赤霄图hi

2018年的冬天，妈妈从同事那抱回来了一只可爱的小狗，我把它取名为“图图”。

图图身穿黑黄相容的棉衣，眼睛黑溜溜的，像颗发亮的宝石，漂亮极了，嗅觉非常灵敏，找起东西来可是易如反掌。图图高兴时，一会儿在地上打滚，一会儿跳来跳去，一会站立着走几步，就像曾经在马戏团里受过特殊训练似的，一个个动作是多么的精彩。

久而久之，图图和我便成为了形影不离的好伙伴。过年时我们把图图也带回了老家，图图非常喜欢老家宽阔的院子，在院子里又是跑又是跳的，图图和我在院子里赛跑抢皮球时，每次都是图图赢。看着图图快乐的成长着，家里又有这么大的空间玩耍，所以爸爸妈妈决定把图图留在家里，让奶奶照顾。虽然我有万分的不舍，可想到图图玩得那开心样。我还是同意了。

我们准备离开老家时，图图好像知道我们要把它留下，在我身边转来转去，用那明亮的眼睛看着我，像在说：“把我带上吧，我想和你们在一起。”我蹲下抱着它说：“图图乖，年底回来时我再陪你玩，在家可要听奶奶话。”它坐立在马路上目送着我们离开。

一天，奶奶打电话来告诉我们，图图被车给撞死了，我听了心里非常难过。我也很想念图图，可我家的图图就这样离开了我们。

久闻霄南大名，我早就心驰神往。趁着天高云淡的秋天，我嚷着爸妈带我去亲眼目睹她的风姿，哪知他们一呼百应，来了个说去就去。

“下车咯！”一听到到了，我迫不及待地打开车门，一阵清新的空气迎面而来，夹着古香古色的气息。

我和小叶、小菲等一行人，一边说说笑笑，一边走向荷花池。池边被周围的植物染绿了，显得绿意盎然。瞧，鱼儿钻进池水跟我们捉迷藏，可那一个个涟漪把它给暴露了；风儿给了我一个拥抱，调皮地抚弄我的发丝；柳树姑娘婀娜多姿地翩翩起舞，柔软的头发在空中飘逸着，真令人心旷神怡了！

走着走着，一座白墙青瓦的祠堂映入眼帘。门口有两根柱子，一只小石狮子安静地躺着。我走近看了看，小狮子的毛弯卷着，脚下飘着几朵云彩，好似在腾云驾雾。一双大眼炯炯有神，仿佛在跟我打招呼：“你好！远方的客人，欢迎你来我们这儿观光。”小狮子栩栩如生，仿佛要和我一起嬉戏。

在门口的外墙上，刻着一幅画，可精致了！我喊妈妈过来看。妈妈见了，啧啧称奇，又惋惜地说：“唉，原来上面还有一幅的，你看这纹痕，一定被人偷去了。”我感到遗憾，又有点愤怒，那些偷盗者真可恶！贩卖家乡人文物，不仅会被人指指点点，批评数落，而且还是一种对家乡文化的亵渎

在鹤山市的龙口镇有一个美丽的小乡村——霄乡，我外婆家就在那里，我的暑假寒假几乎都在那里度过。

霄乡给我的印象很深，那里有一个连着一个的池塘，还有许多古色古香的祠堂。在这些池塘和祠堂的一旁，是一座座的青砖瓦房。那里的古建筑群保存完好，错落有致，布局唯美，是一个名符其实的古村。一眼望去，那弯弯曲曲的乡间小道，石板路和石街，石巷，乃至那有着细致精美雕花门檐的古老的大门，无一不透露着古旧的纯朴的气息。

霄乡人都姓源，这姓氏是中国的稀姓，人数不多，在百家姓上连队都排不上。我记得妈妈每次告诉人家她姓源，然后会多说一句：是世外桃源的源。村里近湖源公祠有一副石刻的对联：发源由北魏，晋爵纪西平概括了源姓的历史。原来霄乡源氏是鲜卑族的后裔，他们的祖先700年前不远万里由遥远的东北一路迁徙而来，最后选择了这个宁静的小乡村定居。他们的祖祖辈辈见证着一个北方民族汉化融合的过程。

现在的霄乡正蓬勃发展着，前几个月还举办了美丽乡村霄南篮球赛，中秋火供，慢生活慢骑比赛，古典传统的小学生开笔礼，“追月夜鲜卑情”民俗篝火晚会等妙趣横生而又充满民族特色的活动。这一切无一不显示着霄乡人欣欣向荣的生活现状。

相信你去过一次之后，就会被打动，从而

最喜欢的一个强大思维工具就是思维导图啦，尽管之前有看过思维导图创始人东尼博赞的系列书籍，有关记忆与学习技巧里面就详细地介绍了如何学习和应用思维导图这个强大的工具。至于到底思维导图能用来干什么？怎么开始学习并应用思维导图？

思维导图可以应用到日常生活中的各个方面，比如购物清单、旅行计划、阅读笔记、过去总结以及未来计划等等，都可以通过思维导图的方式来整理。相比较于单纯的表格或文字形式，我喜欢思维导图它是通过流畅的曲线以及简单生动的涂鸦，再加上关键点的文字，从一个主题中心将思维发散开来成为无数个点，就像一颗大树主干分叉成枝干，枝干再长出无数多的叶子，思想无穷无尽，生生不息。

阅读东尼博赞的《思维导图》和《日常生活中的思维导图》对于初学思维导图的人来说是不错的选择，我觉得后者更算是本初学者的启蒙佳作。其实画思维导图最重要的就是开始动手，不必太纠结于正确、美观的思维导图。一开始就要明确中心，用流畅的线条导向自己联想到的点子上。再来是，多看看优秀的思维导图案例，学习其中的表达方式，如何更加流畅自如地表达自己的思想，不必太拘泥于规整的形式，但清楚明了一读就懂，沿着思维来成长的思维导图更值得学习借鉴。

现在每天的阅读笔记都用思维导图来画，我发现我只是简单地用黑色签

终于等到了今天，终于到了学习思维导图的日子，为此我等待了许多天。这几天，我认认真真的画完思维导图后就想：“什么时候开学呢？”我每天都度日如年，终于，几“年”后，我怀着激动与喜悦的心情去上学了。

到教室后，我看四下无人，便拿出思维导图来修改。终于同学们都来了，老师也来了。老师一进门便问：“作业都做完了吗？”我们不约而同的说：“做完了！”“拿出来让我看看。”老师的声音传来。我们齐刷刷的拿出，老师先开始检查我的。：“嗯，很好。”我悬着的心放了下来。老师又开始检查其他人的，一一指出了他们的缺点。最后老师要宣布结果了。我紧张极了，生怕冠军花落他家。最终老师宣布结果：“张瞻宇同学第一名。”我高兴的尖叫起来。获得了特等奖——斑马素描本。

放学后，走在路上，我打开素描本，第一页上板板整整的写着五个大字：你是最棒的！在夕阳的照耀下，显得格外辉煌。

今天，我们一家三口怀着极高的兴致，来到我憧憬已久的霄南，领略她的风韵，开始了一次文化之旅。

我们进入村口，首先映入眼帘的是古砖建筑和园林式的树木鱼塘，它们静静地立足，散发着独有的历史气味。在源氏祠堂外，我抬头看着它的屋顶和房柱，上面绘上了精美的图案，还刻上了精致的砖雕，虽然都已经泛黄，还有的地方破损了，但不难看出，这是一座美轮美奂的建筑，记载了源氏祖先鲜卑人的光辉历史。

我们穿过村落，来到了村子以前集会的大堂。在那儿，整整齐齐地排放着长椅，正前还放着一台旧电视机，左右两边的墙上挂满了图画和照片，爸爸指着一幅公鸡画对我说：“那是以前时兴的化作，挂法也是一样。”看来，这个大堂还原了以往开会的情景，让人明白了这恬静的古砖大村的由来。

随着路，我们踏上了一条古老的石板街。两旁都是荒废的青砖房。我们踏进了一个长满杂草的小房：它的地面也是石板的，靠墙有一个隔间，上面有一扇缕空的花窗，虽说失去了当年的光彩，但也可以看出这个古砖村落的艺术与魅力。

霄南的出名也不仅归功于精美的建筑，在这个约有100多年历史的村落也流传着各种美味，云吞就是其中之一。乳白的烟雾和着云吞的香气，深吸一口，顿时心旷神怡。细细地品尝，面皮散发着麦子的香气，肉馅有弹性又香

霄儿属龙，是个顽皮的小男孩，爱科学，好奇心极强，有点小任性，霄儿爱看书知识面比较广在学校被老师同学誉为小博士。霄儿最爱的是电脑，每天为玩电脑总要和爸爸妈妈起冲突。

霄儿的理想是长大了当科学家，想当科学家的小男孩理所当然要做实验了。上幼儿园的时候是拆东西，家里的手表，收录机，他的新玩具等无一幸免。后来大了点就开始配制各种“特效”产品，比如说拿老爸喝过的茶叶水倒点洗洁精之类的，然后观察会有什么变化。他最爱的就是找点理由把卫生间门一关在里面大展手脚：妈妈的化妆品里面加点洗手液，自己尿尿用个一次性茶杯接点再放点泡泡水一荡，洗手液洗马桶会产生什么后果————总之对他来说，身边够得着的就是实验器材。

霄儿爱做实验却怕写字。每回做完实验让他写下过程，他就开始找理由劝妈妈由高级保姆变为个人秘书。霄儿的怕写字还升级到做作业上。每回做作业总是先做数学（因为要写的字少），轮到语文也是把要写字多的放最后，嘴巴里咕哝着，屁股在椅子上做起自由体操，常常在妈妈呵斥声中艰难的完成写字。

霄儿今天借着你的小楼，妈妈想对你说，要做好一个科学家可不是光光会说不写就够的。你是个极聪明的孩子，我想这对你来说改正起来应该

一个人的忠诚足以强大于救命之恩，这本书可以充实的表现出忠诚的伟大。这本书主要写了，小主人阿红收养了一只野犬作为宠物，精心喂养他，并取名叫赤火，有一天，阿红和赤火上山打柴，遇见了狼群，赤火为了保护主人勇敢的与狼群战斗。最后，阿红获得了救援，而赤火却失血过多而倒地身亡。读完这本书后，我深受感动。心想着一只动物竟然有如此的忠诚。尤其是在书中有这样一段话“赤火被咬的遍体鳞伤，但却紧紧地护住阿红，不让狼群靠近半步″这足以表现出动物对人的忠诚和信任，我顿时泪流满目。但是，所谓书就是现实，在现实中，也有一些爱犬人士。他们主动收养并寄养流浪犬，为流浪犬洗澡，喂食给他们一个温暖的家。到后来的，不还是以恩报德吗？我还十分清晰地记着，一位眼目失明的老爷爷，靠着一只导盲犬行走。就这样互相信任，互相忠诚，人和动物之间才会搭起一座友谊之桥。

但是时也有相反的时候，有一些人，他们是做到了真正的残忍，他们屠杀狗，他们认为吃狗肉是一种高贵，认为听过的哀叫声是一种享受，他们把狗那柔软的皮毛做成大衣，然后再把活生生的可怜的狗抛出门外，虽然国家一律不准杀狗，可是损狗之人谁会听呢？真心希望他们不要再杀狗虐待狗了，就算是黑心也有光明的一面吧，聪明的你，不是吗？

【泡泡图】

曹佳佳

我的语文老师可不像普通的老师那样天天读、天天背。来看看我老师出的奇形怪状的妙招吧！

我的老师教了我们许多有趣的妙招，但是我最喜欢的就是泡泡图。泡泡图是一个小圆圈，有各种各样的形状，圆形、心形、方形、三角形……先在第一个空里填上一个难写的字，比如观察的察，再画一条横线，然后画个空，直到写完这个字就可以了。当我学会了这种方法时，我高兴的不得了！

泡泡图还有一种方法，把两个或者三个分不清的字画在一起。像低和底这样的，把字写在泡泡里，接着写偏旁，再写剩下的，我心想：“我怎么样才能记住这个字呢？对了，我把单人换成广字头，不就记住了吗？”我真是太聪明了。泡泡图真像羊肉串，又像冰糖葫芦，还像一粒粒白色的小米，说得我都流口水了，真是个大馋猫！我心里有一只欢快的小鸟在唱歌！

哈哈！泡泡图的用处太多了，说也说不完。它既能帮我们记住难写的字，也能记住我们分不清的字。泡泡图真是太有意思了！以后我再也不用怕有错别字了！

【泡泡图】

徐振阳

我们语文老师太聪明了！什么办法都能想出来。老师教我们如何画泡泡图。

老师先画几个泡泡图，让我们先看着怎么画。突然有几个同学看不懂，语文老师双手捧着肚子，蹲在讲桌底下，语文老师差点

今天，我来到浙江花木城参加“探访‘年宵花市’，寻觅鲜花物语”采访活动。

开始我还自信满满，可是任务单一发下来，我就被难住了。竟然要采访老板和顾客！有些胆小和害羞的我，一下子便忐忑不安起来。

在王老师的带领下，我们走进了年宵花市大棚，我立刻被眼前姹紫嫣红、春意盎然的景象吸引住了：你看那花争相斗艳的杜鹃花、造型各异的多肉、含苞欲放的香水百合……最最吸引人的要数那一盆盆五彩缤纷的蝴蝶兰。远远看去，就像一个个美丽的公主，穿着华服，急着向人们展示她那优美在舞姿呢！走近看，足有两个指头宽的葱郁的叶子像一团花圃，托出一杆细长但茁壮的花茎，茎端兀立着一大朵摇曳生姿的蝴蝶兰花！含苞待放的蝴蝶兰花，像一串串铜铃，等下一阵微风拂过，奏起一曲美妙的乐曲；绽放的蝴蝶兰花，像一只只在绿意葱笼中翩翩起舞的美丽蝴蝶！

王老师针对一些花跟我们做了介绍，接下来让我们自己采访。我很想了解我喜欢的蝴蝶兰，可是却不敢走上前去开始我今天的采访。在妈妈的鼓励下，我采访了一家拥有许多蝴蝶兰的店主刘阿姨，刘阿姨告诉我：蝴蝶兰的花语是幸福向你飞来。适合摆放在客厅，它的花色十分丰富，但主色一般只有红白粉黄等。花期一般在春节后，