赞美抚州文昌里的诗词
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文昌塔作文
在风景如画的靖西县旧州街,有一条清澈见底的河流,河的中央立着一座三层高的六角形古塔,与河水相映成趣,它叫文昌塔。
远远望去,文昌塔古朴凝重,青砖古墙似在诉说着旧州乃至靖西壮乡悠久的历史和文明。据老者讲,这座古塔已经有几百年的历史了,它是靖西县有名的古建筑。实际上,文昌塔也是一座观光塔呢!如果你来到旧州,走过青石铺成的小街,踏上一座小石桥,就可以走到文昌塔的大门。进入大门,塔壁上的一幅幅栩栩如生的壁画就展现在眼前。塔内还有一条木梯,通往二层和三层,这两层塔楼的六面还各有一个圆孔,人们可以从圆孔看到旧州美丽的景色。
关于文昌塔还有一个美丽的传说。传说古时候,流过旧州街的那条河里水怪,就在河中央建起了一座塔,并称为文昌塔。就是文明昌盛的意思。文昌塔建起来后,水怪销声匿迹,旧州街的群众从此过上了安宁的生活。
历经了几百年风雨的洗礼,文昌塔仍岿然不动,变得越加美丽,吸引了许许多多中外游客前来观光旅游,旧州街的群众则因地制宜,发展旅游业,生活过得越来越红火。如今,文昌塔成了靖西著名的旅游景点,它更是靖西古代文明和现代富裕生活的象征。
抚州行作文800字
放寒假的第二天,外婆就要回老家了。妈妈给外婆买的车票是从抚州出发的,所以我们就有了这次短暂的抚州之行。因为外婆要走了,所以这次去抚州我本来是不太高兴的,可是在去抚州的路上,看到了从福建到江西的不同的冬天,我内心又有点开心。这种感觉好矛盾啊!我的心情真的很难描述出来,所以最终,我决定,把我开心的心情分享给大家。
刚到抚州的时候,觉得好冷好冷啊!比永安这边不只冷一点点,我感觉我一直在抖抖抖!爸爸为了路上更安全,决定在抚州休息一晚。妈妈就看抚州有什么好玩的地方,可以去看一下,居然发现抚州原来是王安石的故乡呢!于是,我们决定第二天要去王安石纪念馆看一下。竟然还能在抚州玩一玩,这个让我太开心了!吃完晚饭,我抱着愉快的心情睡觉去了,可是没想到,第二天一早我发现了让我更加兴奋的事情!哈哈
对啦!看到了吗?抚州下雪啦!这虽然不是我第一次看雪,虽然雪下的不大,但是我还是好开心好开心,真没想到,除了婆婆家,我还能看到下雪呢!我太喜欢雪了,凉冰冰又软绵绵。
我和妹妹都摸了摸雪(其实我还抓了一小把,嘿嘿),然后我们就坐上车,去找王安石纪念馆啦!
不一会儿,导航就带我们到了纪念馆。纪念馆古色古香的,很漂亮。
在纪念馆里,我看到了王安石的雕像。
和爸爸妈妈一起看王安石的事迹,我原本
夏天的文昌公园作文500字
我爱春天的公园,我爱秋天的公园,我爱冬天的公园,我更爱夏天的公园。一次,我有幸地游了夏天的文昌公园。
还没走进文昌公园,我就在不远处看到了辽阔的大地上屹立着一座高高的塔。走进文昌公园,这座塔矗立在我的眼前,显得更高大雄伟了,走进塔前一看,介绍牌写着这是文昌塔,文昌公园便是因为这座塔而得名的,文昌七层,大约二十米,整体呈现灰色。
接着,我来到了离文昌塔不远处的广场。这广场十分宽广,吸引了一群群的大妈来这儿跳广场舞。广场周围栽种了郁郁葱葱的树木,就像一柄柄的大伞,树下是一片绿油油的草地,犹如一块绿色的地毯,草地的头上冒着几朵五颜六色的小花,它们舒展开花瓣,在对我笑,旁边美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
往广场边的小路一直走,我来到了一个小池塘。当下正是荷花、荷叶开得最旺的季节,池塘里开满了荷花和荷叶,有些荷花盛开了,亭亭玉立在碧绿的荷叶之上;有些荷花含苞欲放,像个害羞的小姑娘,迟迟不肯揭开她那神秘的面纱,几只蜻蜓稳稳地停在花尖上,真是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
文昌塔旁边是乳江河,河中心有着音乐喷泉。一到了晚上,河中央表演着音乐喷泉。一柱柱水柱随着优美的音乐忽上忽下地在跳舞。
夏天的文昌公园啊,我爱你!爱你那宛如仙境的景色,爱你那充满活力的气息,
藏在诗词里的精彩作文500字
藏在诗词里的精彩,是你那“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的感慨。
藏在诗词里的精彩,是你那“世人笑我太疯癫,我笑世人看不穿”的感悟。
藏在诗词里的精彩,是你那“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的赞叹。
大江东去浪淘尽,千古风流人物。
你乘舟游赤壁,感慨在当时天下三分,谁与争锋的年代,那个英雄辈出的年代,感慨他们上阵杀敌的英勇,感慨他们保家卫国,忠诚自己的国家,感慨他们血洒沙场却没有退缩的勇敢。藏在诗词里的精彩,是你手中那首如画的诗。
世人笑我太疯癫,我笑世人看不穿。
桃花坞里的桃花庵,你靠在窗边,感悟人生,感悟江南的风景,窗外雨纷纷,你感悟那雨水落在路人的油纸伞上发出的声音,伴随那一抹桃花香,你感悟路上行人走过那座桥的身影。藏在诗词中的精彩,是你那满眼如画的江南。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
那座寺庙已是一片绿色,你踏进那座寺庙,不由的赞叹,是谁的寺庙如此富有生机,你赞叹他的忠心,你赞叹他坐在城墙上轻抚七弦琴,弹一曲空城绝唱,赞叹他笑分三国,赞叹他南征北伐,最后累死沙场的伟大。藏在诗词里的精彩,是你脚下那片如画的草地。
藏在诗词里的精彩,是你感慨千古英雄的《念奴娇﹒赤壁怀古》。
藏在诗
藏在诗词里的精彩作文600字
“种豆南山下,草盛豆苗稀”,藏在诗词里的精彩蕴意,那是陶潜的五斗诗魂;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,藏在诗词里的精彩含义,那是文天祥的零丁绝唱;“明月几时有,把酒问青天”,藏在诗词里的精彩道理,那是苏轼的水调歌头。
两岸青山,一片荒地。陶潜努力耕种。“草盛豆苗稀”,杂草盛过了豆苗。但陶渊明不曾放弃过播种。“衣沾不足惜,但使愿无违”,陶渊明觉得自己的衣服沾到不可惜,但只希望自己的愿望能够实现,可见他多么想成功。藏在诗词里的精彩蕴意,那是陶潜的坚持不懈。
山河破碎,身世浮沉。作者当时的国家支离破碎,也迷茫自己的身世,不知道自己该做什么。“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”,作者将自己的苦闷之情写于诗中。最后,他还是重振信心的说;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。这个千古名句。藏在诗词里的精彩含义,那是文天祥的“谁无死,照汗青”呀!
一览明月,一杯浊酒,敢问青天,明月几时有。苏轼问苍天,明月怎么样,想到天上快活快活。显现苏轼的苦愁之情。后来又觉得月宫太冷清,决
走在诗词的世界里作文600字
读一首诗,让千年经典惹人恋。
诵一篇词,让荡气回肠心田;
品一支曲,让潇洒情怀入心间……
千年的等待,千年的相遇,走在诗词的世界里,收获良多。
唐时,国泰民安风雨顺,墨客骚人登奇峰。他少年时便自信:“天生我材必有用。”他,青年时尚豪气:“愿将腰下剑,直为斩楼兰。”他,失意时犹坚信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”他,就是李白。他在朝廷令高力士脱靴,他在皇殿要贵妃研磨,他在旷野放白鹿于青山之外……每当我沉浸在李白诗的华美之中时,心中的那朵青莲就会默默地绽放,弥漫着一代诗仙的气息,感受到唐诗的无穷魅力。
宋时,战火炮灰满天飞,一轮豪放即天涯。他心怀大志时,吟道:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物,故垒西边。”他,面对国家大好河山放言:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”他年老时感叹:“老夫卿发少年狂,左牵狼,右擒苍。”他,就是苏东坡。他不满于朝廷的腐败无能,怀念于世俗之名外,登上一叶小舟,放歌远去。每当我诵到宋词的精妙绝伦之时,便仰天大笑。
元时,金戈铁马,气
藏在诗词里的友谊作文600字
细碎的时光,悠悠而漫长,需要诗词的滋养。在我的记忆中,有屈原“吾将上下而求索”的不懈;有李白“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”的豁达;还有王维“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的友谊……
“来,一起读书!”我们班有很好的读书氛围。经常在槐树下,长椅上,座位上……看到他们坐着、躺着,三三两两一起读诗的影子。
“哎,哎,哎,宇,快过来,这一句是什么意思?它的下一句是什么?”众好友中,唯数宇一人的诗词首屈一指,所以常有问题,总爱去询问宇。
“野旷天低树……嘶——”他嘴里念念有词,低下头,眉头紧皱,思索着……
“这个以前记得,现在忘了。不好意思。”他猛地抬起了头,璨然一笑,将诗又递给了我。
待到六月末,槐花盛开正好,淡黄色的花潋滟着丝丝缕缕的清香留恋地缱绻在每个人心头,渲染着淡淡的忧伤。
大家的心情似乎也被这花感染。不舍写满瞳孔,大家都哭了。唯独宇没哭,他静静倚在窗台边,
在没有诗词的日子里作文700字
没有诗词的日子,看不到大漠孤烟山山黄叶千寻之塔,听不到笛中折柳歌管楼台响出疏桐,思不到落花时节漫漫故园前路无友。不能在缠缠绵绵的江南烟雨中,撑起一把莲叶伞,品一口醇醇的白玉酒,欣赏眼前的诗词之美。
没有诗词的日子,不能一览山水的光环。迷人乱花掩映了漫漫长路,看不到长风破浪的豪情点燃希望的火种;漫天飞雪开出了千万梨花,看不到雪上空留的蹄印送走久违的友人;遍地荒草点染了沦陷国都,看不到天上北归的雁阵捎来无尽的失望;小扣柴扉换来了落寞的等待,看不到一枝出墙的红杏摇曳红颜的妩媚。王谢堂前未停驻一群金丝燕,和煦春风吹不绿一片江南岸。痴迷的不是画山绣水,倾吐的也不是悠然的心境。
没有诗词的日子,不能歌颂人间的冷暖。烟笼寒水驱使了夜泊秦淮,听不到黑暗腐朽的贵族断送国家的前程;丰年瑞雪昭示着年关将近,听不到声声入耳的爆竹打破旧年的乏味;沉香亭前醉卧着薄命伊人,听不到放荡不羁的青莲吟唱无奈的调词;魏文殿前架起了沸腾的大釜,听不到漉菽为汁的豆羹哭诉手足的无情。东方二小未辩论一轮如火日,七子之歌唱不出一曲思乡情。流连的不是大江东去,送走的也不是脉脉的情谊。
没有诗词的日子,不能拨动感慨的心扉。寒冽秋风吹破了茅草小屋,思不到万千林立的大厦遮蔽天下的寒士;澹澹之水拍击着竦峙
藏在诗词里的精彩作文600字
观天上云卷云舒,看人间尘土非凡。历史的车轮缓缓辗过人生道路,留下无数文人墨客的千年情怀。
翻开泛黄的书页,重现一场场狼烟乱战,记录一次次政权更替。“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”把这位亡国之君的痛苦表现的淋漓尽致。寂寞清冷,无人共言,可曾经的他也有“一壶酒,一竿纶,世上如侬有几人”的梦想,不求威仪天下,万古不朽,只求春风暖雨,落絮飞雁的诗意。然而,历史没有给他重生的机会,带着对“问君能有几多愁?恰是一江春水向东流”的人生纠结,怀着满腔悲愤结束了他悲剧的一生。
一个人的欢乐与泪水,不过是沧海一粟。但无论是月下饮酒的潇洒,还是湖中赏雪的悠闲,都抵不过穿梭千年的质朴之声。“山有木兮木有枝,心悦君兮君不知”,“桃之夭夭灼灼其华”,“关关雎鸠,在河之洲,”《诗经》和《离骚》总能带给我们心怡的境界。
我喜欢婉约的诗人,但我更佩服职守在边塞的爱国将士们。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”把我们带到凄寂的边塞,感受中华地图上每一寸土地的灼烧。“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人
古诗词里的秘密作文800字
古诗词,是我们中国的传统。它含蓄韵集,词藻优美。每一首诗都有它独特的意境,短短的几句,就能将人们带进诗人的世界中。细细品味字句,就像品尝一杯龙井茶,在唇齿间留下淡淡清香。
怎样品读一首古诗呢?这是一门学问。
学问就自然有专家。今天,我们很有幸听到了专家的指导。她就是来自杭州市少儿图书馆鹤矾老师,知识渊博的她引导我们一步一步品读古诗词。
讲堂里,散发着一阵墨香。她清了清嗓子,娓娓道来。“首先,我们从《游园不值》开始。谁知道,为什么主人会‘小扣柴扉久不开’?”
经过一番讨论,我们得出了答案——主人是因为爱惜自己那美丽的花园而不开门,或是他闭门谢客了。这一首诗,虽然没有直接写花园里的繁华,而是用“一枝红杏”来显出“春色满园”,以点示面,让人陶醉其中。想象一下,那花园是多么姹紫嫣红,那枝从墙上探出来的红杏是多么可爱。
接着,老师出示了几首诗。他们都是同一个主题,但表达的观点截然不同。为什么同样是写项羽自刎,乌江却有不同的想法——能或不能卷土重来?对此有更合理的解释吗?
在听了老师阐述项羽的生平之后,我们一一赏析了这几首诗