谋谋的拼音

青苔瓦片，古旧屋檐，黄土墙坯，几只春燕就在这里筑巢了，偶尔能见到大鸟给雏鸟喂食，雏鸟与大鸟相互依偎，场面真的温馨极了，不知不觉间，有我主演的“电影”又在脑海浮现……

“凭什么我总要被你们管！太不公平了！现在都提倡人人平等，可为什么我们家还是封建君主专制，而且我还是等级最低下的！今天你们一定要给我一个说法！”我歇斯底里的咆哮着，面部胀红，青筋爆起，想看到红布的疯牛一般，完全失去理智的样子。想知道我变成这样的原因吗？可是故事正发生在高潮情节，请稍等，带我脱身后细细为你道来事情原委。

“各位考虑一下我的建议，我先去趟厕所。”我们正在召开家庭会议，主题很简单就是平等。好了，我的目的简单粗暴，那就是拿到“玉玺”，坐上“龙椅”。再明了来说，就是独掌财政大权。停！我好像听到爸爸在叫我，我先出去看下。

“孩子，经过我们的协商，我们同意你的想法，不过你看情况，该商量的事情一定要先和我们商量，这是我们家的‘国库’，你可千万保管好了！从现在开始你就晋升为君主了。”什么？同意了？

为何那位护士能二十年来从未出现过差错？为何那位护士能够得到医生的高度赞扬？只因她做到了尽职尽责。尽职尽责让她的工作毫无失误，她的了不起也来源于此。

不仅是医护工作，任何工作都应做到尽职尽责。我们的社会中，有着形形色色的职位，每个职位都有其存在的意义。若是每个职位上的人都无法做到尽职尽责，社会怎能安定和谐？所以，无论我们身处何样职位，都应尽职尽责。

在一风景名胜之地，有一古刹，其晨钟雄浑有力，震撼人心，甚至有游人专为听其晨钟而早早起身。但这寺庙的暮钟却呆板无力，毫不吸引人，甚至被附近居民控告扰民。同一间庙，同一口钟为何有如此大的差异？不因别的，只因撞晨钟的僧人能够用心地撞每一下钟，毫不敷衍。而撞暮钟的那位僧人却只是为了应付完一天的工作而已。尽职带来震撼，应付失去感染。倘若撞暮钟的那位僧人像撞晨钟的那位僧人一样，尽职尽责地撞好每一下钟，那么不仅不会被告扰民，其暮钟也会成为一项名胜吧！

追朔历史，我们的先辈们又如何不知在其位则需尽职尽责的道理呢？身为朝臣，魏征敢于上谏，使皇帝放弃了不少无益于民的政令。正是他的尽职尽责，让他成为了太宗的三镜之一。身为元帅，岳飞严以治军，在一场又一场的战斗中获得胜利，正是他的尽职尽责，得到了“撼山易，撼岳家军难&

在骄阳似火的夏天，色彩斑斓的蝴蝶飞在花丛中，我情不自禁想起了妈妈给我讲过“破茧成蝶”的故事。每一个人都会感叹她的美丽，但是谁想过他之前经历过多少苦难。在它的幼虫时期，他是只极其丑陋的虫子--毛毛虫。所有人都嘲笑他，但他没有反抗，而是默默的忍耐着。忍是一种品格，忍是一种修养，经历了忍的裂变，便能有一个色彩斑斓的世界。

期末复习，上课总爱开小差。“上课”！“起立！”“老师好！”一坐下，瞧，我又拿着一张空空如也的白纸，开始了“画画之旅”，我小心翼翼的在白纸上勾勒我的“中国画”，仿佛置身在那奇思妙想的地方，眼珠一转，东画一簇草，西画一朵花，一幅栩栩如生，活灵活现的画诞生了！正当我得意之时，一只大手从我眼前晃过，提走我的“杰作”，哎！怎么这么快就被老师发现了，真倒霉啊！我的宝贝就这么被老师劫走了，这还不算，接下来是，老师一顿狠狠的责备。

虽说老师责备了我一顿，但也改不了我画画的念头。大概是我这年龄的人，都有叛逆的情绪，我对画画的兴趣越来越高。我时常熟练地操纵着画笔，上课画，课间也画，做作业时

一个有勇有谋的人，和一群怂货或低微下贱之人在一起共事，注定一事无成。

在《三国演义》中，曹操组织了讨伐董卓的十八路诸侯联盟。可是，他没有想到，除他之外的另外十七路诸侯，一个二个全是怂包、竖子。

在董卓把汉献帝挟持到长安的途中，曹操想组织十八路诸侯去围追、堵截董卓。可没想，其他十七路诸侯因为惧怕，而没去追。最后，曹操说了一句：“竖子不足与谋！”便自领兵追击，而曹操则在追击过程中险些丧命。

曹操在关键的时候，能跳出一群怂包的中间，实在是够英明。而从另一个方面来看，曹操对朝廷也是够忠诚的了。可是就算曹操是一个英明而又忠诚的人物，可是他在罗贯中的笔下，却还是扮演了一个白脸的狡诈角色。确实，在“捉放曹”这个经典桥段里，曹操的确是个杀人不眨眼的奸雄。

在所有的英雄中，曹操的谋略、眼光，还有珍惜、辨识将才的品质，都是很出色。在所有人当中挺身而出，只身去行刺董卓，后随机应变，假装献刀，足以见识他的胆识和机智；而失去将才痛惜不已，足以显示他珍惜将才的情智。

在脱离一群怂包之后，我们就知道，他要单干了。

跳出圈子里，学会站在巅峰，你就是最强者！

材料：严冬，海豹为了露出水面换气，常常要在冰面上挖一个洞。白熊发现了这个秘密，为捕到海豹，便悄悄守候在洞口，一逮一个准。后来，海豹为了防备白熊，便在冰面上挖出很多洞。这样一来，真真假假，假假真真，白熊弄不清海豹究竟会从哪个洞口出来，有时等上一天也毫无收获。

“这是最好的时代，这也是最坏时代”，狭更斯曾经这样说过。这话亦适用于现如今的社会，这个日新月异的时代充满了机遇，不过同时，想要在这个竞争激烈的时代把握机遇，就要学会打破常规。

海豹打破了常规。在它们屡次被白熊捕捉之后，运用挖出多个洞的手段避免自己被捕捉。而白熊呢？它仍然死守在一个洞口之外，既使等上一天仍毫无收获。在社会之中生存、竞争的人们就如白熊一样，想要成功，就要打破常规，用更加有效的方法捕捉到“猎物”。

田忌与齐威王赛马的故事想必大家都知道，田忌的思维想必大多数人一样：齐威王的上等马当然需要我的上等马去对付了！而孙滨却却能看透全局，以下等马迎战齐威王的上等马，以上等马迎战中等马，以中等马迎战下等马，最终钳制了比赛。一个看似如此简单的比赛，孙膑却恰恰胜过了无数人，他正是打破了“同等级角逐”的常规，才帮助田忌赢得了比赛。

打破

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读