贤大夫拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

无论是在古代还是在当今这个繁忙的大时代，人才都市最重要的，早在战国时期，我国的思想家“墨子”就以发现了这一观点，提出了“尚贤”的思想，去尊重有才能的人。然后邓小平也提出了“以人为本就是尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造。”的理念，由此可见无论在什么时代“尚贤”都不是一个过时的名词。

“尚贤”可以使一个国家兴旺发达。在“尚贤”这一方面，唐太宗可谓是作了一个很好的典范。对人才的重视、尊重和培养是唐太宗成功兴国的首要策略。他秉承“水能载舟，也能覆舟”的重要思想，相信“兼听则明，偏听则暗”。善于选贤任能，培养直谏的气氛。 这样的一个尊重人才的政治氛围，使许多有才的人更加信任朝廷，直言纳谏，尽心尽力，才使得唐朝有着贞观之治。

“尚贤”可以使一个民族不断创新。科技是第一生产力，要想民族强大，就需要科技的力量，而科技需要不断创新探索。所以我们需要尚贤来不断去创新。每年都有科技奖得主，专利的申请与奖励，等等一系列举措都是在鼓励培养新一代人的创新精

一个夏天的下午，我和爷爷奶奶去大夫山游玩。

我们乘上八路车，车缓缓地向大夫山驶去，不一会儿就到了大夫山山脚。我望着高高的石阶，拾级而上，走着走着，我就累得气喘吁吁，停下来喝了口水，然后就继续向上走去。走完石级，穿过一道铁网门，便是一段陡峭的下坡楼梯，顺着楼梯走便是大夫山森林公园。公园里绿树成荫、群山环抱、树木参天、绿草如茵，十分美丽。

首先我们看到了一片金灿灿的油菜花田，从远处看，就犹如一片金色的海洋，一群快乐的孩子穿梭其中，更给这片油菜花田增添了几分美意。

我们又向一个鲤鱼池走去，池里的鲤鱼多姿多彩。大的，小的，红的，黑的，有的在吐泡泡，有的在比赛谁游得快，有的在抢游客的饲料。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了那条，又错过了那条，看见了那条，另一条又游走了。我向奶奶要了5元钱，然后跑到小卖部买了一包喂鱼的饲料，又跑向鱼池。我抓起一把饲料用力地撒向鱼池，顿时，成群成群的鱼飞似的游向那落在水中的饲料。突然，从上面传来一阵叫声，我抬头一看，原来是一只猴子在叫，它正待在一个大笼子里，而这个大笼子就挂在我头顶的那棵树上。这只猴子身手十分敏捷，“嗖嗖”几下就蹿上了笼顶。

接着我们又往前走去。前面是一潭清澈的湖水，湖水绿得像一块翡翠。几

今天，我和爸爸妈妈一起去大夫山游玩。那里空气清新，景色宜人，是个游玩的好地方。

我们租了三人单车，顺着了林荫小道，一直往前骑。到了上坡处，我们越来越费劲了。我使尽了九牛二虎之力，拼命地骑，但车子，似乎不愿意离开原地，没有动过。我感到了从未有过的沮丧，心想：我们不如放弃吧。这时，妈妈似乎看透了我的心思，便安慰我说：“宝贝，你要记住，坚持就是胜利。”“我们一起用力骑上去吧！”我兴奋地说。爸爸妈妈异口同声地说好。“加油！”我们一起奋力地骑，车子缓慢地移动了几下。我们都满头大汗，但却高兴极了。

经过我们努力地骑车后，车子终于到达了坡顶。令我们意外的是，展现在我们眼前的是一面明亮的镜子——湖！那里的水湛蓝湛蓝的，清澈见底，把周围一棵棵绿油油的大树都清晰地印在湖面上。“看这边！”爸爸喊到。另外一边，我们看到的是一棵棵枝繁叶茂的大树。它们挺立在路旁，像一个个士兵。它们的叶子在刺骨的寒风中飘扬，但依然绿油油的，绿得像碧玉一般美丽。在这一棵棵大树的旁边，还有许多毛茸茸的红色球花，它们都有一个优雅的名字——红绣球。一阵风吹来

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

星期六，我去大夫山玩了。

星期六早上，我写完作业，就兴高采烈地去大夫山森林公园玩了。到了大夫山的门口，我发现很多人争先恐后地冲进了大夫山。在那里卖吃的人拉倒地喊，希望有人买他的东西。

到了里面，许多小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“欢迎来到美丽的大夫山。”我也对它挥了挥手。大夫山里有许多的树，就像一个个战士，保卫着大夫山是。我先到了一个巨大的石桥，上面画着许多的图案，有鱼在游泳的图案，有儿子在站着的图案，还有人在捕鱼的图案，各式各样的，有趣极了。

走过石桥，我就来到了梦寐以求的游乐场，有许多的游戏可以玩，不过我最喜欢玩的还是碰碰车和果虫滑车，所以，我就去玩了这两个项目。我先去玩了碰碰车，我玩碰碰车可是非常厉害的，不过我在玩的时候，遇到了一个对手，我和他的实力不相上下。在我和他撞的时候，有个穿黄色衣服的小胖子，不怀好意地冲过来，把我们两个撞得好远。于是，我就和他暂时停战，决定一起去撞那个穿黄色衣服的小胖子。他负责去拖延时间，我就负责偷袭。我的“偷袭大王”的称号可不是浪得虚名的。他向小胖子冲过去，小胖子见到急忙切换对手，在他们对撞的时候，我就慢慢地后退，准备好之后，我就像一只猎豹末端，把速度加到最快，从侧面

大夫山一年四季景色宜人，让我们一起走进大夫山的四季吧！

春天，大夫山的树木抽出了嫩绿的叶子，湖边的草坪上，草刚刚从地底下钻出来，软软的，绿绿的，就像一个个小娃娃在伸懒腰。许多小朋友在草地上放风筝，到处都充满着欢乐的笑声。

夏天，当你走到大夫山时，你就会发现，树木长的密密层层，葱葱茏茏的枝叶挡住人们的视线，遮住了蓝蓝的天空，你看，太阳穿过树梢，千万缕像利剑一样的金光射进来。草地上长着许多小野花，有红的、黄的、紫的……争奇斗艳，美丽极了。

秋天，两岸的树木披上了黄色的衣裳，来玩的人和往日一样多，叶子纷纷落到了树下，小燕子回了南方。太阳下山时，阳光洒在湖面上，水面波光闪动，让我想起了“水光潋滟睛方好”的诗句，周围一切都很平静，显得很和谐。

冬天，大夫山的松树在寒风中显得更苍翠了，天气虽然变冷了，但运动的人们却多了起来。人们三三两两租上几辆自行车在大夫山山间骑行，一边欣赏大夫山的美景，一边感受骑自行车的快乐。还有一些人到大夫山散步，跳舞……

啊！大夫山一年四季都是那么美丽呀！欢迎你来大夫山欣赏她的美景。

今天，我和爸爸妈妈去大夫山运动，准备要登上大夫山里最高大威猛的山——大乌岗。那你如果有雾的话，你从上面望下去，下面会有一大片云层，像是在仙境一样。

我们赶紧前往大乌岗脚下，准备上山。当然去到山脚非常远，如果要通过这条超长的路，步行要走一个多小时，骑车也要一个小时。我妈妈走到一半的时候，妈妈已经很累了，说：“要不我们休息一下，等一下再走？”我跟她说：“才走了一半呢！你等一下上山不是更累了吗？”妈妈听到了，只好继续跟着我们走。

过了一会儿，就到了大乌岗脚下。我们开始上山，听说走上去的石梯有一万多级呢！妈妈说：“这是什么概念，走到上去不就累死了吗？”我边走边说：“不怕，中间有一个休息的地方。”妈妈又说：“不行，我坚持不了的。”所以，我们走走停停，才到中间，我和爸爸走得快，又要等妈妈慢慢地走上来，我们的心里还是很烦恼的呀！

终于到山顶了，我和爸爸还不是很累，妈妈呢？好像累的半死一样，一上来就躺在了休息地方的椅子上。我和爸爸坐了一下就去玩了，那里有许多运动器材，有拳击的，有攀爬的，有单杠和练习倒挂的等其它运动器材。我

贤，是中华民族的传统美德。贤者，是令人尊敬的君子。

身处贫困，依旧能安贫乐道是贤。能临危不惧，心系国家是贤。能心存善念，无私奉献是贤。能身处逆境，却不屈服是贤。

自身贫困，却依旧安贫乐道的人是贤者。刘禹锡身处陋室却有“斯是陋室，惟吾德馨”的傲然。颜回身居陋巷，却“不堪其忧”，成为人人尊敬的大儒。杜甫身居漏雨草屋，却心系天下苍生，发出“大庇天下寒士俱欢颜”的呼喊。他们都是身在贫困却都安贫乐道，他们如腊梅一般傲洁。他们堪称是贤者的典范。

能临危不惧，心系国家的人是贤者。蔺相如临危受命，留下了完璧归赵的美谈。唐雎为维护安陵，与秦王进行谈判，迫使秦王放弃吞并安陵。曹刿凭借他的远见，使弱小的鲁国战胜了强大的齐国。他们的贤德挽救了国家。

能心存善念，无私奉献的人是贤者。父母抚育我们成人，为我们倾注心血。教师呕心沥血，培育祖国的花朵。科学家耗尽毕生心血，只为使祖国富强。医生们救死扶伤，解放军战士保家卫国。他们无私，他们奉献，他们都是贤者。

能身处荆棘之路，却依旧奋力前进的人是贤者。贝多芬双耳失聪，却依旧苦练钢琴，扼住命运的喉咙。孙膑失去双足，却能指点田忌赛马。司马迁，身陷牢狱，却能写成史家绝唱，

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l