谆谆教诲区别的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

不知不觉中，我已经这么大了。教过我的老师有很多，以前老师的面容越来越模糊，最让我印象深刻的莫过于您了——李老师。

岁月静好，老师您的谆谆教诲是如此的深刻，如春风拂面，又如春雨滋润我的心田，让我迷途知返，

最近的一段时间，我与班上的同学闹矛盾，心中的快乐因为矛盾而消逝，心中的苦恼随之而来。一有苦恼，我就想到您——我的李老师，哪怕被你骂两句我都开心。来到您的办公室，我一把鼻涕一把泪地向您倾诉，希望得到您更多的安慰。可您的表情好像压根就没有看到我的眼泪，用调侃的口吻说道：“啊？你个‘死捏里’（家乡话：姑娘的意思），你怎么和那位同学发生矛盾呢？你的思想和情商可是我最欣赏的，比那位同学是高一大截的，不应该跟那个人发生矛盾。你要么坐一边再哭一会……”一句诙谐的玩笑话逗笑了我，心中的阴霾顿时消散而去，我知道，我的优秀，一直都是被您优秀起来！

您的“教”系在我的心头，您的“诲”深刻我心中。您的教诲让我彻底的醒悟，您的每一次教育，都能促使我进步。

我是一个爱幻想的姑娘，从小就立下了远大的&ldquo

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

度过了十三个春秋，在这期间，我无时不刻不在聆听着妈妈的教诲，是妈妈的教诲，伴我度过了这十三年。

还记得上学期，因为期中考试时，我的历史考了个不错的成绩：90分，与全班最高分只相差3分，于是，我便不觉产生了一股骄傲的情绪，开始不再那么重视历史，认为历史只是个简单的、随随便便就能考好的学科。于是乎，上课时我不再像以前那样认真地做笔记，放学后，也不会再去复习、反复的去背老师要求背的内容。当老师要我们准备做一次测验时，我也只是满不在乎地想：“一定很简单！”便把书丢在一边，看也不看。哪知到了考试那天，我竟然连笔都下不了，试卷发下来后，我简直不敢相信自己的眼睛：56分！这是我长这么大来，第一次的不及格！我开始对历史失去了信心，再也没有了以前那种热情和渴求。第二次测验时，我仍只考了五十多分。我绝望了，认为自己很失败、很失败。

过了几天，妈妈突然叫我到她房间里去。我小心翼翼地进了门，妈妈叫我坐下，然后只是静静地望着我。这样沉默了足足一分钟，妈妈才缓缓地说：“妈妈都知道了，孩子。”妈妈慈祥地望着我，“你虽然两次历史考差了，但这并不代表你会永远差下去，孩子，你有想过自己考差的原因吗？”&ldqu

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

亲爱的妈妈：

您好！

啊！母亲，您是我生命的一盏明灯，是你，在我迷失在黑暗中时，给予我光明，让我走出黑暗；啊！母亲，您就好比指南针，而我则是迷失方向的人，是您带我重返正路。啊！母亲，您总是在我身处困境时，给予我帮助，让我摆脱困境。

啊！母亲，您还记得吗？在我上五年级时，您给我报了阅读班，阅读班老师给我们分了四个小组，每个小组一个小组长，而我荣幸的成为小组长，我是第一组的，老师说每一组都有分数，举手回答问题可以加分，到最后，哪一组分数最多，可以有奖品，我一听到有奖品眼就发红，我是一个好胜心特强的人，我每节课都十分努力，努力写阅读给老师改，努力回答问题，努力加分，好吧！其实努力回答问题的就两人，而其它组的都有好几个人回答，不仅如此，我们组还有俩“扣分大王”，上课吃东西，一下子减去五分，天啦，五分一减，我们组成了最后一名，我本热血满满，现在被现实摧残的心灰意冷了。

回到家，我哭着对妈妈诉说，妈妈听了一笑，摸摸我的头，对我语重心长的说：“宝贝，你要学会坚强，不能一遇到困难就轻言放弃，我们要越挫越勇，这样你才能成功。”听完妈妈这番话，我瞬间元气满满，准备大干一场。

还记得有一次你和爸爸出去散步，让我留在家里背英语，

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

——题记

再次踏进这书店，翻开一本书，找个角落坐下，静静地体会其中无声的教诲……

我爱看书，我沉迷于其中深刻的道理。它像一杯散发着清香的奶茶，让你沉醉其中；它又像一杯苦涩的咖啡，给你一些清醒，不再昏昏沉沉……

当我与父母吵架时，独自跑出家门，最爱去的总是书店。抹干眼泪，翻开朱自清的《背影》，那微微肥胖的身躯像极了世上每一个父亲，不是吗？继续翻着，从中渐渐地体会着。

我感受到了来自朱自清的情绪既有对父亲暴怒的哀伤，又有对父亲深深的眷恋与感动……

我那刚刚还愤怒不平的心渐渐平静下来，继而变得愧疚伤心。走出书店，听见了父亲呼唤我的名字，我揉了揉眼睛，兴奋地向着那久违的父爱奔去……

“这个世界太不公平了，明明他们是抄的，老师还睁一只眼闭一只眼！”我愤愤地想着，眼泪不争气地涌了出来。

抽出一本《朝花夕拾》，仔细地咀嚼着。看着那令人发指的事：日本留学生看着屠杀中国人民的电影；一群中国人围着日本人阿谀奉承……

我打了个寒颤，悄悄合上书本，吐了口气，看向窗外

一说到动物，我想大家并不陌生，有的人会想到的动物是鸡、牛、羊、马、狗等一些动物，所以想到这些动物大家也不会感觉到陌生。

在小的时候，我跟我爷爷来到了我大爷爷家，说要领我去吃杀猪菜，那时我很高兴的跟我爷爷来到我大爷爷家。可后来我才知道并不是快乐，当我和我爷爷来到我大爷爷家，我第一眼看见了一个场景是一只活生生的一只猪被挂了起来，当时我那高兴的气氛一直下落，我心想人为什么那么残忍，难道只是为了吃它们的肉而去剥夺它们的生命吗？难道它们的命不是生命吗？在那一天我过的并不是快乐，因为我的大脑里一直回忆着那个场景，回荡着被杀死的那头猪的叫声。有一次我问我妈妈说人和动物的的区别是什么？妈妈说人和动物区别是它们的思维没有人的思维敏捷。当时我在想就是因为人的思维比它们那些动物思维敏捷而去伤害那些动物吗？难道那些动物被人类打，杀不会感觉到恐惧吗？不，其实人类不会体会到动物的那种恐惧感，只不过它们不会和人类似的去用人类的语言去表达。也许这就是人和动物的区别吧。其实在我家里也养了动物是藏獒，我记得有一次我们家两只藏獒为了食物的争夺那两只藏獒打了起来，那时候那两只藏獒还在我姑姑家里养着把我姑姑家人给误伤了，还把我姑姑家人的脸给咬毁了容。我爸爸知道了这件事很来气。当我知道了

月光似如水般透过窗口。洒下一阵光辉，既是碧波清流，又疑是地上之霜。昨夜的情景仍历历在目，谆谆教诲耳边犹在。

这是晴朗的一天，我感觉作业很多，贪玩的我却心生邪念，我何不先看会电视再写作业呢。这个想法刚一浮现出脑海，便似乎扎下了根，怎么也挥之不去。但一想起父母早上离开时的叮嘱，我便又把这个念头压了下去。

我拿起笔，开始写作业，可不料对游戏和电视的欲望愈来愈强烈。于是，我再也控制不住我的内心。不知在躲避着谁，我悄悄的拿起了手机、打开电视，心想：看半个小时就去学习。电视的内容精彩极了，我看后便一发不可收拾。我看了一集又一集，仍兴趣不减。就连父母打来电话都敷衍过去。

时光正在慢慢地溜走。我突然想起作业的事，不禁冒出一阵冷汗。抬头一看，太阳已经偏向西坡，我居然看了两个多小时电视！心里一惊，不由得手足无措。放下手机，十万火急地写完了作业。连我自己都不知道是如何写得如此之快的。不过还是露出了马脚，父母通过监控看见我玩游戏的一举一动。现在想后悔都来不及了。

不过我没有等来斥责，老爸也并没有打我，而是深深地叹了口气。他对我说：“你已经长大了，我不会再打你。你早就明白什么应该做、什么不能做了。你就是自控能力差，希望你以后做任何决定之前都要深思熟虑，把握好自己的

在我成长的路上，父母的百般呵护为我撑起了广袤的蓝天；朋友的形影相随为我驱散了孤独的雾霾；老师的谆谆教导为我点燃了希望的火炬。成长是一次又一次的金蝉脱壳，只有经历了不同的磨难，灿烂的阳光才会洒满前行的道路。

光阴似箭，日月如梭，五年级的学习生活又要接近尾声了，父母为我的学习费尽心思，老师更是循循善诱、教不言倦。可是高年级的课程越来越难，我的成绩一落千丈，一旦提起学习，我就像孙悟空听紧箍咒一样，一直萎靡不振，我开始在游戏中寻找安慰，走火入魔似地沉迷于其中，无法自拔。

正当我执迷不悟时，我的语文老师仿佛会读心术似的，看出了我的学习状态不佳，可老师并没有当场训斥我，而是把我请到办公室谈心。一进门，老师便让我坐下，老师这出其不意的表现使我惊慌失措，本以为我会遭到劈头盖脸的指责，没想到老师缓缓弓下身子，将手轻轻地搭在我的肩膀上，语重心长地说：“最近学习怎么这么沉闷呢？以前热情的你去哪了？学习不能一蹴而就，要有专心，要有耐心，要有恒心，更要有信心！每个人都有像一座冰山，拥有巨大的潜力，你现在只挖掘了冰山一角，藏在深海下的潜力难道你不想继续往下探索吗？勇敢点，不要怕，老师愿意与你并肩作战！”

办公室的空气突然凝固了，老师的谆谆教导让我茅塞顿