货轮正面仰视图

在美术书上有一课是三视图：就是画出物体的正面、侧面和反面。这是构造一个物体的基本要求。

那么人生不也是如此？

正视人生。我们每天都让最好的自己去迎接新的事务和新的知识，都会用最好的自己去接待客人和家人，在学校我们轻言轻语的对待同学，和气的对待同学，我们尊敬师长遇到老师则会鞠九十度的躬，每天都呈现出最好的自己。在正视中我们得到的是满满的夸赞和荣誉。

侧视人生。正处于青春期的我们在家中时渴望独立和自主，始终坚持自己的观点，无视和冷漠家人的指导和教诲，我们也并不像学校中的尊重他人，和气待人，在家中我们会顶撞家长，盲目跟风，总是啃了一嘴“泥”-在侧视中我们得到的是满满的自大和与亲人之间的隔阂。

反视人生。在这个反视的奇妙历程中，我们的内心充满了邪恶但其中也夹杂着成长的辛酸和泪水。邪恶的我们在这里淋漓尽致地展现对同学的嫉妒，对师长的厌恶和对家人的反感，在这里我们透露出正视中的缺陷。“辛酸”和“泪水”-邪恶的我们总是矛盾的，我们要接受正义的洗礼但也要任意地被黑暗摆布，我们明知这样不对但是在心中作祟，摆布不了。-反视中我们虽邪恶但是也在辛酸中感悟着成长。

三视图很简单，但是却看清了我们的一切。

往往仰视才能看到艺术。

木心美术馆坐落在湖边一隅。附近只有石桥一顶，游人也鲜有进入，与石桥那头的繁盛对比强烈，犹如明暗侧写。

究竟是什么造就了如此差别？我迷茫地挪进美术馆。美术馆的第一条规矩竟是不可使用相机。这仅仅出于保护吗？如同麻花般的木雕堆在一旁，只觉哭笑不得。木心先生博采众长各个领域都有卓越建树，但他的真迹却无人能看懂，甚至说看清。双眼和玻璃依然粘连密不可分，不觉已是一片模糊。移远却又是无法辨认，莫非木心先生不愿后人欣赏？那当初为何建馆？疑云占领了半边大脑。

美术馆建有一个图书室，天花板有三层楼高，拖鞋方能进入，给予人完完全全是虔诚感，不觉震慑住了我。手缓缓伸出抚摸一本又一本，竟没有一本是破损的。正当我想要抬手取更高的，意外发现上方那层如同远在天边，不由得向后一步，抬头仰视，视眼里只映出了三排，错落有致地陈列在台阶边的书格中，又退一步仰视，又有一层映入我的眼中，再退一步仰视，又是更高的一层。色彩大多是暗淡的，不扎眼，更令我辨不出书名。

我又退一步。仰视。

又是一层书格。

恐怕要触及屋顶的梯子堪称天梯。内心忽然重重颤动了一下，倏地源源不断的念头袭来，也许只有仰视，我才能看见艺术－艺术的高度。

艺术家的任务，无非是一步一步将其提升。木心先生为我们铸造了三

尽显你的与众不同，就可以不用一直羡慕你仰视的人。

——题记

生活告诉我们，一直活在别人阴影下的人，是真正不幸的人。或许埋怨过你的出身，你的家庭，你的父母；或许很自卑的生活在集体中，很羡慕那些才华横溢家世显赫的人；很崇拜那些备受瞩目的人。时常在想：为什么我不是那个人？后来开始变得很自卑，甚至自暴自弃，在你眼里，永远认为自己不会成功，不会出众，认为别人的一切是最好的。

牛，一种普通平凡再不过的动物。它没有像老虎一样，享有森林之王的称号，没有猴子那般机智，没有兔子那般惹人怜爱。它有的只是与生俱来的勤劳和淳朴，勤恳劳作出力流汗，实实在在，面朝黄土背朝天，它的一生注定是农民的助手，可它从没有羡慕过其他动物。

在你出众的那一瞬间，你会明白脱离别人的阴影，你也是幸福的人，会因为一次竞赛获奖成为备受瞩目的人。或许应该在那个时候，应赢得掌声，能享受别人投来羡慕的目光，也不再自卑，不再埋怨，也明白自己能够播下梦想的种子，浇灌自己辛勤的汗水，最终收获胜利的果实。

是活在别人的阴影下，才成就最终成功的你吗？只有自己的心里最清楚，在饱受别人有意无意或许带有轻视嘲笑的目光之后，要知道你也是一个有自尊的人，只有用实际行动来结束这一切，大概也会很得意享受面对别

最近，我读了一本书，书名是《正面管教》。这本书是美国的简？尼尔森写的。我和我的父母一起读完这本书之后都深有感触。

《正面管教》是一本如何从孩子的心理情绪方面去管教孩子的书。这本书有12个章节，我最喜欢的是文章的第一章节，因为第一章节运用了对比的手法，从我们平时吃早饭这个最简单的事情来描绘出不同家庭教育孩子的方式方法。在严厉的家庭中，孩子会因为不吃早饭而被家长打，容易造成孩子暴躁自卑的心态；在骄纵的家庭中，孩子想吃什么就吃什么，而且他们觉得只有这样不停指挥别人，来满足他们的需求，才会突出自己在家庭的重要性，使得孩子从小就培养成一个自私傲慢的脾性；最后，在正面管教型家庭中，孩子不吃早饭但是家长并不会去责罚他，只会让他体会因为自己的选择所带来的后果，让他自己去意识到错误，家长这样教育孩子即尊重了孩子的选择权，也让孩子意识到，自己所做选择有时候也会有不足之处。这个故事以生动的事例说明了大人与孩子之间三种互动方式的区别，以及从正面管教的效果是多么的有效。

作者还说：只有家长维护了孩子的尊严、尊重孩子并且态度坚定不移时。孩子才会明白，他们的不良行为，不但得不到自己所希望的那样，还会给自己带来伤害。这会去鼓励他们在保持自尊心的情况下改变自己的行为。在这里我也有

“金无足赤，人无完人”，这个众说纷纭的大千世界，因认识缺点，面对缺陷，改正自己的缺点而美丽。

正面自己的缺点，让我们发现真正的自我，常言道：“以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜可以明得失”。那么以人为镜呢？

唐太宗以魏征为镜，不断发现自身的缺点，而后，他再正面自己的缺点，努力去改正，不断完善自我，从中明白了：江山是人民的江山，君主是舟，百姓是水，水可载舟，亦可覆舟的道理，于是有了唐代的一时繁荣。

唐太宗面对自己的缺陷，不是讳而不谈，而是勇于面对，最终克服了自己的弱点，取得了一番成就。

正面自己的缺点，让一切都还来得及。

扁鹊进宫拜见蔡桓公，发现蔡桓公有疾病，劝他早日治疗，但是蔡桓公讳疾忌医，不听劝告。当蔡桓公真正感觉到不舒服时，去让人请扁鹊前来诊治时，扁鹊退而不前，说：“这一切都太晚了！”最终，蔡桓公不得不死于疾病。

蔡桓公正是不能面对自己身体的缺陷，从而失去了自己的生命，让我们正面自己的缺陷，让一切还来得及。

在历史长河中，能正面自己缺陷的人还很多。

齐王接受邹忌纳谏后，颁布一系列措施，使群臣吏民指出自己的过失和一些严重的错误，从而改掉了不少毛病，正是因为他敢于正面自己的缺陷，才完善了自我

也许你并没有夺目的光环，也许你并没有绮丽的外表，也许你并没有做人的天资。也许你现在只能够抬起头仰望那些看似遥不可及的梦想，但你可曾想过，有一天，你会带着欣慰的笑容低头俯视他们。

从仰望到俯视的距离并不遥远，需要的是一个人有坚定的信念并为之不懈的追求。

“仰望只是暂时的。”那些有信念的人会这样告诉自己，晨曦的第一缕阳光唤醒了他们一天的活力。他们把这信念源源不断地化成动力然后灌布全身，使每一个细胞都充满了干劲。即使他们并不聪慧，即使他们相当平凡，即使他们并不出众，但他们有一颗积极向上，充满信念的心。他们敢于向自己仰望的对象发起冲击，一点一点去靠近，他们的汗水细细密密地织成一双无形的翅膀，肆意地享受着亲近的阳光抚摸的滋味。或许有时的暴风雨会是他们暂时迷失方向，但在满天黑压压的乌云中，信念总能够破开一道口子，阳光一束束洒下来，让他们的信念更加坚定。

同样是仰望，有些人却真的觉得自己的梦想是那么高，那么遥不可及。“算了吧，放弃吧”他们总是用这句话为自己的愚蠢买单。天上的乌云依旧是那么黑，漫天地压了过来，让人窒息，而自己的梦想呢，早已在厚厚的云层上面找不到踪影。或许这些人们想到过去追求，但都被这狂风暴雨吓破了胆，

曾经的你，张开双翼，庇护着那个还不曾经历风雨的生命，我仰视着你，甜甜的笑着；现在的你，原本光滑的脸上早已流下了岁月的痕迹，你仰视着我，欣慰的笑着。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，我又何曾不是呢？

回忆就像一片沙地，任岁月的风是不是的拂起阵阵波澜，留下了无尽美好的回忆。那是，我坐在你的后座，凝视着你的背影。“爸爸，你的衣服怎么和豹子的衣裳一样呀？”“孩子，那是爸爸出的汗啊。夏天热，爸爸就会出很多汗。”炎炎夏日，并不算很陡的上学路上，你骑着车，带着我，任汗水挥洒。从那一刻开始，我好像懂了什么。从那天开始，我坚持自己上下学。

时光真的像白驹过隙，小学过去了，初中过去了，迎来了人生的第二个转折点——高中。偶尔有一次停电，小巷里没有亮灯，我自己又怕黑，希望你能来到巷口接我。仅仅是不经意的一说，我也没过太在意。结果当天晚上，我真的发现漆黑的夜晚里多了一个熟悉的身影。真的是你！我立刻感受双眼发烫，泪水忍不住的往下流……

曾经挺拔的背影早已微微有些弯曲，曾经的大步流星不再我，不敢想象我还会失去什么。啊！时光，消磨了你的容颜，却从未淡化你对我的爱。好好珍惜吧！始终有那么一

终于到最后一天了，马上就能和同学们团聚了！

静静地看着远处学校的影子发呆，站在阳台上的我，期盼着明天的到来。

但是，时间仿佛放慢了脚步，这最后一天竟是如此的漫长。远处传来了货轮的汽笛声，我的心儿却随着那声音来到了学校的操场、教室、图书室…………渐渐的，我有点焦躁不安。无聊的我，也只好企求着今天快快过去。

每个人都有第一次。有第一次买菜、第一次走失、第一次上学、第一次尴尬、第一次挣钱…………

我也有第一次，我这个第一次是这学期发生的。这天一早，我被闹铃声惊醒了，我懒散地从温暖的被窝里爬了起来，打算用昨晚上的剩饭做蛋炒饭。在一阵“叮叮当当”声中，饥肠辘辘的我不停地翻炒着，我看见锅铲里的饭，每一粒米都分开了，看起来那些饭粒就像一颗颗沙子似的，非常干。我有一种失败的预感，还是鼓足勇气吃下了第一口，结果发现一向过硬的“铜齿铁牙”居然没有嚼烂，第一次的蛋炒饭果然以失败告终。就这样，我只好背着书包赶到学校，饿了一上午。

有第一次做蛋炒饭，就有第一次被人叫错名字。现在都还记得上一年级的时候，教我们的李老师第一次

暑假的一天，太阳像个大火球在空中燃烧着，让人感到又闷又热。妈妈带着乐乐来到海边游玩，乐乐非常地开心。

海风吹拂着海水翻卷起一层又一层浪花，真是好看极了。几只海鸥在蔚蓝的大海上自由地飞翔。在远处，货轮、军舰在并排前进，与海鸥一路同行。妈妈和乐乐换上了泳衣，高高兴兴地拿着救生圈，走过洁白、柔软的沙滩，投进了大海的怀抱。

海风吹得浪花越来越大，乐乐一不小心喝到了一小口海水，使劲摇头说：“海水好咸呀，真是咸死我了！真的是太好玩，我都不想回家了。”这时，妈妈对乐乐说：“我们往回游吧，因为我们要回家了。”乐乐突然变得一声不吭。妈妈看出了乐乐的心思，又安慰道：“乐乐不要伤心，下次我们还会再来的，现在我们去沙滩捡些贝壳带回家吧！”乐乐只好恋恋不舍地去捡贝壳了。

乐乐向四周看了又看，还有很多人在尽情地玩耍，他们是那么的快乐，而自己却要回家了，眼前突然变得模糊起来……

古人曾云：百无一用是书生。在这些人眼中，书生已成无能的代名词。可他们曾见过那些真正的书生？若是见了，定会掩面痛泣，后悔当初。

书生者，兴国安邦之栋梁也。

中华民族绵延了五千年之久，在这样广袤的历史长河中也曾涌现了诸多英才。像那隐居南阳，躬耕陇亩的诸葛先生，还有视图咏楼，先忧后乐的范先生，图谋富强，力求创新的王先生。这些人在各自的时代中，用自己的血肉之躯扛起了治国为民的重担，而他们又何尝不是满腹经纶，胸藏儒学的书生。可是，这才是是真正的书生啊，国家的兴旺发达全在其帷幄之中，此乃真伟人也！

书生者，匡世济民之才者也。

陆游有云：“切勿轻书生，上马能击贼。”此乃善文之人的心声，同样，也是对那些只会讽些“无缚鸡之力”的话的短见之徒。若说和平年代需书生来治理国家，那战火纷飞之时就不需要书生了吗？须知，在每位成功的将军背后，都会有一个甚至一群谋士在为其出谋划策，而这些谋士，又何尝不是书生呢？而且要知道，一个将军能打胜仗，人称为将才，而一军师若可出奇谋，则为帅才，一字之差，足见其差距，如此，何来百无一用是书生之说？

书生者，当世振兴民族之才也。

在现如今这个以和平为主流的世界，书生一辈更显得尤为重要。且书生者，学生也。学