赞美朋友跳舞好词佳句

我有一个让我十分感兴趣的朋友，叫姜霁桐。她非常爱跳舞，特别是啦啦操，一跳都停不下来。

姜霁桐有两条细长的眉毛，黑黑的，浓浓的，和她那水灵灵的眼睛一起看，可好看哩。她还有着小巧的鼻子和粉红色的嘴，看起来又更美了几分。

姜霁桐特别爱跳舞。有一次我到她家玩，她正在练习一个舞蹈。我一进门，她便跳了起来，哇，好优美的舞姿啊！再一看周围，周围的景物好像也变了样：花朵图形的抱枕变成了一朵朵高声唱歌的小花，似乎就是因为姜霁桐所跳的曲子而生的。绿色的彩纸片变成了树叶，在她跟前伴舞……我看了一会儿，只觉得她一抬、一走的动作都美得不行，我心想：她这要练几年啊！嘴上不动声色地问：“你是非常喜欢跳舞吗？”她微微一笑：“是的。”我点了点头，并没有说话，只是眼神有几分崇拜的目光。

过了一会儿，我刚从那场景中醒来，姜霁桐把手一抬，接着跳了起来。这次的风格和上次全然不同，走的是摇滚风。哇，好帅啊！她跳了一会儿，只见后面的沙发似乎就是熊熊的大火，衬托着她。突然她“啊”了一声，跟着摔倒了。我赶紧上去把她扶起，一看她的竟然出血了，我叫姜霁桐不要跳了，但她还是坚持住，接着跳了下来。

姜霁桐真是

三月的春风又一次轻拂着脸庞，莫名中，心中升起了绵绵不尽的思念。茫然中，一切有了深层的变化。不论对你，亦或者“雷锋”，同样的漫无边际的赞美。

记忆深处，那一天，一样的温暖，就像你给我的感觉一样。我，一个人漫无头目地在路上走着，思索着什么。雪亮的眼睛瞬息就发现了前面小巷的转角处，一个身影在地上坐着，似乎想起身，却又没有那么大的力气，只好僵着。背弯了，像是被什么给压弯了……一时的冲动使我马上就冲上前去，然而，到了半路，我却止住了脚步，开始犹豫不决。“不，不行，可不能去，到时候她要反咬一口，说是我把她推倒的，那我可比窦娥还冤。”摔倒的老奶奶白发苍苍，看上去倒也上了岁数，与我近在咫尺，不过几米的距离，我甚至看得清她脸上的皱纹。但是，我却选择了视而不见，打算冷漠地绕道往前走，就和其他路人一样。

路上的人来来往往，络绎不绝，大家都低头匆匆地往前走，像有什么大急事。偌大的巷子里没有人驻足搀扶一下跌倒在地的老奶奶。把头埋得低低的我快步地就要经过老奶奶身边时，突然，前方，一条洁白的裙子轻轻地舞着，粉红的蝴蝶结在腰间像一个跳跃的小精灵，在阳光的照耀下，格外夺人眼目。那个修长的身影一步步地逼近这

今年开学以来，我们学校掀起了“大家唱，大家跳”活动的热潮。师生同舞，其乐融融，整个校园充满勃勃生机，好一片艳阳天哟！

为了不影响我们正常上课，音乐老师每天抽出两节课的时间教我们学跳舞。下面谈谈我学跳《童年》这支舞的经历和感受吧。刚开始学习入场，我学了两三遍，左右手摆动就不是那么自然，脚与手的动作就更不协调了。我有些沮丧，心想：“我怎么这么笨，大概天生就不是跳舞的料吧。”我真有些气馁了。这时，我身旁的马锦涛同学碰了碰我，笑着说：“不要泄气，来，我教你。”他反复给我做示范，并且教我动作的要领，“左脚右手，右脚左手”交叉并进，在他的引领下我才找到一些感觉，手与脚的动作也慢慢协调起来。这时，我暗暗给自己打气：“台上一分钟，台下十年功。”我又继续刻苦练习，一遍，二遍，三遍……站在一旁看我练舞的同学们不约而同地竖起大拇指：“真棒！”

接下来学习主体舞的动作，老师首先教给我们第一个八拍动作要领，脚的走法是“左右右左”，手的摆动姿势是“右左左右”

上次我们去郑州比赛跳舞的时候，得了金奖。

我们又去了上海，这一次是全国的总决赛。我们怀着很大的期望来参加比赛，都非常想得一个全国第一名。

我们到了上海的第一天，因为没有什么重要的事情，所以，老师就带我们去上海的外滩参观，外滩人山人海，从上面看，就像一只只小蚂蚁，在地上走来走去。

老师还带我们去坐船，在船上，我们看到了东方明珠，还有亚洲第一高塔，我们都兴奋极了，还去了城隍庙，城隍庙里面的东西是应有尽有，我给我们家人都买了一些礼物，虽然说平时都有卖，可这是在上海买的，意义就不同了。

第二天，我们要比赛了，我们比赛的地点是上海的保利大剧院，我们立马紧张起来，因为要比赛了，我们化好妆，到了后台，马上到我们了，我们抬头挺胸，表情到位地走上台去，这时我们都认真起来，努力把这个舞蹈跳好。跳完后，我们回到宾馆休息。

第三天，我们去了颁奖晚会的现场，当听到我们得的是第一名的时候，大家都欢呼雀跃起来，紧紧地抱在了一起。

我现在同时学习了好几项才艺，如画画、舞蹈、钢琴等，当然，我最喜欢的就是跳舞了，有句俗话说的好，严师出高徒，我的舞蹈谢老师就是这样的。

周六下午上课，我怀着忐忑不安心情来到舞蹈教室，因为我没有发上次老师要求的舞蹈视屏，我心虚地开始压腿，时不时看眼老师的表情，幸好谢老师正在看手机，和平时没有什么区别。过了一会儿，人都到齐了，老师才慢悠悠地问：“一个个的，视频呢？都发到哪里了？”我们都不敢出声，“来！趴下！”老师严厉地说，“头！腿！脚！都给我抬起来！两头跷！我看谁放下”说完，老师便寻找偷懒的人。过了一会儿，老师便拿起手机看了起来，我心想，老师都不看我了，放松一下吧！想着想着，我便把那酸痛无比的腿放了下来，不到几秒我便听见老师用非常“温柔”的口气问我，“小张，放松特别舒服吧”我红着脸忙把头和腿都抬了起来，不一会又听见老师说“孙红茜！你干脆躺一会儿吧”，就这样老师来回的走着，“起来吧！高抬腿准备！开始！啥？我们还没有休息呢！就又开始练？唉！我也只能不满地在心里抱怨，抬高！你是蜗牛吗？这么慢！谢老师大声

童年的故事就像一个个精美的盒子，而有一个盒子使我终身难忘。

我从小就喜欢跳舞，在我的央求下，妈妈答应了我的小要求，我乐得一蹦三尺高。

终于到了跳舞的时间，我兴高采烈的和妈妈一起来到了跳舞的地方，这里有许多的大镜子。同学们穿着舞蹈服，一个个真漂亮！墙上挂满了的奖状，台上还有大大的奖杯。想到我即将成为这里的一员，别提有多高兴了。

我迫不及待的想上课了，叮铃铃上课了。我穿好粉色的舞蹈服，看着镜子中的我，心里比吃了蜜还甜。老师说：“我们来练基本功！”我心想：啊！原来不是直接跳舞呀！我很失望，老师让我们先压脚，好疼啊。老师让我们下腰，这可真难为了我的腰呀，我累得精疲力尽，瘫坐在地上。老师走过来，严肃的说：“学跳舞最重要的是基本功，台上十分钟，台下十年功，想要成为舞蹈家，必须打好基本功。”我不好意思的低下头，并暗暗下定决心，一定要认真练习，成为舞台上耀眼的星星。

经过学跳舞这件事，我明白了做每件事情要努力，没有付出就没有成功。

下课了，我们风一样地跑出教室，我现在心情万分地好，嘴里唱着歌：“啦啦啦，啦啦啦……”为什么我这么高兴呢，因为我们今天玩了一个游戏叫“赞美。”

开始了，老师让我们对左边的人进行赞美。我左边的人是陈子尧，他很幽默，如果和他做朋友就会一直很开心，所以我想说：“你很幽默，别人都愿意和你做朋友。”终于轮到我了，我伸出一只手，放在嘴边，形成一个喇叭状，趴在他耳边说，以免陈子尧听不见，可能是我离他太近了，很不舒服，所以他就弯腰下去，显得很害羞，我见他弯腰下去，就想：弯腰就弯腰吧，那我也这么跟你讲。于是就把左手压下去，以防他突然站起来。正要弯下腰跟他讲，可没想到，他往我肚子上用力一推，我手一松，他立刻站了起来，我一看，马上出击，两个胳膊把他的胳膊和身子夹住，用手抓住他的脖子。因为我个子高，可以用下巴按住他的后脑勺，嘴里还说着：“你很幽默，别人都愿意和你做朋友。”我们的这一举动，惹得旁边的同学哈哈大笑。

其他的人也是，有的很害羞，有的很高兴，旁边的XX对我说：“你个子很高。”听了我心里美滋滋的！

这个游戏可以鼓励我们多看

有人赞美那拥有华丽外表的花朵；有人赞美那高大挺拔的树木；而我要赞美那平凡、极易生长的小草。无论环境多么恶劣，哪怕只有小小的缝隙，只要有泥土，都能见到它绿色的身影。小草，我赞美你！

小草，我爱你坚韧不拔、不屈不挠的精神。

在烈日炎炎的夏天，骄傲的花朵都垂下了头，唯有小草一点都不畏惧，像个勇敢士兵在阳光下抬起骄傲的头，在狂风暴雨中它从不退缩。

小草，我爱你天然又平凡的绿色。

每当春姑娘到来的时候，它们总是争先恐后探出头来，好奇地张望着这个美丽的世界，也给这个美丽的世界又增加了一抹色彩。

小草没有花朵的娇艳，没有大树的魁梧，但是试问，谁可以像小草一样，在大地的每一个角落都能找到它们的芳踪呢？

小草的顽强生命力，是我们每个人都应该学习的。任凭狂风暴雨，小草从不屈服，对于我们小学生来说，更应该具备有小草这样的精神，不管遇到多大的困难，都不能是畏首畏尾。

小草是平凡的，但生命力却是顽强的。我赞美你，永生之草！

跳舞的滋味可不好了，大部分时间都是苦的。每次去跳舞时，我都恨不得时间快点过去。

又轮到跳舞了，我故意很慢地收拾，可时间快到了。爷爷催促道：“快点，要迟到了！”我赶紧收拾好东西，说：“你先下去，我穿好鞋子就去了。”我急匆匆地穿好鞋子下去了。路上，我一直在睡觉。下了车后，我立刻去了舞蹈房换鞋。

换了鞋就要去压腿。我把腿放在杠上，身子往腿上靠。啊，我的腿很酸，又酸又痛又疼。接下来又练踢腿。我刚踢出一脚，就觉得腿快要断了。我咬紧牙关，终于坚持下来了。我认为这就完事了，可是可怕的还在后头呢！老师让我们劈叉，我的腿火辣辣地疼，然后又让我们一边劈叉一边下腰。我心一横，把眼泪都挤出来了。还好都忍过去了。

下面才是正式的跳舞。我们先学了恰恰舞，然后是牛仔舞。中场休息了5分钟后，我们又玩了“抢椅子”游戏。游戏规则是：一边走舞步一边玩，如果没抢到，就要跳舞。我两次都抢到了，没有去跳舞。我觉得心里甜甜的。

这次跳舞可真苦呀！酸甜苦辣都有。不过我还是坚持下来了，所以我很自豪。

人人都赞美花，而我却要赞美松树。

从古至今，许多文人墨客都用优美的语言赞美过松树的坚强不屈。如：“大雪压青松，青松挺且直。”“风声一何盛，松枝一何劲！”等等。诗人们用松树比喻那些坚强不屈、鞠躬尽瘁的人，也用松树的精神激励人们发奋图强，力争上游。

松树不像玫瑰那么妖艳迷人；不像牡丹那样雍容华贵；不像茉莉那样芬芳扑鼻……它是一个独一无二的个体，即使在悬崖峭壁上也能生长得高大、茁壮。

我赞美松树，因为它不卑不亢，不屈不挠。

学校的路两旁总会植一些松树，它们像一个个威武的军人整齐地排列着，守护着校园的安全。不管经历多大的狂风暴雨，不管经历多少酷暑寒冬，都不能把它们压垮、吹倒。它们傲然挺立着，正如保家卫国的将士们一样，忠贞不渝地守卫祖国。因为守护家国、守护人民是他们至死不渝的使命。

我赞美松树，因为它毫不虚伪。

一些花只有在春天到来时才会长出新芽，到秋天就抵挡不住强风，枯萎凋零。而松树一年四季常绿。在冬天野花野草消失后，它们忍受着大雪的打压，丝毫不曾张扬，从不曾炫耀昔日的成就。

我赞美松树，它们是树中的豪杰，是植物中的伟丈夫，是英勇的守护者。