赛场拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

每个少女心里都藏了一个男神，不一定要赤裸裸的表白，不一定要天天腻在一起，甚至不一定要相互认识。我的心里就藏了这样一个男神，我总是有意无意的与他擦肩而过，而他，却不认识我。

总是习惯性地称他为“楠”。第一次认识楠是在一次篮球赛上，我们班和他们班的对抗赛。自小我对篮球就很痴迷，每天放学便会跑到操场去看男生打球，自然对擅长篮球的男生毫无抵抗力。180的身高，阳光帅气，一件纯白t恤更显得清秀。他就这么硬生生的闯入我的世界，成了我青春里不可复制的记忆。

篮球赛双方实力不相上下，比分咬的很近，两班同学在场边拼命呐喊加油。比赛时间还剩3分钟，比分相差1分，不到最后终不知结局。突然，楠发起了猛烈的攻势：他用指尖接触到球，缓冲一下，便稳稳的抢断了对方的球。这是最后一次进攻，所有人的心都提到了嗓子眼儿。只见他右手持球，奔向对方禁区。三分线外，第一道防线阻止了他，他并不畏惧，用手指紧紧控制住了球向右跨了一大步，身体向右微晃，做出向右突破的假动作，然后迅速将球拉回左边，试图突破，但失败了。他并没有气馁，向前猛突，然后又迅速将球拉回左边，他双手捧着球，深吸一口气，然后踮起脚尖，原地弹动了三四下，接着，他突然如离弦的箭一般朝着篮下奔去。离篮架足有四五

和着一阵阵鸟鸣，东方出现了鱼肚白，窗外云雾缭绕，这一天似乎显得格外的与众不同，美好的期待也笼罩在这天地间……

一大早，爸爸陪着我一路小跑来到赛场，体育馆已是人山人海，虽然雾如轻纱，但是依稀可见身着亮丽运动服的参赛队员整装待发，脸上洋溢着笑容，我的心里也美滋滋的，准备大显身手。一场振奋人心、别开生面的晋江国际马拉松赛将在这里举行。

体育场人声鼎沸，热闹非凡，人们的气势更是犹如熊熊烈火，正在沸腾。“砰——”发令枪一响，运动员如同离弦之箭，争先恐后向前飞奔。

这万人起跑的场面如此壮观。我也“初生牛犊不怕虎”，使出浑身解数，大步流星紧跟其后，以“迅雷不及掩耳之势”向前奋力奔跑，在淡淡的雾气之中，我似乎觉得身边事物已化为一片虚影。在健步如飞中，耳边风声呼啸而过。整个队伍在气雾的掩映下犹如一条长长的巨龙缓缓前行。

一步接一步，一环接一环，一半路程过后，我已气喘吁吁，筋疲力尽，顿觉口干舌燥，脚好像灌了铅似的。放弃的念头从脑中“冒”了出来，心中仿佛有两个小人在打架，一个小人说：“放弃吧，你都这么累了。&rdq

11月28日这天，我校举行了秋季运动会，在这场竞争激烈的运动会中，赛跑当然是不可缺少的。

赛跑一：接力跑

上午，举行了第一项团体赛——接力跑，我们班是第二轮，所以，王老师让我们在赛前做了30个高抬腿动作。比赛已经进入了高潮，五年级两个班之间的较量正式开始。五二班的同学今天可有点儿发挥失常，多次掉棒，让五一班有机可乘，占去了上风。运动员们一个接一个的跑向终点，站在一旁的观看的我，只觉得有一股微风吹来，可见，运动员们对此十分重视啊！

一较高下后，五一班遥遥领先，面对胜利的五一班，我们六二班也不能失败，大家信心十足地来到“阵地”，准备一击至胜，我的心怦怦直跳，甚是紧张，当体育周老师吹响“号角”，一场激烈的战争正式开始。打头阵的是孙欣，她不愧是曾经的运动员，以风的速度和六一班的选手打成了平手，第二仗的主将是周新雨，她也不甘示弱，与六一班的第二位选手拉开了距离，为我们班争取了大量时间。前面的同学都跑得很快，我可不能拖后腿，不能让他们失望！我听到前面同学的加油声，不故一切的跑出去，伴着一声声“加油”，我到达了终点。最后，徐文彬给我们一个完美的落幕，拉响了胜利的号角！

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

盼望着，盼望着，我们初中生涯的第一次运动会终于来了！

开幕式当天恰逢多云，秋风送爽，丹桂飘香，是个开运动会的好天气。同学们齐聚在升旗台前，等候着排队去运动场。跟随着鼓号队铿锵有力的乐曲，着装整齐的同学们精神抖擞地入场了！一个又一个的方阵踩着整齐划一的步伐从主席台前走过，每一个方阵都喊着响亮的口号，口号声响彻校园，惊起几缕金色的阳光，悄悄透过厚厚的云层，好奇地洒到操场上，仿佛是要前来看个究竟。

开幕式后，各项比赛就正式开始了。操场上人头攒动，加油声，呐喊声不绝于耳。

这边是田赛处，你看她，手指紧抓铅球，沉着地将抓球的手移至肩颈处，微微一个侧身，紧接着腰部一挺，带动手腕处猛一个发力，伴随着一条漂亮的抛物线，铅球远远地落到了沙地中。

那边正在进行的是女子800米赛，一圈，两圈，三圈，马上就要进入冲刺了，拼搏在场上的运动员被自己的汗水浸透了衣裳，她们面庞通红，气喘嘘嘘，但目光坚定，脚步不息，向着那终点奋力奔跑。她们那股顽强拼搏的精神，深深感染了我，只觉自己热血沸腾，撕开嗓子喊：加油！加油……虽然第一个跑到的不是我们班的同学，但我觉得她们都是我的偶像，我要为跑道上的每一个人加油！

最让我记忆犹新的是王师文参加的那场一百米决赛。只见早已

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平