有点害怕了。爸爸却不为所动，丝毫不在意我的感受。我使劲叫爸爸扶着我，爸爸嘴上说扶着我，实际上手却慢慢地放开了。我在坝子里飞驰竟突然发现爸爸在旁边坐着。那一瞬间我感觉重心不稳，只听随后一声巨响我摔下了车。膝盖也被撞破皮了。

我气呼呼地看着爸爸，似有一团火蹭蹭蹭地向上冒，妈妈赶忙想跑过来扶我，爸爸却挥挥手让妈妈离开：什么吗？你不扶我，你不关心我，还不让别人扶我，别人关心我，我一定要学会自行车。爸爸看着我气愤、坚定的样子嘴角却漾

今天晚上，我们班要举行一场辩论赛，题目是《诚实与善意的谎言》。

傍晚，还没到教室门口，我就闻到了空气中浓浓的火药味，紧张的气氛仿佛要把时间凝结了。教室里人声鼎沸，同学们都在做赛前的准备，有的抱着一叠资料正使劲地翻着，有的几个人凑在一起商量如何组织语言，有的忙着把一些要点摘抄到本子上……我也赶紧投入这火热的战前准备之中。

晚上七点，在主持人的一声令下，辩论赛正式开始了，同学们开始发表自己的观点。首先由正方发言，正方的同学以老子的名言，开始了陈述。主要讲了人与人之间要真诚对待，不能撒谎。而反方又以课文中的故事为事例，表明了自己的立场，就是生活往往需要一些善意的谎言，这谎言背后折射着一种善良、美好的品质，它是生活中不可或缺的调味剂。

赛场上，同学们的唇枪舌剑，把紧张的气氛推向了高潮。他们的发言捕获了许多人的心，也赢得了排山倒海般的掌声。

同学们你一言，我一语，赛场上的火药味更强烈了。双方争持着，谁也不肯让谁，共同把这激烈的战火，烧到了每个人的心中……在双方的“交战”中，我们也大开眼界，语言居然可以表达出这样丰富多彩的意思。似乎时间也为同学们的妙语所陶醉，不知不觉加快了脚步。

&l

“妹哎——”那是阿桃又在唤她的妹了。幽远而又深情的呼唤声越过树冠，烟岚一般袅袅地传过来，如黄昏里漂浮着的清婉的歌。那映翠的坡上有个如画如诗的苗家少女手挽着竹篮正在翘首遥望着远方。在她那双清秀的眼背后，又有谁能够洞察她心灵深处的无尽的深切的痛——这就是小说《你是我的妹》，一个苗家少女与她的姐妹的欢乐痛苦共相随的生活。

那是怎样一个动人而又烂漫的故事啊！它就如下午一阵清爽温和的风，吹进了我的心里。

本文讲述了苗家女孩阿桃以及她五个妹妹的故事。阿桃为了照顾她的妹妹们而放弃了学业。待到最小的一个妹妹出生时，阿桃为了她把自己的爱情甚至可以说是一切都统统放弃了。依然记得那个阳光耀眼的下午，阿桃抱着自己的妹妹站立在土路上，眼睁睁地看着自己心爱的，曾想要把自己托付给他的人戴着红花，身后跟着迎亲的队伍和花轿，花轿里坐着另一个女子，就这样远远地走过去了……

然而就算这样，狠心的老天仍然捉弄着她，在她的生活里酿造出一个又一个的悲剧。就在小小的妹出生后的三个月里，村寨里野猪出没，因为阿桃家人的疏忽，妹最终被野猪所害，连一个囫囵尸首都没有留下……什

随着网络的发达，在母亲节这天，许多网友在网上晒出母亲的照片以示对母亲的感恩。有人说这只是满足自己的心理需求；有人说这种亲情很浓厚；也有人说不如回家为母亲做点事；而我说用行动感恩父母，用言语感染他人。

现在是有许多人嘴上说着感恩，实际行动却与感恩毫无关联，例如拿着父母的血汗钱在KTV大唱《父亲》，到网吧里通宵打游戏等等。但一竿子打翻一船人又是否太过于武断？你又是否知道那些晒客为父母做了什么？所以，晒晒母亲的照片没有什么，但重在行动。

老话说：父恩比山高，母恩比海深。在人的一生中，父母是最为重要的存在。从出生到成人，他们总是陪伴在我们的身旁，会因为我们的成功喜极而泣，也会因为我们的的失败偷偷流泪，甘愿为我们奉献一生，不求回报，只希望我们能多陪陪他们。就像那首歌《常回家看看》的歌词一样，常回家陪陪父母。就像那些晒母亲照片的晒客一样，至少他们手机里有母亲的照片，可又有多少人手机里拥有自己双亲的照片呢？

在朋友圈向母亲表示祝福的朋友或许是希望用自己的言语来感染周围的人，多回家，而不是满足自己的心理需求。我知道现在有这样一种说法：越说自己不缺的东西，说明越缺这个东西。正如认为别人晒照是满足自己心理需求的人，你们是否缺少这种心里安慰，所以认为别人在满足心理需求。

“吾第一愿逃离寒促之家”

偏执专政，廷杖杀戮，谄谀逢迎，这便是张居正出生的时代。

可偏偏荆州这个地方，钟灵毓秀，初长成了张家少年。居正五岁入学读书，十岁便通天经大义，幸好十三岁因故未中举。否则这湖广之地再添一唐伯虎，这明朝便损失一张居正了。张家到居正这一辈早已落寞。父亲的放荡不羁，家庭的先世寒单，让居正的赤子之心无处安放。他存心要挣脱这一环境的束缚，他也终究成功。

嘉靖二十六年，居正踏出张家大门，踏上政治大道，了却第一愿。

“吾第二愿可施展拳拳抱负”

张居正踏入仕途时，正值严嵩奉命回籍，严世番身首异处之时。那时内阁血腥可想而知，这时的居正虽刚入翰林，但目光寄居长远，他嗅出这空气里不利的味道，便不置一问，他清楚严嵩已倒，便开始触及徐阶，这时他虽志在首辅，但却奈何不得重用，居正便只得于诗中疏解心中苦闷。

但居正热恋着政权，他的眼神锐利，轻易找到国家当下之急，他要不惜一切机会报效祖国。于是便有了后来的故事。严嵩倒，徐阶立，居正入内阁，这便是居正在政治舞台上大放异彩的开始。计言官处分，上陈六事疏，任贤才抗敌，解鞑靼一事，居正要直上尽竿头。这第二桩心愿虽完成的漫长坎坷，但也算了却。

“吾第三愿清人情世故，知

人因微笑而美丽。微笑可以化解烦恼；微笑可以抚慰受伤的心灵；微笑可以消除隔膜；微笑是一种力量，没有言语胜似言语的表达，让我们的生活变得丰富多彩。和这些可爱的孩子们在一起时间长了，就发觉彼此带来了很多力量——微笑的力量。

当我刚刚步入校园时，就听见很响亮的声音传出“庞老师好！”，我瞅了瞅，谁在叫，天呀，孩子离我还有很远，就面带微笑的大声喊，迅速跑到我的面前，又是一声“庞老师好！”我连忙说了一声“你好！”其实孩子无法了解当时我的内心深处的感受，因为他为了喊一声老师好，跑了很远，而且他的微笑是那么的迷人，那么有穿透力，让我一天都干劲十足。孩子，谢谢你的微笑！

班里有个看起来比其他孩子要小点的孩子，在学习左右时，他总是分不清左右，大家一起做游戏时，他总是出错，为这个我动用班里的小组长力量，可是效果不佳，怎么办？我就趁课间时间，把他叫跟前，说咱们俩玩游戏好吗？（指鼻子、指眼睛）开始：鼻子鼻子——耳朵，鼻子鼻子——眉毛。我微笑的对他说，你真厉害！好，老师要变一变，你认真听老师口令，准备好，开始：面带微笑的，挥挥你的右手