贼的拼音

说到“贼”，大家一看到就会去捉他们。可是，今天的“贼”有点特别，有点难捉。因为今天的“贼”是同学扮演的，而我们则要通过判断、分析来捉“贼”，那时相当有难度的！

游戏的规则是这样的：老师手上有四张牌，分别写着“捉”、“官”“兵”、“贼”，抽到什么牌就当什么人，抽到“捉”就要负责捉贼，“官”、“兵”、“贼”则负责提供线索（贼当然不会说出自己的身份），“捉”的人就要根据线索，进行判断、思考，找出“贼”来，如果判断正确则“捉”的人赢，若判断错误，则“贼”获胜。

听完游戏规则后，我们便开始了游戏。在游戏开始前到现在我都在想：我一定要拿到“捉”。刚想完，我就随手拿了一个，拿完后，我的心悬了起来：假如我拿到了“贼”，怎么办？于是，我悄悄

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

夜深了。

漫天的星星把天空点缀得熠熠生辉。“这真是一个美丽的夜晚。”我心里想着，轻轻一跃，就跳进了窗户里。没错，我就是江湖上有名的大盗，每天昼伏夜出，专门偷孩子美好的梦。人称——“偷梦贼”。

孩子的梦是美好的，纯洁的，很多大人都想拥有这种梦，所以“偷梦”就成了一个火热的职业。今晚，我已偷了很多“梦”，打算再偷一个梦就收工。

我蹑手蹑脚地从窗户翻进房间，发现书桌上的台灯亮着，昏暗的灯光下，是一本本练习题，上面密密麻麻的字让人头昏眼花。床上睡着一个长相甜美的小女孩，她那圆圆的小脸上洋溢着笑容。“呵，这肯定是一个好梦！”我暗喜。用手轻轻一拂，果然不出我所料，梦境里一片绿油油的草地上，小女孩在和家人快乐地放风筝。她笑得是多么开心啊！

正当我准备动手时，小女孩醒了，我以为她会尖叫，可是她却好奇地看着我：“你是谁？你包里的东西是玩具吗？”“你不认识我？我就是江湖上大名鼎鼎的偷梦贼。我包里的都是孩子们的美梦。”可没想到，小女孩一改好奇的表情，央求道：“小偷先生，我

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

现在什么贼都有，可桂花贼却没多少人知道。

在我家的小区里种了许多的桂花树，现在正值开花季节。那一朵朵橘黄的，又小又精致的花开满树杈，一阵又一阵的香气扑鼻而来，弥漫了整个小区。

而偏偏有些人，就打起了这些小花的歪主意。这天，我正在窗口远眺，一道身影跃进了我的视野。那人一点也不羞涩，大大方方地站在树旁，东一把西一把，一点儿也不客气地抖着桂花树，不一会儿桂花就装了半个箩筐。她理了理衣衫，把魔爪又伸向了我家门口的桂花树，一大簇一大簇的桂花被撕扯下来，放进了箩筐。我看在眼里气在心里，眼睁睁看着桂花树被人扯得七倒八歪却无能为力，如果桂花树会叫，那么他们现在所发出的叫声将会是世上最凄惨的。

被迫在摇摆的树枝就像一个无助的人在挣扎，上下挥舞的枝干仿佛在向我求助，可我却不敢出面阻止。“唉。”那个桂花贼终于走了，我给它浇了点儿水，算是替人类对它们道歉了。

这些桂花贼那么猖狂，都要变成桂花大盗了。我希望这些大盗别再摘桂花了，桂花树也会疼。

俗话说：“日防夜防，家贼最难防。”近几天来，我们家就出现了一位身手敏捷贼的“家贼”，而且他的作案时机都恰在好处，丝毫不放别人发现。我们家的“贼”，还其他的不一样，他不喜欢财，不喜欢物，但是只喜欢……

这几那是还得从上次英语大赛说起。记得有一次的英语大赛，由于我的发挥失常，所以竟然连三等奖都没有的上，而我回家有后怕妈妈责怪我，也不敢和妈妈说起此事。于是我只好找到了我的日记本，拿起本，刷刷点点在上面写了整整一页，心情便舒畅了许多。从那时候开始，我便养成了写日记的好习惯。我在日记本上轻涂着自己的心声，感到十分愉快。每当我翻看日记的时候，都感到不对劲，因为日记本上竟然流下了两个手指印！

我感到很困惑，我平常写日记或是看日记的时候都是洗了手以后的呀！怎么会留下这两个手指印呢？事实证明，有人竟然在背地里偷看我的人提及，而且是不止一次两次。于是，我马上就想出了与敌之策——把我的日记本上了锁。而要是，则在我的口袋里随身装着。

我本以为万事俱备了，可是却出乎我所料。有一天，我正要上学，却发现钥匙已经落在了家里。怎么办？怎么办？如果我现在回去拿的

“贼”是一个贬义词。可姥姥菜地里的贼太多，可愁坏了姥姥。

春天，姥姥前脚刚把花生的种子种到地里，过来好多天，也没有见花生秧苗整齐的生长，姥姥后来才知道，喜鹊这个民间称为吉祥的鸟来了，把姥姥种在地里的花生种子都挖出来给吃了。听说：“这喜鹊鸟可精明着呢”。你种地的时候，它在天空中盘旋，似乎在侦查劳碌的人们如何耕种的。当种地人离开，喜鹊马上登场：用它灵敏的嘴巴，把埋在地里的种子挖出来吃掉。

夏天到了，人们都喜欢吃青玉米。于是，姥姥就把青玉米棒子收回来。这时候，没有来得及收的玉米棒子的尖头就可以看见死克郎在玉米棒子上啃吃玉米，原来是青玉米很甜，死克郎这种害虫闻到了甜味，就爬到上面去啃食。可恶！

玉米的秧棵割去以后，姥姥要在地里种上白菜。过不了几天，白菜发芽，秧苗开始生长了。不好，菜青虫登场了，肉乎乎的菜青虫，圆滚滚的，颜色和白菜的叶子一样，不仔细看不出它来，只看见原来完整的白菜叶子露出了斑斑点点的窟窿，姥姥又得使用杀虫剂。

萝卜长不来不几天，一颗颗秧苗蔫了，姥姥没费劲就把萝卜秧苗拔出来，一看，根烂了，姥姥说：“这是蛴螬，民间叫核桃虫，地老虎，专门吃菜根的。”没办法，用专门杀它们的药来对付

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

最近，奶奶家来了一群“贼”蚂蚁。自从这群”贼”来了之后，奶奶家就天天不宁。

这“贼”一开始只是爬上了厨房的灶台和水池，后来越来越猖狂，排着队在门廊上散步，还居然爬上了爷爷的床头柜。闹得家人都不得安宁。

奶奶想尽了办法：用开水烫，用酒精擦，都解决不了问题，最后只得向防疫站求救。防疫站的叔叔拿来了特效药——-专用杀虫剂，四处喷了又喷，蚂蚁没有了踪影。