豆包的记忆系统

生活在“知识爆炸”的年代，许多同学都出现了“消化不良”的现象。病因究竟在哪里呢？那就让我这个医生来替大家诊断吧！

病因一：一次性“吃书”太多，想一口吃成个“胖子”，结果却适得其反，引起了“消化不良”。怎么医治呢？大家先不要着急，听我讲一个例子：在我们班有一个叫苏轼（不要想成宋代的著名诗人苏轼噢！这两人可是风马牛不相及的）的同学，成绩原来还可以，后来他松懈了，成绩逐渐下降。经过老师、家长的多次教育，他痛改前非，重新努力学习，每天起早贪黑，可是效果却不怎么理想。这个事例就告诉我们：平时不努力，想一下使成绩提高是不太可能的。要讲究学习方法，持之以恒，才能提高。

病因二：消化系统中的某一个“消化器官”出了问题。如果“肝胆”出了问题就不能“分泌胆汁，储藏糖原”。这对我们来说是一件不好的事。但是只要我们找出“肝胆”出毛病的原因，然后再对症下药这些问题就迎刃而解了。

病因三：“吃”进肚里的书，是只进不出，用一个比较搞笑的说就是

我们五个人在电子阅览室这里走来走去找空余的电脑，可是没有想到的是这里的人实在是太多了，很久以后才发现有人走了，所以我们就立即坐在了这个位置上 。

打开电脑，登录系统，输入信息，发觉这一次需要填写的资料不是很多，我绝对不会耗费大量时间，看来这一次可以轻松了，但是谁能想到这里的系统不知怎么回事就是没有反应，把所有的资料全部填写完整后提交以后，就是没有显示成功。

这时候过来的一个人也走了，估计是看见我们急需电脑，自己也没事情，就把这台电脑让出来了，我的两个同学就在这开始登录，可是没有想到的是他们一下子就成功了，所以我们就准备在这里等待他们的，最后这时候人越来越少，所以又有电脑空余了，这时候才发现只有第一台电脑不会显示成功，其他的都可以，看来这都是因为电脑系统的问题，所以我们就准备去其他的电脑上试一试。

结果，我的同学就告诉我们说，填写完整后网页全部关了，再一次登录就可显示成功，我试了一下结果发现真的就是这样！这一次我们根本没有花费大量的时间，只是等待电脑才真正的耗费时间。

网络成为了人们越来越离不开的对象。我们人手一部手机，抓紧任何时间看朋友圈，刷微博，看小说；轻点鼠标就能在任何时候买到你想要的任何东西；点亮那一个个赞就能建立起人与人的友谊。

作为现代科技技术飞速发展的成果，和世界的包容开放、生活日渐的多样化，使得如此碎片化的生活模式已然成为一个不可避免的发展趋势。因此，随着世界流动的我们在顺应他、利用他的同时，也要注意避开他的弊端。

碎片化的优势显而易见，它扩展了人的生活视野范围，为生活带来无限可能，又为基本的生活带来了便利。

但碎片化的趋势又正如被打碎的玻璃，凌乱一地，断断续续，杂乱无章，给人带来不少负担。同时又因其承担了主流媒体的媒介功能，碎片化的信息通常贯穿各个邻域，但又因字数的限制而仅仅停留于表面。这样的弊端容易使人产生碎片化的惯性思维。手机上随时获得的信息、突然引发的笑点，客观严肃的社会问题，如果无法为人吸收利用，无法为思维锦上添花，那只是时间的浪费，反而造成人的注意力涣散，缺乏耐心，只能一味接受碎片化的快餐信息，无法养成长期的、系统的思维逻辑。简要的信息易加强大脑的惰性，使其仅满足于浅层次的内容，无法全面深入地思考、针对哪怕一个小问题。

看似高效的碎片化处理手段正使我们的心态和认知偏离轨道，这是不可取的。

“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”这句话最初是由著名教育家陈鹤琴老师提出的，本意是激励自己和同行积极进取。可现在被一些教育管理者和官员广泛使用，作为评价老师和学生的杀手锏。但试问，是不是也可以说：没有不好的老师，只有不会管理的校长；没有医不好的病人，只有不会治病的医生；没有打不赢的官司，只有不会辩护的律师……结论不言而喻。

首先，一个有先天不足的人是否被教好不能以正常人的标准来衡量。比如说，一个智力上有残疾的孩子，长大后能生活自理，照顾好自己，再有一些知识和生活经验，好好地生活，人们就会认为他很好了。但如果放到一个正常孩子的身上，他不知道会遭多少嘲笑和冷眼。再比如说，我们举办残疾人奥运会，就是为了给残疾人一个展示的机会，但如果以正常人的优秀标准来衡量，恐怕这些残疾人运动员都不会来参加吧。人的先天资质各有不同，因此，很早以前孔子就提出了“因材施教”的理念，我们不能以单一的标准来衡量一个学生是否被“教好”。

其次，一个人能否被教好，与他的家庭教育密切相关。教师在学生学习的过程中只是个必要条件，绝不是充分条件。一个人生下来第一眼见到的就是父母，从小

三天时间，就像手中的一粒沙子一般，在你不知不觉中溜去了。但，蓦然回首，这三天我们所经历的酸甜苦辣却依旧历历在目。

对于我们这群成天泡在糖水里长大的孩子，军训是最刻骨铭心的。中午，我们顶着似火骄阳训练，晚上，我们迎着瑟瑟寒风训练。不过，这并不是最重要的，最惨的还要数教官们地狱式训练（至少对于我们来说）。我们常常因为某个同学出的错而集体受罚，虽然在当时我们都很生气，很不解，可后来静下心想一想，这不是为了培养团队意识吗？

单膝蹲下（不能换腿）这个“刑罚”在我的印象中尤其深刻。我受罚时，只是单单觉得累和痛罢了。可当我站起来时才发现：我的腿已经快断了，站都难站直了。那种感觉比先前要剧烈百倍，没有经历过这种痛苦，是无法真真切切地感受到的。

但是，现在想起来，还真是得感谢教官，是他们让我们学会了坚强，磨练了我们的意志，也体会到了父母的关爱，家里的温馨。

人是铁饭是钢，这里食堂里的饭菜啊，要我说，两个字“难吃”，特别是对于我这种挑食的人来说，更是一口难咽。但有什么办法呢，不吃就得饿肚子。不过，也正是这难吃的饭，让我们学会了迁就。

当然，来这里学习，也不是只有痛苦，在身边，有快乐，偶尔也会有感动。

军训的第二天，小蕾，也就是

前段时间在书上看到了这样的一个问题：“记忆+时间=？”我思考了很久，似捉到了那个影子，却又找不到它的痕迹。过了一段日子，突然想到了这个问题——等于一种迷茫，而事实上，这个等式却又仿佛是错误的。

在我的15年生活中，搬过一次家，也因此遗失了一些美好的记忆。我曾生活在一个老房子里，那里的一切都是那么的破旧，没有电脑，没有空调，没有大电视机，童年的回忆显得那么的单调。不过我习惯了，也爱上了这里，这里有着非比寻常的气息。正当我要结束小学生活时，父母告诉我即将搬家。

临走的那几天，我心里很矛盾，既有对新房子的向往又有对老房子的不舍，于是将一切事物又再重新看了一遍又一遍，不过感觉很奇怪，就好像见了许多很熟悉却又想不起来的陌生人。我忽而停下脚步，看到了那颗树，那个平台，也想起了那些事，那些人。

那颗树下，是我与伙伴玩耍的最佳场所。夏天，在树下，在椅子上，支着头，听着形形色色的人讲形形色色的事。家长里短是妇女们嘴中最常听到的，从妇女们嘴里可以听到许多有趣的事，但那一个个又是我永远的搅不清的。

老一辈对于烽火与饥饿是最了解不过的，他们那时处于斗乱年代，但这种话题是不受女孩子们所喜欢，男孩子们却对战争由衷的喜欢，这也许是每

今天，我读了方下中学王老师的《遥远的麦子》一文，也勾起了我尘封心底的回忆。是呀，多少年不曾抚摸那喜悦的麦穗了，又有多少年未曾亲吻过那诱人的芬芳了。曾记否金色麦浪下的嬉笑玩耍？曾记否广阔田野上机器雷鸣般的轰响？曾记否打麦场上的石碾“吱扭扭”的怪叫？一切仿佛就在昨天，一切又好像那么遥远。

“甜树棒，甜冰棍了……”每当听到这样的吆喝声，打麦场的孩子们就会蜂拥而至，你一角，他五分，三个一群，五个一伙，躺在金黄的麦穗上，看着蔚蓝的天空，嘴里品尝着美味，别提有多惬意了！这时的我们最安稳了——因为甜棒、冰棍是我们的最爱，谁也不舍得让它漏掉一滴。于是“哧溜哧溜”成了这时最动听的旋律。舌头有节奏的吮吸成了最富有诗意的画面。吃完了冰棍，我们就再也安静不下来了。或玩过家家，或躲猫猫，在麦场里疯也似的飞跑。麦垛里，窝棚里，草山下都藏满了人，困了，累了，这就是我们最温暖的被窝。童年的时光是多么的自由。蓝天为幕，大地为床，没有人与人之间的防备，没有太多爱的樊笼，有的只是酣畅淋漓，有的只是尽心尽兴。

如今的孩子们已享受不到了往昔的自由，如今的我们也享受不

【篇一：时间的记忆】

回望那过去的弥足珍贵的时光依旧宛若我耳畔花香一缕。

不经意间，翻开我曾经在母校生活六年的相片，那一张张泛黄的照片上刻满了心情。失去时间已是隔岸的风景。

在时间的记忆中，母校是那样美丽，是那样伟大。

在时间的记忆中，还记得母校的样子。走进母校，就迎来一阵清凉的晨风。

走进品新路，右边一列列整齐的花，好像在对我们敬礼似的。一朵朵花，五颜六色的，黄的花淡雅，白的花高洁。

高大的香樟树，一阵风吹过，树叶发出“沙沙沙”的声音，好像再给我们奏出一曲美妙的音乐。花朵顺着风跳出优美的舞姿。在母校上课时，觉得时间过得慢。可是，一旦不在这儿上课了，总觉得时间过得比沙漏里的沙一样，流失得如此的快。

我一直挣扎在时间的缝隙里，仰望两个不同的时空，或墨蓝、或灰白；这也许就是天堂与修罗的距离，中间的折线，注定了风雨兼程。

“少壮不努力，老大徒伤悲”，告诉我们要珍惜时间，不要浪费人生。不然才会让时间变成记忆，并且只是记忆而已。

记忆未曾离去，我和你却彼此已经怅然惆怅，相互语言寥若晨星，但是我知道如果再次相遇，我们依然熟悉若亲人。

夜很漫长，只能让记忆一点一滴的从笔尖划过，等待着夜的燃尽。

【篇二：时间的记忆】

时间不断向前走，

【篇一：冬雪的记忆作文】

好像轻柔的白纱，飘飘欲坠；好像冰凉的山泉，神清气爽；好像一片茫然的白雾，使我们看到不一样的世界。就在一个下着这样的雪的夜里给我留下了深刻的记忆。

在一个下着鹅毛般大雪的冬日里，有三个人，三个背影不断出现在我眼中，让我不禁有一阵心才酸。有一次，我病了，发了烧，而且淋巴也大了，再

加上牙也发炎，我实在忍不住那种钻心的疼痛，就放声大哭起来。我当时也没理会爸爸妈妈是否为我担心，只是一味自私的想着自己的病痛。我在哭声中，隐隐约约听见妈妈用哭腔的声音对爸爸说："这么哭下去也不是办法啊。她哭，我心疼，我也想哭。''爸爸连忙安慰妈妈“哎，都是做父母的。子女生病哪个父母会不心疼？要不，带她去医院看看？”“可是，这黑灯瞎火的外面又下着雪，就你们俩，我多担心呀！”最后他们决定一起带我去。

就这样，爸爸妈妈和我大手拉小手跑遍了大大小小的医院数十所，可都没什么用。他们又长途跋涉带我去了同江，这才有了好转。终于，我在医院睡熟了。他们一颗悬着的心也终于放下了。我的病整整持续了三天三夜，爸爸妈妈也为了我担惊受怕了三天三夜。在这三天里，他们每天夜里都很难入睡。我看着他们日渐消瘦的脸第一次感受到爸爸妈妈

题记：期盼许久，终于可以趁着放假的机会回乡了。出发前我便幻想过如今的老家会有怎样的变化，记忆里的那片天地总会蒙上一层神秘的纱。故乡归来，一切皆似梦境，而回归老家的那一幕幕场景，早已深深地映入我的记忆，难以忘怀……

2019年1月27号

整整一日，都在途中。从太阳升起至落日余晖，我都被车窗外明晃晃的光亮得睁不开眼。路上从未顺畅，一直拥堵着，总感到憋屈。

我们坐着舅舅家的车，尽管长驱不畅，大家许久未再进食，但我们依然满怀期待，也不乏乐趣。车内闷热，人有困意，我们唱起歌儿，也欣赏着漫漫长路接近故乡的景色。

夜晚，每一条蜿蜒曲折的山间道路中，白日明晃晃的阳光，化作夜里红彤彤的车辆尾灯，又汇成悠长曲折的灯线，牵引着流连异乡的游子心。

2019年1月28号

凌晨时分，我们强忍睡意，行走在夜色笼罩的乡间崎岖道路上，一切显得那么静寂。

远处有白光耀眼，让我为之一动——那是热闹的早市——还记得三年级时，我们一家也回到了老家，逛着集市。村民们各自在摊位上摆放上好的蔬果肉食，敲锣打鼓张罗买卖，好不热闹。

我家前面是一片开阔的田野，经常有母鸡带着鸡仔在田间草丛优哉游哉地晃着，也有狗狗嚷嚷叫叫。我和弟弟那时还