赢异人在位多久
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还能孩子多久作文1200字
转眼间我快满18岁了,再过不了两年就是成年人了。
是啊!在时光的磨砺下,
我渐渐长大。慢慢失去了长辈们的宠爱,失去了孩子时代的纯真,也似乎失去了快乐。
我不想那样,我还没听够爸妈的唠叨,还没聊完无聊的幻想,能不能永远就像现在这么简单甚至有点傻。趁现在我还是个孩子,给我个拥抱好不好,不要嘲笑我的偶尔发脾气和撒娇,我还是个孩子,别生我气好不好,爸妈再给我讲故事好不好,我想这样,就这样一直陪着你们。
慢一点,慢一点长大吧。慢一点,我们待在一起的时间,就好像会变得很长很长一样。慢一点,我也不走那么快,可以牵着你们的手,带着你们去看看这世界。
我怕,怕我每长大一岁,你们就老了一岁,我真的很想为你们留住些什么?可我真的无能为力,每次听到叔叔阿姨说:“快快长大啊,就比我们高了”,这时我都会小声说:“我才不要长大呢,不想比你们高,也不想变成大人”。我怕跟爸妈你们一起走,一起逛街,不是怕别人嘲笑我,也不是怕别人嘲笑你们,而是我怕我比你们高,听起来可能有点搞笑,幼稚,但我真的不希望是这样。那样我就知道我又长高了,你们的背也慢慢陀下去了。我更怕你们改变了模样。
“飞呀!飞呀!”手中的风筝线一直在手中握着,
还能孩子气多久?
十四岁,初二,这是一条分水岭。对于男孩来说,意味着不应该再像从前一样,应该有所成长,有所感悟,有所发现。我不知道我还能孩子气多久,我多么多么希望时间不会流逝,多么多么希望世界不会有生离死别,多么多么希望我不要面对一个个人生转折的考验。
生本应如夏花般灿烂。这句话就是说让我们不断绽放,犹如盛夏之花一般,傲立于世俗眼光中,做一朵不一样的花!还有两天高考,还有十三天中考,初二来说这些无非就是再加上一个或四个365天也就是我们所要面对的了。十四岁,在一些成年人的眼里这是一个多么幼稚的数字啊,这是一个童年时光?不,这就是人生发生改变的时候。而我正处于这个过程中,开始渐渐蜕变。
一味依赖父母,做事不独立思考,不能够很好的判断自己的做法是否正确的时候你有没有想过,自己是一个独立的生命体。我知道,人类并不是一个靠自己活下来发展至今的一种生物,但是,你要知道,“我”这个第一人称所蕴含的意义是“我”既然存在这个世界上,“我”就应该去追寻希望、梦想的悸动。
也许,有人说我们是中二少年,妄想改变世界,我们只是对这个世界稍微有了自己的看法。也许在过程中不是那么一帆风顺,但是人生就像是心电图,一帆风顺就说
大智共赢作文
山羊过独木桥犹如鱼与熊掌不可兼得:只有一个人下桥另一个人才能通过!映射的是什么呢?在冰冷条框下的竞争!然而是否在独一无二的利益面前,人只能参与到竞争的漩涡之中呢?两个同学在桥中间抱住转身共同通过了独木桥,为我们演绎了大智共赢。规则条款是冰冷的,把自己从竞争的漩涡里捞出来,寻求合作,开拓的是另一番局面。
人心攘攘,熙熙尘世之中,一个人会面临着无数如山羊过独木桥般的抉择,竞争还是合作是个问题。但后者显然是更为明智的选择。为何?请听我细细道来。
竞争的本源目的是什么?赢,别无他是。倘若不需要深陷竞争逆流就能达到目的,人们又何须竞争?合作便是是如此神奇的途径,把彼此争斗、两败俱伤局面转为共赢。不妨以三国之争为例。魏蜀之间,亦有孙仲谋之雄心。三者皆欲命中原。倘若三者都跻身竞争,不思量合作,称王犹如一条独木桥,三者鼎立,纷纷扰扰何时休!刘备与孙权选择了合作共同对抗曹操。终打败了曹操。
人与人都有交集,结为鱼网,竞争撕扯渔网破裂,捕鱼从何而谈?若合作群聚,网密了,也就能捕到更多地鱼。利益是一座独木桥,倘若以竞争去抢夺得到的往往会是碎片的,上珍宝,说不上宝贵。以合作去共育,利益的硕果会越结越大。食品安全的问题一直受人关注,食品经营是经济圈中的很大一块费用惟利是图的
赢在坚持作文
【篇一:赢在坚持】
一个炎热的下午,我悠闲地喝着冰镇可乐,坐在书桌前做暑假作业。窗外的知了唱着歌,一切都显得那么生机勃勃,我丝毫感觉不到酷暑的炎热。
笔“刷刷”地在作业本上飞扬,流畅而又轻快。突然,我的笔在一道几何题前面停下了,读了一遍题目,我没有一点思路。但是,我并没有紧张,不紧不慢地又读了两遍。完了,还是没有任何思路。我慌了神。不久,我冷静了下来,静静地思考起来,时间一点一滴的过去了,十多分钟后,我的大脑还是一片空白,我再也冷静不下去了!我如坐针毡,窗外树上的知了强聒不舍,我更加心烦意乱,头上不知什么时候有了一层细密的汗珠。半个小时过去了,大脑还是像刚粉刷过的墙一样——什么东西也没有。
“吧嘀”,豆大的汗珠顺着我的脸颊滴在了书桌上,我感到酷热难耐,好像整个房间就是一个大蒸笼,我快要熟了,“实在太热了!”我的心在呐喊,顺手抓起书桌上的可乐,想让它带给我一丝清凉,“咕嘟,咕嘟”两口下去,大半瓶可乐就进了肚,可是,不知为什么这可乐却像热茶一般,不但没有给我带来清凉反而更加燥热了。顿时,我觉得我的身体和心脏都如那满锅的开水在沸腾。
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诚信为人,实现互赢
诚信既是道德准则,也是智能规划民族的传统美德。有了称心,工作、生活彩绘照常运转,商家和顾客才会实现互赢。
对于商家而言,诚信是对众多消费者最起码的尊重,也是对自己产品的肯定。这样不仅是顾客受益,商家也可获利。好的产品和商家的诚信会带来好的口碑,从而不会落后与竞争者,在竞争激烈的环境下才会有一席之地。粗制滥造的产品就算做再好的宣传,也只是一时的猖狂,不会长久兴旺。
如果是为了谋取一味的利益而欺骗消费者,那么商家就会不计后果的亏损。如果明知商品有假,却抗拒不了金钱的利益,这样不仅会使公司垮台,更会让自己的人格受损。
现在的高考也对诚信考试制定出相关的条例,可见诚信为人的重要性。所以学生诚信教育提高,商家诚信,顾客受益,上班族诚信,公司受益,人人诚信,社会乃至国家受益。所以如果商家诚信为人,诚信做事,就不用担心业绩下滑,也不用担心对手的强大。
诚信是通往成功的桥梁,它是每个人的必经之路;诚信是湍急的河流,只有不畏艰险地渡过才会获得有意义的成功;诚信是平凡的空气,虽普通却不能失去。
分享实现共赢作文
古有王戎卖李钻核,他取掉核只是为怕别人得良种,其实过度的占有只会让自己身心俱疲,大度分享才能拥有双方共赢的完美局面。
众所周知,实施互利共赢的开放战略,是我国对外开放的基本方针政策。从改革开放开始,我国与国际之间就离不开互利分享。如今的学术交流,技术探究等都归因于此。马克思曾经说过:“科学决不是一种自私自利的享乐。”有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。的确只有通过分享发展成果的方式,借助整个世界的力量与智慧,方能达成分享共赢的局面。“共享”作为十三五规划里面的最后一个发展目标,确实有着它的时代意义和不言而喻的必要性。换句话来说,只有达成这一目标,我们人类社会才能进一步发展,迈向那崭新的新时代。
但是,也正是作为跨时代的必经之路,我们所面临的困难也是巨大而沉重的。首当其冲的应是克服内心的自私与不平衡。自私是人的本性,也是一种人类发展至今仍被保留的原始冲动之一,它早已在我们体内根深蒂固,因而在利益面前,要克服自身自私的冲动来共享发展是需要一份极大的决心的。长久地坚持分享也着实不易,更重要的是,现在各国政治独立,因而担忧外界在科技与文化上超越自己的心理更是对共享造成了极大的障碍。
两分钟有多久作文
【体验两分钟】
吴诗颖
两分钟有多长?在人生的道路上,两分钟犹如树上的一片小树叶,微不足道,两分钟犹如沙漠里的一粒细沙,小得微不足道。今天老师带我们体验了两分钟的长与短。
我们的第一个体验活动是:两分钟写四字成语。比赛前,同学们个个摩拳擦掌,胸有成竹,手里握着笔杆,等待着老师的一声令下。“比赛开始!”顿时教室里鸦雀无声,连针掉在地上的声音都能听见,教室里的空气仿佛都凝固了,只听得见笔在纸上划过的声音。刚开始,同学们都写得很顺利,可是过了一会儿,有些同学停了一下,估计是脑子短路了,你瞧,他们个个咬牙切齿,脚都差点躲了起来。又过了一会,一阵声音打破了现在的宁静,原来是时间到了。有些同学只写了几个。有些同学竟然写了十三、十四、十五、十六个!我多想时间过得慢一点,我多想往时间沙漏里放上一大把沙子啊!
我们的第二个体验活动是:动作定格。规则是这样的:你要把一只脚抬起来,再做个动作,保持两分钟。比赛前,同学们做了许多各不相同的动作。有的比了一个小爱心,看上去十分可爱,有的比了一座高塔,好像感觉自己至高无沿。“比赛开始!”随着老师的一声令下,同学们就好像被定住了。刚开始,同学们还一动不动,但过了30秒之后有的同学已经
人在初三作文
【篇一:人在初三作文】
当波涛汹涌席卷而来,身处其中却不知如何自处。既然无法反抗那便接受吧。亦或是享受,经过巨浪冲刷之后定当别有一番风华。
——题记
转眼之间,我们竟成了初三党中那光荣的一员。那些稚嫩陌生的面孔在岁月中一步步变得熟悉坚毅起来。还沉浸在初一初二闲适中的我们,步履轻快的步入初三。却不想,我们面临的是什么?
冗杂的日益繁重的学业,老师日益严肃的眼神,父母愈发热切的目光使我们心中终于亮起了警灯。呵,人在初三,哪能不用功?老师意无意的提及中考,我们那颗活泼跳脱的心也开始归于平静,愈发意识到中考的重要性。
冗杂的学业,老师的敦敦教导,父母的热心期盼。人在初三,身上承受了来自四面八方的压力。这一切的一切,莫不是我们崩溃的源头。我们努力地找一个平衡点将这一切妥善安置。可那些繁琐无趣的题目无不让我们低头皱眉,暗暗叹息。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的确,所有的黑暗都将会过去,光明终将来临,用心筑成一条桥驶向光明之彼岸。三年初中就像一次漫长而又短暂的长跑。而初三就是长跑的冲刺阶段。当枪声一响,我们便如离弦之箭向前冲去。在这最后的阶段,请别轻言放弃,勇敢的奋力一搏,去赢得那满堂彩。
我们像不惧风雨的海燕一般
爱拼才会赢作文
【篇一:爱拼才会赢作文】
我喜欢唱歌,爸爸妈妈可能觉得我有点音乐天赋,我上二年级的那年,爸爸妈妈给我报了个二胡兴趣学习班。刚开始学时,由于成天是练习基本的弓法,枯燥无趣,并且觉得爸妈的决定减少了我很多玩的时间,所以我很不用心,没多久我就成了兴趣班里的差生了,以致以后我还故意在上兴趣班时请假、逃课……终于有一天我鼓足了勇气告诉妈妈我不想学二胡了。
一段很久的沉默之后,妈妈很认真的问:“为什么想放弃了?”,我说:“二胡很难学,我学不会”。妈妈说:“那天我们去邻居豆豆家,豆豆刚开始学着走路,只能走那么两三步,你觉得他能走稳吗?”,我说:“能”。“你为什那么肯定?”,“因为他摔倒了,没等大人扶,他又爬起来了,就凭他那股倔强劲儿,他肯定很快会走稳的。”妈妈笑了,“你小时候也是这样的,可现在你那股倔强劲儿去哪儿呢?”。我恍然大悟,原来妈妈是想告诉我二胡学的不好是我没努力。我红着脸说:“妈妈,我知道该怎么做了,我会坚持把二胡拉好。”
自从那时以后
人在高三作文
【篇一:人在高三作文】
说真的,至今我仍旧不敢相信,高考的脚步已慢慢临近。时光就这么一日一日地流逝了。若说不紧张,这完全不可能。那一天天摞起的试卷,一支支油墨竭尽的笔芯都在提醒我,高考,即将到来。
整日地埋首于书桌前,那不停转动的笔尖,在柔和的灯晕中飞快地起舞。伴着金色的太阳升起,随着那柔和的月光,享受着那李白笔下的“举杯邀明月,对影成三人”的乐趣。仿佛就好像是一夕之间,往常嘻嘻闹闹的教室只听得到哗啦哗啦灰色纸片的翻动声,以及笔尖摩擦纸面的哗哗声。难道这就是传说中人在高三的感觉吗?一刻不停歇地写着、推算着,耳旁回响着老师的谆谆教导,眼前浮现着父母的殷切目光,身边围绕着同学的声声鼓励……这些无一不是支持我们的动力。大家都用尽了全力,拼命地向前,拼那股坚持到最后的信念……
总感觉自己仿佛还是那个刚踏进高中校园的孩子,对周围新鲜事物充满了好奇,张扬着自己的个性。可如今,却已坐在了备战高考的准备室里,从原先的“动如脱兔”到了“静如处子”,一切都似乎不那么真实,但是一切又都成为了现实。我们已不再是当初的无知少年,十八而志,是我们庄重