走廊楼

我家前面有一条黑黑的走廊，以前，那里晚上有明亮的夜灯，可是不知什么原因，最近灯居然破了，如今，这条走廊非常阴深，成了可怕的走廊。

可是，令我头疼的事还是发生了。不知是老天爷戏弄我，还是霉运跟踪我，这天下午，寒风呼呼地吹着，好像可以把你的手和脚吹断。雨无情地打在地上，像石头一样。雷声像一把宝剑，好像可以把山砍成两半。如果现在从窗外望出去，就好像在看一场3D电影。妈妈烧饭的时候，说醋没了，让我去买。我心里是一万个不愿意，因为去买醋要经过那条黑黑的走廊，进入那里，就像去地狱。但是在妈妈面前，我只能吹大牛，说：“包在我身上。”我在说这话的时候，心里是虚的。

妈妈看我信誓旦旦的，就高兴地说：“那你快去快回吧。”

我一出门，心一下子颤起来，一下子就绝望了。我打着雨伞，慢慢地靠近那骇人的走廊，我忽然想起鬼片里那恐怖的画面，随着一阵大风，一幅可怖的画面出现在眼前：红色的衣服，尖利的指甲，身体上不断散发出腐烂的臭味，尖尖的牙齿，上面滴着一滴鲜红的血，一张破破烂烂的脸，好像随时要咬你一口……

我本身就胆小，再加上疯魔狂舞的风，我捂上了耳朵，心里想着：世……世界上没有鬼

下课了，同学们纷纷跑出教室，到走廊上开开心心地玩耍。

在不远处传来了一阵欢乐地笑声，我扭头一看，原来是同学们在跳绳。他们把跳绳一甩，绳子就像飞舞的蝴蝶轻盈地跳起来。有一个女同学对另一个女同学说：“跳绳真好玩呀，等下节课下课我们还要再来玩！”她对那个女同学说：“好的！我们以后下课了就一起来玩吧。”她们你一言我一语，说得很开心。

咦？是从哪儿传来踢毽子的声音呢？原来在那里，我马上走过去。只见一位同学把毽子往上一抛，便马上用脚踢了起来。他们左一脚右一脚，毽子像小鸟一样轻快地飞了起来。同学们欢快地踢着毽子。围观的同学有的鼓起了掌，有的发出啧啧的赞叹声。

又是从哪儿传来了整齐的朗读声？我走了过去，原来是几个同学正入神地背古诗：“《嫦娥》，唐，李商隐……”他们背得真是专注啊！

走廊上热闹的欢笑声，一阵接一阵，整个校园沸腾起来。

寒风呼啸，晚上十点后，马路上几乎看不见一个人影，路旁的灯像生了病似的，时亮时灭。

由于妈妈加班，爸爸很忙，所以只能我一人回家，在路过十字路口时，忽然，我的身后出现了一个高大的身影，越来越近，我顿时吓得直冒冷汗，紧紧地捏着拳头，猛地一转头，准备面对现实。“哎，原来是树枝呀！吓死我了！”我长叹一口气说。说完，我又加快了回家的步伐。

来到楼梯口，我用力的跺脚，想让走廊灯亮起来，可任凭我怎么使劲，都没看到一丝亮光，这走廊灯，竟然关键时刻不亮了。我忐忑不安地想：妈妈呀！救命！我怕黑。对了，妈妈说，害怕时，只要唱唱歌，一切都会好的。想到这儿，我勇敢地迈出了那一步，坚定地向7楼走去。

当我走到3楼时，突然，301的门开了，我以为是三楼住的阿姨要出门，我的恐惧减少了一些，可我刚想继续上楼，这时，从301的门里伸出一只手，一把将我抓住，一边抓一边说：“小兔崽子，你可回来了！是不是存心不想要你妈了！”我吓坏了，带着哭腔说：“阿姨，你认错人了！”可凶神恶煞的阿姨根本不想听我解释，一个劲地将我往房间里拉，嘴里还念叨着：“可算抓到你了，你每次假装来敲门，敲了就跑，这次，你插翅难逃。&rdqu

我匆匆到教学楼前，脑子里还在思考刚才的问题：喊楼到底是什么？为了得到答案，我决定到喊楼的现场一探究竟。

“哇！”一阵阵尖叫声吸引了我的注意力。只见教学楼的走廊上挤满了一名名学生，他们挥动着自己手中五颜六色的气球。不时有五六个晶莹剔透的大泡泡从教学楼前悠悠飘过，在阳光的折射下，它们又散发出五彩的光芒，好像给挂在教学楼前的一副对联（下联）“豪气冲天看我金榜题名称（上联）寒窗十载体数日将决高下”绣上了美丽的花边。我盯着那副对联，思索了一会儿，猛然明白是与高考有关。

突然，学生们异口同声地高喊：“高考，加油！高考必胜！”嘿嘿，我揭开迷底了。原来“喊楼”就是为即将高考的学长学姐们呐喊助威的呀！于此同时，一叠叠考卷像漫天飞雪一般，飘飘洒洒地从天而降：它们有的三五个聚在一起嬉戏；有的二个在一起跳双人舞；还有的“一个人”孤独的在空中飘荡。在惊叹声里，考卷缓缓落在地上，铺出了一条道路，又好似一条通过不断的努力学习铺出的一条成功之路！

“三载倍尝酸甜苦辣，一朝书写花样年华。”虽然高中三年让你们尝尽酸甜苦辣，但只要像蜗牛一样坚持

在那个昏暗的走廊里，曾有一段离别的故事。

窗外的雨像锤头一样拼命砸着窗户，风把树上的树叶吹得转了个圈后，睡在了地上。我倚着墙，看了看手表，1：31，1：32，1：33，哦，她来了。我朝她走了两步，我们都停止了脚步，望着对方，1秒，2秒，3秒，走廊里只有雨滴答滴答掉落的声音，4秒了，我们就像决堤的洪水向对方奔去，一瞬间，走廊里全是我们的脚步声，我们紧紧抱在了一起，看了看她那参差不齐的刘海，我笑了一下。

忽然，上课铃响了，我们还来不及说什么，便又要分开了，我握着她的手，松了松，但又握紧了。

“上课了，我们要分开了，下次见吧，微信聊，好舍不得啊！”

“对啊，时间太快了”。

这次，我真的松了手，抱了抱她，把她往前推了一下，“去上课吧”，她走了两步，回头望了望我，说：“再见！”，我扯起嘴角“再见！”

我向她挥了挥手，看她走远了，我才缓慢的回去了。

谁说海市蜃楼很少见？这个世界，处处皆是海市蜃楼。

人生路上，处处是海市蜃楼……

它们就在我们身边，比如说：甜品。甜品屋的柜台上摆满了令人眼花缭乱的甜品，塑料和玻璃架起的平台上像开满了缤纷的花朵。女生们站在柜台前纠结着：买个什么样子的比较好？似乎甜品世界博大精深，有太多太多东西待人尝试。但做甜品人都明白：大多数甜品看上去可谓“风情万种”，但核心不过是奶油面团，鸡蛋们被打发后的无限膨胀，使它们保留在那种泡沫经济般的繁荣过程中，然后草莓巧克力一拥而上，赋予这个鸡蛋奶油球一个精致迷人的外表。最终，从烤箱中，厨师端出的就是一盘甜蜜的海市蜃楼。

现实主义的人很厌恶这种东西：因为一且打动人的繁华不过是浮光掠影，归根结底，不过是一个注了奶油的面团了。这样有什么意义呢？

似乎一切都没有意义了。不过想象一下：一个甜品店，柜台上摆满奶油面团？揭去了海市蜃楼后的世界是什么样的？

这个地球，这个世界，可以说不过是一块大岩石了。我们不过生活在一个大岩石上罢了，而在无边的宇宙中有太多这样的大岩石。使这块大岩石与众不同的是我们，对于几亿年的大岩石来说不过是海市蜃楼，转瞬即逝的我们。我们作为这块岩石的海市蜃楼给它带来生机和内涵！

人生的

“当——当——当——”铃声响起，行色匆匆轮廓模糊的主角们，蜂拥而出。走廊是他们的舞台，栅栏是它们的观众，他们在演出什么？

看呐，围在一起女孩们，娴熟灵巧地将那只鸡毛键玩弄穿梭在指缝与袖管间。那抹彩色飞舞在女孩们清脆的笑声与灵活柔韧的身影里，它再不怕会掉在冰冷的地板上了，因为，在最后一刻，总会有一只纤细的手来接住它。

噢，看吧，男孩子们矫健的身影又晃动在人群中了。

听，球拍与球撞击出的清脆乒乓声，和着那篮球碰击地板的低沉有力的声响，成了完美的背景音乐。女生们认真捧着抄歌词的小本子，随着男生们的旋律低吟浅唱，磕磕绊绊却也有些味道。请注意在舞台上匆忙走过的每一个人，他们都是出色且完美的表演者，每个人都会在舞台上卸下面具，尽情向观众展示着自己放纵顽皮的一面，自然快乐的一面。也请记住每个或青涩或稚嫩的面孔，和那一双双充盈着纯净的眸子。

瞧，那倚在栏杆上的男生，他厚厚的眼镜片后有一双睿智的眼睛，那里面可全都藏着智慧呢。

每个通过舞台的学生都成了主角。漫不经心或匆忙迅速的脚步在台上，全都成了漂亮的斜旋、上蹿的空转、舒展的拉腿翻腾……

&ldquo

本次的远程研修，又见到了一个陌生却又熟悉的身影，就是楼建军老师！

楼建军老师是我在上学时，专教历史教学法的一位老师。那时，是在学校的南院上的，先前在北院上了一年。历史教学法是在快要毕业时安排的一门课，因为将要踏上工作为的缘故吧！印象较为深刻，他和仇世林老师一块给我们上的。上课的课堂气氛较为宽松，语言诙谐幽默，在上课的过程中不时穿插讲一些别的故事。距今已经20年，那时，他还是一个年轻的青年才俊，和视频中大不一样，现在看视频中，已经有些老了。上课的口音也和视频中的不同，他的口音不是济南本地的。内容很是有趣，在上课之余，经常和我们聊一些业余的话题。在印象中，楼老师极善下棋，下的象棋到了多少级，当时不知道，可听人说，他对象棋热爱时，常常在包里带着象棋，一有空就和人杀一盘。除此之外，还很喜欢打乒乓球。那时，在南院，晚上的时候，就经常见他和陈海宏老师去打球。下课之后，就和学生们聊天。后来，听说，他对证券投资很感兴趣，又开设了证券投资这门课程。一个教历史教学法的，居然跨头到了经济界。现在看来，只能说明老师的能力很强。虽然只是短短的给我们上了几个月的时间，但印象还是深刻。

到现在，时间跨越了20个年头。想一想，老师留给我们的，便是为人处世的那份率性，虽然已经成为

走进教学楼，两边墙壁上形色各异的画，让人仿佛置身在奇妙的幻境里，使人大饱眼福。

我最欣赏的是一副画有莲花的画。它画得太逼真了，甚至都忍不住想用手去触摸它。当我马上就要触到时，一位同学大喊：“不要摸，这是让大家欣赏的！”我从沉迷中醒来。真是美得让人陶醉。让人捉摸不透的是一副模糊又五彩缤纷的画，它由许许多多不同的图案组成。它的奇妙之处在于：从不同角度观察，它会呈现不同的形态。从左面看，它就像淘气的小孩在跳跃；从右面。又像看像一个安静美丽的姑娘在沉思；从正面观察，又觉得像一只凶猛的野兽张着血盆大口。最让我敬佩的是一副由“小黄人”而改编成的“小彩人”。从名字上就可以感受到，作者在创作这幅画时，是脑动大开的。这幅画最特别的地方，就是它的做工太精致了，画的边缘没有一点缝隙。颜色也非常鲜艳，恰到好处。可以想到，作者在创作这幅画时一定十分仔细，一丝不苟。从中我得到一个道理：用心人作画会画出最美的画。

每次走过，看到这些画，就是对眼睛的一次次洗礼，也是对心灵的一次次洗礼。从中我悟出的道理是：用心完成的作品最能打动人，属于大家的艺术是最美的！

古有神话，有父子，建筑师。受命造迷楼。成，自困于其内，不得出。于是父子集鸟羽与蜡，制双翼，子张翼，振翅飞出迷楼。然子飞过高，日光下蜡融，翼散，子落。

子，名伊卡洛斯（Icarus）。

私以为，迷楼，即社会，规则，囚笼。人处社会，即置身迷楼。接受道德、法律、价值观、同情心等组成的限制，人在其中，兜兜转转，不得出。此即人类的思考。千百年演化的结果。

计算机不同，应为有人，便生双翼，可高飞，不为迷楼所困。传统计算机甚而无足，不可降落与迷楼。若为人工智能，则生双足，代价是双翼成伊卡洛斯之翼，不可飞高，因上有道德伦理，名为“人性”的红日。如果人工智能是真让计算机像人一样思考，那么计算机在迷楼中，便成了疾走的人而已，也须遵守迷楼的“规则”。

像人一样思考，使计算机脱离天际。

可若人像计算机一样思考呢？

高飞自然比走迷宫快得多，但高飞需代价。代价往往由迷楼中的人承担，而高飞者多半也不得善终。

但人天生无翼，高飞者，唯有伊卡洛斯之翼。烈日灼灼当空，想高飞，难。

这是我的观点。在可见的未来，道德、人伦，这些在进化中几乎刻入我们基因的东西，将永远束缚着人们。除非有一天有人天生带了羽翼——我认为那是遥不可及的