走访文章

十月二十五日下午，为了进一步了解我们的母亲河——湘江的近况，我们94班几位同学在家长的陪同下，走访了位于株洲五桥附近的白石港河街。

街道就位于湘江边，我们一走进古朴的街道，空气中就弥漫着垃圾的臭气和湘江水的鱼腥气，闻着这种气味，就有一种不舒服的感觉。街道的爷爷、奶奶们看见我们要采访，都乐于回答我们的问题。

“老奶奶，您觉得现在的湘江水跟以前有什么不同吗？”我们问道。

老奶奶说：“以前不发大水的时候，湘江水清澈见底，鱼虾成群，而现在的水被工业废水污染了，鱼类稀少，河水还有点发臭。”旁边另一位老奶奶接着说：“生活垃圾和建筑垃圾严重影响了湘江的水质。”我们听了她们的回答，心变得沉重了，我们赖以生存的水源，既然“病”到了这种程度！

我们继续往街道前面走，碰到一位正在洗锅的爷爷，我们问道：“爷爷，您对保护湘江水有什么建议吗？”爷爷和蔼地说：“不要把生活垃圾往河里倒，关停一些对湘江严重排放废水的企业，多栽树，减少水土流失。”我们说：“爷爷，您的建议太好了！”最后爷爷语重心长

不少人会感叹现代社会人心冷漠，人们只顾着自己，各种“套路”层出不穷，“人心隔肚皮”之类的话也是铺天盖地而来，这次的寒假大走访也让我着实体验了一把。

与以往不同，这次，我把走访的地点定在了一个公交站台——只有寥寥几人在候车。

已是下午五点左右，冬天的夜幕总是那么性急，早已不知不觉悄悄降临，城市的夜晚，霓虹灯，车灯，昏黄的路灯，将整片夜空照得如同白昼，却没有白日阳光那般温暖，自也逃不过数九隆冬的风，紧紧的贴着你的脸颊呼啸而过，耳畔回响一阵“呼呼”声，脸被刮得生疼，止不住打了个寒颤。

“阿姨您好！能不能请您借我一下手机，借我打个电话？”我直接切入主题。那位阿姨似乎有些戒备，不着痕迹地向远处挪了几步，说：“我没带手机，你问别人借吧。”说着又一脸警惕地看了我一眼。她似乎是来接孩子的，我刚抬步，便听那小孩问刚刚那位阿姨说：“妈妈，你明明带手机了呀，为什么不借给那个姐姐呢？不是说不能说谎的吗？”只听得那位阿姨压低了声音说：“不是妈妈想要撒谎的，你看，这车站这么多人，她怎么不问别人借呢？

【篇一：感谢师恩】

春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言，诉说着一个相同的话题：伟大的人民教师。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶先生对教师的形象概括。

千百年前有人歌颂教师，千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题，是一个不变的故事。我要歌颂教师，让我的赞美见于人世。

教师，您是湖面带头的白天鹅，引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时，您宽大的臂膀是我们温暖的港湾，让我们躲过一次次的灾难；机会来时，您美丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇；远行的时候，您谆谆的教导是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊，您就是我们的航向！

教师，您是春天的雨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵，凉风吹绿我们莘莘的生命，甘霖滋润我们渴求的心田，阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫做爱心，是您告诉了我们，做人要把爱放在第一位，顽皮的童心第一次知道了什么叫做爱，是您行动的力量告诉了我们世界的一切；花开一时，人做一世。人生的绿叶在您的呵护下一片片长出，越长越大，越长越茂盛，做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵；人是越来越大了，人生的圈也是越画

这个寒假，我和妈妈来到了泰州福利院中心，看望那些福利院儿童。福利院的环境很好，有着温暖色调的墙，能让孩子们感受到家的温暖。大厅的前台上摆放着孩子们的照片，笑意在他们的脸上轻轻漾开，无处不体现出孩子的稚嫩和天真。

妈妈带了许多零食，孩子们都目不转睛的盯着那些零食，护理员便叫一个5岁的小女孩去和活动室里的伙伴分享。小女孩兴冲冲地跑了进去。三四个小孩子，围站在一起，女孩拿着零食袋子，大家有序的依次从中拿取零食。没有谁会去争抢，更别说会占为己有了。大家吃吃笑笑，吃完了，便又乖乖去玩了。我很好奇，这些孩子看上去都十分健康、活泼，可现在这个社会哪儿还有父母会把健康的孩子丢弃呢？便去问了护理员阿姨：“阿姨，这些孩子不是很健康吗，而且每个都生的十分俊俏，你们是从哪儿发现这些孩子的？”护理员阿姨笑说：“是啊，这些孩子看起来都很健康，可他们在被派出所送来之后，经过检查和治疗，现在已经没有什么大问题了，但还是有些小小的后遗症。其实所有福利院的孤儿都是带有疾病的，不然哪家父母舍得丢弃啊。”后来我发现，孩子们身上的确还有些后遗症，走路时会一瘸一拐的。

其中，令我印象最为深刻的，是一个大约两周岁的小女孩。她的那双眼睛好像会说话

十一月，秋高气爽，天高云淡。深圳的秋天悄悄地来了，又不知不觉即将离开了。我决定去探访森林公园，体会残秋的气息。

空气中流动着一种清凉的风，迎面和它撞个满怀，令人神清气爽。

轻轻漫步在林间，只见得风不拘一格地吹，刮得枯叶落英缤纷，翩翩起舞。整个世界仿佛变得虚幻了，像是在下一场金黄色的雨，它给地面铺上了一层厚厚的地毯。我踮起脚，轻轻挪开一层，看到了即将化为生命成长的养料的落叶。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这其中有多少生命的延续和轮回的道理啊！

那片默默无闻的草地依然如旧，永远是一副生意盎然的样子，即使没有人在乎它。草尖已经枯黄，却也倔强地挺直了腰。哟！不经意中，居然又发现一簇闻所未闻的花丛。金黄的花瓣依然迎风招展，让我想到一句诗：“故乡篱下菊，今日几花开？”虽然我不知它是不是菊花，但也为她的傲气感到一丝惊讶。

早晨九点，丛间还残留着露珠，晶莹剔透、五光十色，折射出绿树红花和阳光的颜色，让花丛看起来五彩缤纷。轻轻地蘸起一滴，它好像在凝视着我，又对着我微笑，我从它的眼中看到了一个光彩照人的自己。

美无处不在，对吗？世界从不缺少美，只待一双发现的眼睛。

“日光斜照集灵台，红树花迎晓露开。&rdqu

走进校园路，“迎”入眼帘的是一排黄澄澄的银杏树。她们齐刷刷地穿上澄黄澄黄的舞裙，每天在门口迎接我们的到来。那醉人的黄呀，又仿佛一把唯美的油纸伞，为我们抵挡深秋的丝丝寒意。

那纯粹的黄呀！平铺着，厚积着的黄，着实温暖。她轻轻地躺坐着，如晚霞最后一抹金色的余晖。她们缠绵地旋转着，如善舞的江南少女，是那么柔美，那么婀娜，那么妩媚。时不时下一场缠绵的秋雨，平添几分寒意，但依旧是清一色的黄，黄得纯粹，纯粹到你看不透她的心思。

那高雅的黄呀！我曾经见过非洲的沙漠，脱不了橙橘色的面，太亮了。我又曾见过南美洲小巧的柠檬，挂在墨绿色的枝叶中，太淡了。其它呢？香蕉太杂，而金子太俗。唯有那抹黄，不俗，不炫！黄得高雅，脱俗！

那醉人的黄呀！我若能携你为签，定会赠与那远方的游子，让他漂浮的心不再游荡；若我能挟你为签，定会赠与不倦的老师，让她忙碌的日子多一份惊喜；我若能撷你为签，定会予书一个温馨的停歇，让它忙碌的日子稍作休歇。可我舍不得！我怎舍得呢？

那抹暖心的黄呀！真是明似炎日黄如金，活脱脱是仙人道士捡遍天下天下珍宝所挑选出的极品。如遇温暖如母的阳光洒下，行在叶中望两侧，只见阳光渲叶，于黄，闪闪烁烁，熠熠生辉，层层叠叠黄进去。只觉似天上霞，似树上焰，一

多年前，一个翩翩儒生脚踏风尘缓缓而至。他在这里停下奔波许久的脚步，心中的惊喜喷涌而出。踏过祖国百万河山，游过无数美景奇峰，却只有这里让他感到步入了世外桃源。儒生激动地提起笔，写下了五个大字——“极边第一城”。

这个美丽的地方便是腾冲，那个儒生就是大名鼎鼎的徐霞客。

走进腾冲，若你想追寻一处寂静的乐土，那么和顺便是最好的去处。

在都市的繁华与世俗中，和顺显得格外超凡脱俗，“咚咚”的声响从足下传来，似在诉说着古镇千年的文化积淀。侧耳倾听，远处传来一阵“哒哒”的马蹄声，从云雾弥漫处走来一位悠闲的赶马人，他手上挥舞着细细的马鞭，唱着欢快的歌，黝黑的脸上洋溢着幸福的笑容。马儿背上驮着大量的物品，但它行走时却不似缓步而行的老人，它仿若快乐的小孩，迈着无比轻快的步伐很快消失在你的视线中，然后一切又回归宁静。

缓步而行，池塘里荷叶田田，荷花袅娜绽放，鱼儿在水中悠闲的游来游去，几个瘦小的老人在专心致志的垂钓，有联吟曰：“仙荷撑绿伞，瘦叟钓碧池。”当你感到累时，便可步入热情好客的和顺人家，坐在古色古香的老宅里，品一杯清茗，淡淡的香气盈满心间。看着远处洗

中华文化如宝库般绚丽耀眼，唐诗、宋词、元曲……汝如瑰宝般闪亮！但汝之基础乃文章。

一一题记

文章，顾名思义，“文”与“章”。重点不在一个"章"字，而在于"文"字。因有文，才可成章。

文章似流水，渊远流长；似高山，魁伟雄大；也似一颗幼苗，需要它的栽树人。

读文章时，恍如隔世，如这个世界的观察者般，五感提升。我看到了无家可归的游子；

我看到了挥汗如雨的农民；我看到了心怀信念的登山者，听到了朗朗读书声，互相鼓励的加油声！阅读文章，能使我烦躁的心情变得平静，格局也因为文章由小变大。

文章，很奇妙。可以在读者眼中呈现出一个完全不同的世界，令人心生向往却又觉得不可思议！

写文章时，不是单单的写作文，它是将你灵魂提纯的一个过程，陶冶情操，不可急躁，感悟"文"的奥妙与它独特的一种美。心无杂念，交心思倾注在文章上，文字过往纷飞，构成一曲优美的乐章。

前有夜色所掩古树，后有点点星光为伴，上有月光盈盈照耀，下有竹椅被我所依。如此美丽的景色，可惜没有灵魂，这个时候捧来一本书，细细黔读那一篇文章，心若止水，微微含眸，令人倍感亲切。

文为雅，章为俗，雅俗

“写文章不无病呻吟。”这是胡适先生用毕生精力倡导的，简而言之，写文章要言之有物，而不是为了写文章而写文章。

千教万教，教人求真，千写万写，写做真人，写文章在于感，而不在于长。我国古代有段时期实行“八股取士”，结果，当然是禁锢人的思想，反对新文化，这种文章是政治考官看的，而不是政治大家看的，当然不够格算是“真文章”。事实上“八股取士”是百害而无一利的。这也是直接导致近代中国国力衰微的重要原因之一。

韩愈也认为，写文章应该写到实处，朱自清的名篇《背影》，全篇没有一个华丽的词藻，却感人至深，经久不衰。相反，在古代的文章“骈体文”，只注重用词华丽，整篇文章却没有说明什么，这正是文章的大忌，所以韩柳要开展“古文运动”，让文章真正“有用”，而不是词组的堆彻。

历史的作家文人都讲究朴实、亲切，好文章一定是言之有物的，是让别人看懂并且舒服的，譬如鲁迅先生，他的文章正如“温馨的回忆，理性的批判”，能让读者深切地体会到作者要表达的意思。

写文章最忌“假、大、空&rdqu

秋高气爽的早晨，我们郁达夫文学院的小朋友们去翁家山寻访迟桂花。

经过了一个多小时的车程，我们来到九溪十八涧，准备迎接长达5公里的挑战。

来到了九溪十八涧，我们四个小队沿着弯弯曲曲的狭窄山路你追我赶。当我们第一小队去树下、溪边拍照的时候，别的几个小队就把我们赶超了，我们就奋勇直追，直到变回第一小队才肯罢休。

我们沿着蜿蜒的山路，一路向前，突然一个小朋友叫到：“哇！好香的桂花味！”我们个个都抬起头闻香味。山坡上有许多桂花树，碧绿的叶子中间有许多金黄的桂花。一股清甜的香味，让大家都停住了追赶的脚步。我好久没有闻到桂花香了，我们家旁边的桂花早已谢了，但这里还开得正旺盛，原来这就是迟桂花啊！

山路两旁高大的树木屹立，我们在树下穿行着，似乎在走时空隧道一样。路旁有一棵非常奇特的大树，粗大的树根露在外面，像爪子一样牢牢地抓住地面。

我们走上斜坡，看见路旁有一条清澈的小溪，溪水浅浅的，九曲十八弯地向下流去。我们一个接一个慢慢地走下溪边，我把手伸进水里，水冰冰凉的，我的心一下子就静下来。我们这些小朋友，各自在干不同的事情：有的像我一样把手伸进水里；有的在一起玩打水漂的游戏，可惜水太浅，打不起来；有的在找有没有小鱼……最