财不外露拼音是lou还是lu

劳动节的这天，我们来到岚角山飞机场玩，又见到廖伯伯的宠物——小狗财财。

小狗财财一看见我，就“汪汪”叫着向我跑来。它有一身光滑又柔软的黄黄的毛，眼睛很明亮，像两颗黄宝石。它的耳朵可有趣了，向下耷拉着，就像雷锋的帽子，跑起来“小帽子”也摇来摇去。小鼻子是浅咖啡色，不停地闻来闻去，几根白色小胡须也跟着动。它张开嘴巴，我就看见两排尖利的牙齿。别小看它的腿又小又细，跑起来可快了！最有趣的是它的尾巴又细又长，一摇一摇的看上去好笑极了！

我爱小狗财财，小狗喜欢也跟我玩。很快我和它玩起了游戏。我把一根小木棍向前扔去，财财见了，飞快地跑过去，张开嘴咬住小木棍，跑到别的地方把棍子当可口的骨头咬起来。我又把小木棍从它嘴里抢回来扔到它前面去，财财又飞快地跑去把小棍子咬在嘴里。我哈哈笑着又抢回来……我跑得一身汗淋淋，小狗财财也特别开心。

小狗财财真是一只超可爱、超萌的狗。

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

近年来各地中小学教材的不断翻新，是教材跟上时代发展脚步的与时俱进，与此同时社会上出现的重印民国国语课本被买断货的现象，是国人对传统文化的回归，这两种截然相反的现象不仅让我思索，现代教育何去何从？

我认为“回归”当与“与时俱进”并重。

从治学角度而言，民国政府注重教育，主张道德教育，以美感教育完成道德，并且当时的名人名士肩负起编纂教材的重任，例如《开明国语课本》便是由叶圣陶主义，丰子恺主图的，他们严谨的治学态度使这些教材成了用心之作，贴近孩子的心灵，在诗意与美中增添了思考与引导，相比现在的课本更使小学生感兴趣，反观现在的教材面目可憎，由于对一些道德的拔高使得一些人物不够鲜活，拔高式的教育内容自然让孩子觉得乏味又深受其害，然而不仅如此，课本常常漏洞百出，令广大教师与学生同呼教材的质量差。种种原因都应归结于全社会对教育的轻视，名人名士不屑于参与编写中小学教材，又因经济原因缩减成本降低教材质量，没有好的教材又怎会有好的教育？现代的作家专家多处于自己的学术文化层面去创作是否也应当继承民国时期名人名士的那种责任的担当，那种爱国情？

从发展角度而言，当今世界形式告诉我们文化软实力的重要性，文化入侵甚至比经济入侵更可

旺财不但可爱，还很胆小。那是一个清明节，旺财跟随我和老爸老妈去扫墓。第一次来到乡村的它异常兴奋，这不，刚从山上飞奔下来，又开始摇着它那小尾巴撒欢，恰巧，一只黑母鸡带着一队小鸡从路边优哉游哉地走过，只见旺财像离弦之箭般冲向了小鸡。小鸡吓得四散躲开。这下可好了，旺财啊旺财啊，殊不知，现在的你，可惹大祸了﹗你不但破坏了人家的“一日游”，还攻击人家的孩子，真是太……不等我想完，那只愤怒的母鸡已经“咯咯”“咯咯”地冲向了我们那天真而胆小的旺财。哈！这可真是应验了“偷鸡不成反蚀把米”这句话啊！哦不，应该是“追鸡不成反被鸡追”！看着旺财那夹着尾巴狼狈而逃的样子，我们一家人都开怀大笑……

旺财有时候也很调皮。寒冷的冬天里，我们一家人爱坐在取暖机旁看电视。看到眼皮都快要合上的旺财，我拿出了它最爱的玩具——“笨狗”。一看到笨狗，旺财立刻活蹦乱跳起来。只见它前两只脚抬起，后两只脚蹲地，蓄势一跳三尺高，可还是够不着我手里的笨狗。怎么办呢？只见它围着

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

我家有一只小狗，名字叫旺财，它整天披着一身棕色皮袄子，也不嫌热，当它的耳朵竖起来，毛绒绒的尾巴翘起不停地摆动，用黑葡萄的眼睛看着你，你会觉得它傻呆呆的，但是很可爱。

天刚蒙蒙亮，旺财就在我的房间外汪汪地叫个不停，原来它在叫我起床陪它玩和它散步呢！毎到晚上大家都睡觉了它却像一个卫士一样守护着我们的家，一有动静就会发出声音让我们提高警惕，保护我们的生命和财产的安全。

从古至今，狗一直是人类的好朋友和得力助手，从边境巡逻、缉毒、侦破案件、救护伤员到为盲人引路，与主人作伴，处处都有它们矫健的身影。正因如此，狗几乎在世界各国都受到宠爱和保护。所以我最喜欢我家的旺财了。

昨天，我跟随大语文游学营来到了潮州如意溪露营。大家都背着大包小包的行李，我也不例外。我们坐车经过了那“山路十八弯”来到了半山腰。

经过一番整理后，大家要启程了。我们从营地出发，去到山中的人家品尝他们自家种出的茶。我们走着那些凹凸不平的山路，到时，大家已经是累得不成样了。我们一返回到营地，就闻到了竹筒饭的味道，这是妈妈们在我们出去时做的，我们找到了位置，喝了碗竹笋汤。这些竹笋可是主人家自己种的，香香甜甜，一下便勾起了我们的食欲，大家走了一下午，肚子饿得咕咕叫。牛肉丸一来，眨眼间已经没了。

表演过后，我们开始来搭帐篷了。看完唐老师是怎样搭后，大家便跃跃欲试的领了帐篷，开始搭了起来。我和易萱合作，我们先组装好支撑的架子，再把它和帐篷固定在一起。老师教的是用穿过去的，但穿过去很难，我发现可以直接装上去，我便告诉了易萱。这样，我们的速度便快别人很多，另一条也是一样组装。打好结，我们便完成了四分之三，我们把遮阳布披上，拉开链子，就可以进入帐篷里了。

这次野营，我体验了搭帐篷的乐趣，也知道了怎样摘茶。真的是受益匪浅啊！

我有一条小狗，叫旺财。它是一条哈巴狗，已经3岁了，是我堂哥送给我的。旺财的毛发是棕色的，像树枝的颜色一样。它有一双像扇子似的耳朵，一嘴锋利的牙，还有一条可爱又漂亮的舌头，一个有着灵敏嗅觉的鼻子，还真是可爱的小狗狗！

旺财很可爱，但它也有缺点，就是贪吃！旺财的贪吃程度令你无法想象！

有一次，我和我妈妈去菜市场买了几块肉。那些肉没有放进冰箱，而是放到了桌子上。这时，旺财趁我们不注意，轻松地爬上桌子上，迅速地把那几块肉叼回自己的狗窝里面。

下午，我和弟弟去喂狗粮给旺财的时候，发现旺财竟然什么都没吃！眼尖的我发现地上竟然有几块骨头。我们瞬间明白了，而这时的旺财舒服地躺在垫子上睡着了！我们叫醒了旺财，它看了看我们又睡着了，完全不知道自己的偷吃是属于盗窃行为。我哭笑不得地告诉了妈妈，妈妈也拿它没办法。你说，我们旺财是不是非常贪吃呢？

旺财的第二个特点是非常聪明。有一次，它看见我手里有饼干，它就蹦着跳着问我要一点饼干吃，我不敢给它吃，因为怕妈妈骂我，结果它一扑上来，吓得我掉了手中饼干到地上。它一下咬着那些饼干跃进了笼子，津津有味地吃了起来。

虽然它很贪吃，但是我家的小狗真的很可爱呀！

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

几乎每个人都抱有生活在远方的愿望。远方在他们的内心美化成一个有着青山绿水的村庄，或者是一个有着华灯异彩的都市，甚至是一个能给予一切的国度。而这一切只是他们主观的想象，或有或无。谁也不知道在那未知但却充满着吸引力的远方到底是什么，是心目中的村庄还是破败的都市，是一个华丽而真实的梦，还是太过于虚渺的想象。

因为远方充满着神秘与幻想，于是他们用一年，十年或者一辈子的时间去探寻。而在这漫长的时间中，他们已对远方的真实境况毫不在意。但他们依然对远方充满着向往，无论是繁华还是苍凉。或许，他们所向往的，只是内心一种涌动却飘忽的虚体，只是追寻远方的感觉。他们只是在体验这种感觉。而只有是毫无逻辑可言的，就像恋爱一样。

而产生这种欲望的根本原因是对当前生活的不满足。生活中总是有些东西会欺骗他们，让他们认为这里的生活是毫无意义和价值的。他们的内心躁动不安，向往着一块能够让他们在真正意义上生活的净土。而那一片净土除了陶渊明能够创造以外，别人都没有资格。因为没有，所以欲望变得更加强烈。中有一天，内心的向往会突破理性的思维，驾驭者人类的躯体四处追寻。

而事情的可悲之处在于他们永远也找不到心目中的乌托邦。远方依然是一片充满着污秽，充满着破碎的土壤。生活在那里在他们看来依旧是毫无